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文档简介

与朱元思书与朱元思书 一 积累整合 一 积累整合 1 给下列加点的词注音 缥碧 轩邈 泠泠 嘤嘤 鸢飞戾天 横柯 2 解释下列加点词 一百许里 急湍甚箭 水皆漂碧 负势竞上 互相轩邈 窥谷忘反 疏条交映 3 按原文填空 1 总领全篇的句子是 2 点明作者浏览路线的句子是 3 从侧面描写水清澈的句子是 4 文中直接体现作者沉湎于山水生活的句子是 二 二 思考与探究 思考与探究 1 作者描绘异水时 抓住了水的什么特点 描绘奇山时 紧扣山的什么特 征 2 本文按什么顺序写景的 3 找出从视觉和听觉方面写景物的对偶句各一组 并说说它们的表达效果 4 文中直接描给急湍 猛浪的形象 使人恍若亲见的句了是什么 它使我 们想起了李白的 中描写江水的哪些句子 三 课内练习三 课内练习 风烟俱净 天山共色 从流飘荡 任意东西 自富阳至桐庐 一百许里 奇 山异水 天下独绝 水皆缥碧 千丈见底 游鱼细石 直视无碍 急湍甚箭 猛浪若奔 夹岸高山 皆生寒树 负势竞上 互相轩邈 争高直指 千百成峰 泉水激 石 泠泠作响 好鸟相鸣 嘤嘤成韵 蝉则千转不穷 猿则百叫无绝 鸢飞戾 天者 望峰息心 经纶世务者 窥欲忘反 横柯上蔽 在昼犹昏 疏条交映 有时见日 1 解释下列句子加点的词 横柯上蔽 窥欲忘反 2 将下面的句子译成现代汉语 负势竞上 互相轩邈 争高直指 千百成峰 3 理解填空 全文共三段 段是第一层 为总写 以 一句作为全文 的纲领 段是第二层 为分写 先写 异水 以 写水流舒缓处 以 写水流湍急处 再写 奇山 以 等字 将崇山峻岭化静为动 再以 四种声音从听觉写出山间的勃勃生机 4 鸢飞戾天者 望峰息心 经纶世务者 窥谷忘记反 四句表达了作者 怎样的思想感情 答案 一 略 二 1 消息 山高树多景美 2 总分的顺序写景先写江水之美 再写异水 最后写近岸群山之美 3 如 听觉 泉水激石 嘤嘤成韵 视觉 负势竞上 千百成峰 写出了大自然的美给人以和谐之美 同时也使大自然充满了生机与活力 4 急湍甚箭 猛浪若奔 朝辞白帝彩云间 千里江陵一日还 三 1 树枝 同返 返回 2 略 3 第一段 奇山异水 天下独绝 第二三段水皆缥碧 千丈见底 游鱼细 石 直视无碍 急湍甚箭 猛浪若奔 负 竟 轩 邈 泉声 鸟声 蝉声

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