Myfavouriteseason(第五课时)

课 题UnitUnit 2 2 MyMy favouritefavourite season season 第五课时第五课时 教学目标 1 能够听懂 会说句型 What s your favourite season Spring Why do you like spring Because I can plant trees 2 能够听懂 Let s try 部分的录音 完成听音选择正确 图画的任务 教学重难点 本课时的教学重难点是掌握询问对方喜欢某个季节的原 因及其应答的句型 Why do you like Because I can 教具准备单词卡片 录音机 录音带 导 学 过 程二次备课 1 热身 Warm up 1 教师放本单元Let s chant 部分的录音 学生说唱歌谣 2 教师出示8 部分Let s learn 的单词卡片 提问学生 What call she he do 复习上一课时学过的四会单词和词组 2 预习 Preview 教师放本单元歌曲 What s Your Favourite Season 学生跟唱 教师按照歌 词内容出示四季单词卡片并贴在黑板上 3 新课呈现 Presentation Let s talk 1 歌曲唱到最后一句时 教师重复 What s your favourite season 并板书这句话 请学生一起回忆单词 favourite 的拼写 教师指着单词卡片 sprin9 回答说 My favourite season is spring 学生跟读这句话 2 师生之间进行多人次的快速问答 之后教师请学生在小组内操练 对句型进 行巩固 也可进行 连锁问答 要求问答清晰 快速 3 教师向学生出示一张表格 见附表 对全班学生所喜欢的季节进行调 查和记录 可进行如下对话作为示范 T What s your favourite season SA I like spring T Why do you like spring SA I can plant trees 教师让 学生反复操练句型 并将回答内容填入表格内 附表 Season Name SpringSummerFallWinter Mikeplant trees 4 教师放 Let s talk 部分的录音 让学生跟读对话 然后看挂图中提供 的替换图做替换练习 之后教师邀请学生表演对话 Main scene 教师引导学生看主情景图 进行快指快说或看图编小故事的游戏 进 一步巩固操练本课时主要句型 Let s find out 1 教师发给每名学生一张表格 让他们找出同伴最喜欢的季节和活动 教师示范提问 What is your favourite season Why 2 教师示范提问后 让学生开展小组活动 填写表格 Let s try 教师放 Let s try 部分的录音 学生听录音 完成听音选择正确图画的 练习 录音内容如下 Sarah What s your favourite season Zhang Peng Zhan9 Winter Sarah What do you usually do in winter Zhang I often skate Which season do you like best Sarah I like spring I plant trees and fly kites Man Tick the right pictures Story time 1 教师向学生展示 Story time 部分的挂图 指着图中的 Zoom 和 zip 提 问 Who are they What can they do in Australia and Canada What do they wear 然后放该部分的录音 学生跟读 Xk b1 c om 2 学生分角色朗读故事 然后进行对话表演 4 巩固和延伸 Consolidation and extension