人教版小学语文二年级上册期末测试卷.doc

小学语文二年级上册期末测试卷一、我会拼，也会写。 我会看拼音，写词语。（18分）co chng qin b r no tn gn qn（ ） （ ） （ ） （ ）b ln yn bo o s jing g sh（ ） （ ） （ ）（ ） q zh 2008年8月8日，奥林匹克（ ）在中国北京 pio yng qng zh高高（ ），人们共同（ ）这美 hi yng好的日子，全中国就像一片欢乐的（ ）。二、我会写。 1、 qng 2、 zu( )草 （ ）早 （ ）位 （ ）作业3、 yng 4、 zh海（ ） （ ）光 （ ）日 （ ）立三、我会组。 里 由 心 仑 理理由 四、我会填。 爱护 爱惜1、我们要（ ）花草树木。2、爷爷十分（ ）它的藏书。飘浮 漂浮 3、几只小船（ ）在水面上。4、云在空中（ ），碰到冷风就变成水珠落下来。五、我会写。一片片叶子 一条条跑来跑去 来 去神气极了 极了六、我会连。纸船和风筝 小刺猬和小獾 宽阔的 梧桐树称 赞 青蛙和小鸟 新鲜的 大雾 蓝色的树叶 李丽和林园园 茂盛的 广场 坐井观天 松鼠和小熊 白茫茫 空气七、我会标。例：阿英是苗族小姑娘（。）1、爷爷在院子里中了一棵葡萄（）2、你知道小葫芦为什么都落了吗（）3、北京真美啊（）十一、按课文内容填空。（10分） 1、老师_在风里_，那是我们给你_，帮 您_一天的疲倦。 2、田野献上_的果实，枫林举起_的旗帜，蓝天飞着 _的鸽子，大海奏起_的乐曲。 3、远山寒山石径斜， _。 4、儿童相见不相识，_。 二、积累展示。（10分）1、我能写我喜欢的诗句。（2分）_。2、我会按要求写四个词语各三个。（5分）（1）描写景物的：例：金光闪闪_ _ _（2）词中有数字的：例：三心二意 _ _ _3、我能写两句我喜欢的描写景色的句子。（3分）（1）_（2）_三、愉快阅读。（8分）请仔细读下面的短文，再认真做练习。（8分）十二、读读短文，完成后面的练习。（8分） 音乐疗(lio)法牛伯伯年纪大了，他身体不好，经常失眠(min)。他的儿女们把他送进了“音乐医院”。牛伯伯躺(tn)在床上，闭上眼睛，不一会儿，病房里响起了轻柔的音乐，牛伯伯听着听着，就进入了梦乡。一觉醒来，百灵鸟护士进来问：“睡得好吗？”牛伯伯高兴地说：“好长时间没有美美地睡上一觉了，你们给我施了什么魔(m)法？”“哪有什么魔法呀，是音乐帮的忙，音乐能放松神经，促进血管、内分泌(m)系统(x tn)正常工作，对各种病都有疗效(lio xio)呢！” 1、这段话共有（ ） 句话。 2、牛伯伯因为_，所以住进了_。 3、“哪有什么魔法呀对各种病都有疗效呢！”这句话是_对_说的。 4、音乐有什么作用，在这段话里找一找，在下面用“”画出来。 5、下面加点的字在本文中应读什么？（请在正确音节的括号里打“”） 音乐：l( ) yu( ) 睡上一觉：ju( ) jio( ) 八、我会读，我会做。做什么事最快乐小青蛙想，做什么是最快乐呢？他跳到大树下问啄木鸟：“叔叔，做什么事最快乐？”啄木鸟说：“捉虫子最快乐。”他跳到田野里问水牛：“爷爷，做什么事最快乐？”水牛说：“耕（gng）地最快乐。”他跳到花丛中问蜜蜂：“小妹妹，做什么事最快乐？”蜜蜂说：“采蜜最快乐。”小青蛙回到家里问妈妈：“妈妈，做什么是最快乐？为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢？”妈妈笑着说：“做对别人有用的事，你就会觉得最快乐。”小青蛙听了妈妈的话，高兴地说：“妈妈。我明白了，我们青蛙 最快乐！”1. 这篇课文共有（ ）个自然段。2. 根据短文的内容，照样子连一连。 田野里 啄木鸟 采 蜜 花丛中 水 牛 捉虫子 大树下 蜜 蜂 耕 地3.小青