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文档简介
实验室安全责任书实验室安全责任书 实验室的安全管理是保证实验教学 科研和师生生命安全 的必要条件 因此实验室安全管理相当重要 学校必须负责好实 验室安全管理责任 下面是小编给大家整理的一些关于实验室 安全责任书的模板 欢迎参阅 实验室安全责任书篇一实验室安全责任书篇一 一 为了保证校内正常教育教学秩序和明确各部门 各相 关责任人的职责范围 督促各相关责任人严格履行各自的安全 职责 特签订本安全责任书 二 实验室管理员为本室的安全责任人 三 安全工作职责范围 1 化学危险品应设专用安全柜存放 柜外应有明显的危险 品标志 并加双锁保险 由两人负责 领用危险品必须按规定 执行 以免酿成事故 2 实验室供电线路的安装必须符合实验教学的需要和安全 用电的有关规定 定期检查 及时维修 3 实验室要做好防火 防爆 防触电 防中毒 防创伤等 工作 要配备消防器材及化学实验急救器材等防护用品 4 实验室要采取防盗措施 加强安全保卫工作 非实验室 工作人员不得进入仪器保管室内 5 实验室工作人员作为实验室安全防护的当然责任者 应 随时随地按照本制度进行检查 做好安全防护工作 学校领导 要经常督促检查 6 任何人不得私自将有毒物品带出实验室 违者造成后果 应负一切经济法律责任 四 责任追究 在部门工作范围内发生有责安全事故 除 追究具体责任人的责任外 学校将追究实验室管理员的责任 五 本责任状一式两份 教导处 实验室各执一份 校务办责任人 白永宽 实验室责任人 教导处责任人 刘文朋 20xx 年 9 月 1 日 中学实验室管理安全责任书篇二中学实验室管理安全责任书篇二 为强化安全意识 杜绝安全隐患 保证实验教学工作的正 常进行 确保国家财产和师生人身安全不受损害 根据中学 实 验教学管理办法 危险物品管理规定 仪器设备赔偿的暂行 办法 以及 化学 物理 生物实验室管理办法 的有关规定 特 制定学校教务副主任与实验员签订安全管理目标责任书 具体 规定如下 1 各实验室管理员作为实验室主要责任人 教学实验室由 相关性课程负责人作为责任人 责任人全权负责实验室的安全 和日常管理工作 并对实验室的安全负有完全责任 2 作为安全管理的必备措施 各实验室责任人负责将所属 各实验室的有效备用钥匙上交一套到学校保管 3 未经有关部门批准 任何人不得擅自改动实验室的水 电线路以及墙体等结构 4 对安装有贵重仪器的实验室各实验室责任人有加强安全 防盗措施的责任 5 各实验室不得存放过量易燃 易爆及有毒物品 其领取 使用 保管都必须按学校有关规定进行 各实验室责任人负有 监督检查的责任 学校负责进行不定期的检查 6 各实验室所产生的废液 废渣或过期药品 不得随意丢 弃 土埋或水冲 应集中保管 统一处理 学校负责对有关事 宜的协调工作 7 各实验室应确保具备基本的安全条件和设施 并定期进 行检查 更换 以确保安全设施的有效性 8 实验室内不准吸烟 师生做完实验要断电 水 气 易 燃物品应有专人负责 由该实验室生产出的易燃 易爆的中间 产品必须放在安全合理的地点 9 严防电气设备所产生的火花 电弧或高温导致火灾和爆 炸 具有潜在危险的实验室必须报告学校保卫部门 10 各种安全防范设施要配备齐全 各种安全制度要贴挂 在墙上 安全设施不允许任何人以任何借口借用和挪用 11 对违反实验室安全管理条例的人员 实验室责任人有 权拒绝其进入所属实验室工作 12 对违反学校有关规定的责任人 学校有权收回相关实验 室的使用权 本责任书一式三份 具有同等效力 一份由责任人 保存 一份学校留存备案 另一份教务处保存 自本责任书自 签定之日起生效 甲方 主管教学领导 签名 年月日 乙方 实验室管理员 签名 中学实验室安全责任书篇三中学实验室安全责任书篇三 实验员是实验室的直接安全责任人 为加强学校实验室安 全工作管理 切实保障实验器材及过程的安全 进一步增强责 任感 预防安全事故发生 特制定本责任书 1 热爱实验室工作 熟悉有关学科教学大纲和教科书规定 的各项实验内容 操作和要求 熟悉各种仪器 设备 药品性 能和用途 能协助教师做好实验准备 及时准备好教具 仪器 和药品 并事先检查 以保证实验课的组织 安全工作 上好 实验课 2 支持教师充分利用现有仪器设备制作新教具和开展课外 活动 3 课后及时将仪器设备整理 或洗涮 好 加强管理 4 做好器材管理工作 购进或调出设备要及时登记 设备 仪器损坏的应立即填写登记表 并定期向教导处提出处理意见 5 教具 仪器 药品要分类编号 妥善保管 有毒 有害 易燃 易爆物品使用时 应严格按规定办理 6 每天下班前检查门窗 水源 电源 火源等情况 确保安 全 杜绝事故 7 向校外借出仪器设备 须经主管领导批准 每学期结束 对所管理的财产进行检查 核对账目 8 搞好室内的环境卫生 保持良好的秩序 为师生创造良 好的环境 9 加强业务学习 提高业务能力 掌握科学的管理方法 10 以身作则 做好学生的表率 做好管
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