《秋天的雨》第一课时教学设计1_第1页
《秋天的雨》第一课时教学设计1_第2页
《秋天的雨》第一课时教学设计1_第3页
《秋天的雨》第一课时教学设计1_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 4 页 秋天的雨秋天的雨 第一课时教学设计第一课时教学设计 1 1 一 激发情感 谈话导入 同学们 一年有春 夏 秋 冬四个季节 你最 喜欢哪个季节 说一说为什么喜欢这个季节 今天 我们一起来学习一篇与秋天有关的课文 板书 秋天的雨 二 创设情境 激发情感 秋天的雨像一把钥匙 打开了秋天的大门 秋姑娘迈着轻盈的脚步 洋洋洒洒地来到我们中间 它给我们带来什么呢 请看 播放课件 看了以后 你有什么感受呢 指名回答 秋天的雨确实给我们带来许多许多 现在让 我们打开课文一齐来欣赏这篇诗意的文章 秋天 的雨 三 初步感知课文 请同学们自由朗读课文 边读边想 这篇课 文写了哪些内容 读完后小组议一议 小组汇报 第 2 页 共 4 页 教师板书 同学们 你们觉得在这些内容中 你特别喜欢的 段落 就试着多读一读 争取把它背下来 然后说说 你喜欢这个段的原因 在这些段落中 老师特别喜欢第二自然段 现在 给大家背一背吧 谁愿意替老师说说为什么喜欢这个自然段 指名回答 这么多的颜色出现在我的眼前 你能用个词来形 容它吗 谁愿意试着背一背你喜欢的段落 并说说为什么 喜欢它 学生回答并背喜欢的段落 除了课文上写梨香香的 菠萝甜甜的 你还能说 出其它秋天成熟的水果的味道吗 第 3 页 共 4 页 这段的最后一句话你是怎样理解的 谁愿意试着背一背第 自然段 并能提几个问题 考考大家 那秋天的雨带给我们什么呢 请全班同学朗读最 后一个自然段 同学们让我们再来欣赏秋天的雨 欣赏秋天的美 丽 欣赏它带给我们的气息 品味 欣赏他带给我们 的欢乐 我们一起来朗读一遍课文 老师读前面四个 自然段每一段的第一句话 你们读其它的内容 最后 一个自然段咱们一块儿读 这篇课文语言特别美 如果同学们有特别喜欢的 句子 你觉得它特别优美 课下把它抄写下来 四 拓展活动 同学们 秋天的雨给我们带来欢乐 丰收 秋天是那么美 你想对秋姑娘说点什么吗 你想用什 么方式来赞美秋天 指名回答 老师用收集秋天图片的方式来赞美秋天 今 第 4
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论