语文人教版四年级上册长城（第二课时）

17 长城 第二课时教学设计 沩山镇中心小学 文玲娟 一 教学目标 一 知识与技能 1 正确 流利 有感情地朗读课文 2 了解长城高大坚固 气势雄伟等特点 感受作者对祖国的 热爱之情及对古代劳动人民的赞叹之情 二 过程与方法 1 通过有感情地朗读课文和看图 提高学生的朗读能力 观察 表达能力 2 通过感知长城的气魄雄伟 高大坚固 提高学生分析课 文和理解课文内容的能力 三 情感态度价值观 1 了解我国古代劳动人民在建造方面取得的成就 提高学 习语文的兴趣 2 通过感知长城的雄伟高大 坚固 了解长城的结构 使 学 生养成良好的科学态度 激发学生了解中国的 世界遗产 的兴趣 二 教学重难点 通过朗读长城的高大坚固 感受长城雄伟的气势 体会作者表 达的思想感情 并激发学生探究中国 世界遗产 的兴趣 三 教学准备 课件 四 教学过程 一 出示图片 谈话导入 孩子们 这是什么 是啊 这就是我们中国的万里长城 不 到长城非好汉 今天 我们随作者一起去登 长城 一起去游 长城 一起去理解 去感受 去赞美 长城 二 初读课文 整体感知 1 小组接龙读课文 孩子们 你们要一边读 一边听 一边细心地体会 A 长城给你留下了怎样的印象 B 作者游览长城 发出了怎样的赞叹 用 画 出作者赞美长城的句子 2 交流 生 1 长城长 长城美 长城雄伟 生 2 长城设计精巧 生 3 长城是一个伟大的奇迹 师 还有吗 高大坚固 师 面对如此气魄雄伟 高大坚固的长城 作者发出了怎 样的赞叹 生 课件课件 这样气魄雄伟的工程 在世界历史上是一个伟这样气魄雄伟的工程 在世界历史上是一个伟 大的奇迹 大的奇迹 学生齐读 三 精读感悟 学习方法 过渡 孩子们 读了一遍课文我们就了解了长城的伟大 但 是要真正地了解长城 认识长城 还需要深入到课文的字里行间 1 请大家默读课文 一边读 一边找一找文中的哪个段落 哪 个句子最能让你感受到长城的伟大 把它标出来 然后把自己的感 受记录在旁边 2 交流 a 体会 长 师生品读 课件出示句子 远看长城 它像一条长龙 在崇山峻岭之间蜿 蜒盘旋 从东头的山海关到西头的嘉峪关 有一万三千多里 师 这样长而又有气势的长城 让我们情不自禁的发出了这样 的赞叹 生 课件课件 这样气魄雄伟的工程 在世界历史上是一个这样气魄雄伟的工程 在世界历史上是一个 伟大的奇迹 伟大的奇迹 b 体会 高大坚固 师生品读 课件出示句子 城墙顶上铺者方砖 十分平整 像很宽的马 路 五六匹马可以并行 城墙外沿有两米多高的成排的垛子 垛子 上有方形的瞭望口和射口 供瞭望和射击用 城墙顶上 每隔三百 多米就有一座方形的城台 是屯兵的堡垒 打仗的时候 城台之间 可以互相呼应 师 同学们 长城就是这样用他那高大的身躯抵御了外族的侵 略 保卫了祖国的领土 像长城这样巧妙的设计 在世界上是绝无 仅有的 读到这里 我们由衷地赞叹 生 课件课件 这样气魄雄伟的工程 在世界历史上是一个伟这样气魄雄伟的工程 在世界历史上是一个伟 大的奇迹 大的奇迹 四 读文联想 情动长城 c 体会过渡句 承上启下的作用 师 孩子们 此时此刻 作者 站在长城上 踏着脚下的方砖 扶着墙上的条石 想到了什么 怎样想的 自然地想 这种由 眼前事物想到其他人或事物的方法 就叫做联想 师 大家看这句话 站在长城上 踏着脚下的方砖 扶着墙 上的条石 很自然地想起了古代修筑长城的劳动人民来 这句话有 两层含义 体会过渡句 师 在这一段中 又有哪个句子让你感受到长城的伟大呢 d 体会修筑长城的艰辛 师生品读 课件出示句子 单看这数不清的条石 一块就有两三千斤重 那时侯没有火车 汽车 没有起重机 就靠着无数的肩膀无数的手 一步一步地抬上这陡峭的山岭 师 想想看 要流多少汗水 多少鲜血 甚至多少生命啊 同 学们 你们能读出这种艰辛和不易的感觉吗 指读 师 尽管困难重重 可长城还是修筑成功了 所以作者才会说 出示句子 课件课件 多少劳动人民的血汗和智慧 才凝结成这前不见头 后不见尾的万里长城 师 这简直就是个奇迹 读到这里 人们不由自主地赞叹 生 课件课件 这样气魄雄伟的工程 在世界历史上是一个伟这样气魄雄伟的工程 在世界历史上是一个伟 大的奇迹 大的奇迹 五 自由抒发 赞美长城 师 我们的祖先用血汗和智慧 为我们留下了这笔光辉灿烂的 遗产 想不想亲眼目睹一下长城的风采呢 请欣赏中华瑰宝 课件 师 同学们 这就是我们的长城 这就是气魄雄伟的长城 这 就是高大坚固的长城 这就是古代劳动人民用血汗和智慧凝结而成 的长城 此时此刻 我们千言万语汇成一句话 课件课件 这样气魄雄伟的工程 在世界历史上是一个伟大这样气魄雄伟的工程 在世界历史上是一个伟大 的奇迹 的奇迹 学生齐读 师 长城不仅震撼着我们 也震撼着全世界 课件 美国总统尼克松 只有一个伟大的民族才能建筑一个伟大的长城 俄罗斯前总统叶利钦 这是世界上最伟大的工程 在其他的地方我从未见过类似 的杰作 以色列前总理拉宾 设计者太伟大了 长城不愧为世界奇迹 师 让我们和作者 和世界伟人一起赞叹 生 课件课件 这样气魄雄伟的工程 在世界历史上是一个这样气魄雄伟的工程 在世界历史上是一个 伟大的奇迹 伟大的奇迹 学生齐读 师 同学们全体起立 让我们怀着对长城的敬仰之情 一起为 我们的长城 为我们的民族放声高歌 长城啊长城 你以恢宏的气势和雄伟的丰姿 向世界展示了中国的尊严和气魄 你以博大的胸襟和精深的内涵 向全球显示了我们民族的胆略和气质 你是我们中华民族的骄傲和象征 今天 我终于登上了长城 我站在崇山峻岭的高峰之巅 我站在气魄雄伟的城楼之上 向着群山 向着大海 纵情高呼 我爱长城 我爱中华 师 小结 同学们 虽然我们的课马上就要结束了 但是长 城的故事说不完 长城的历史道不尽 老师相信长城的美名一定会 千古流传 长城的精神一定会永放光芒