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文档简介

一 自我分析一 自我分析 对达成目标有帮助的对达成目标有帮助的对达成目标有害的对达成目标有害的 优势优势 劣势劣势内部内部 组织 组织 学校有很好的教育教学管理渠道和平台 经常组织学习和 培训 学习交流和培训的专业性和水平有待提高 外部外部 环境 环境 机遇 庆幸条件 机遇 庆幸条件 威胁 挑战 威胁 挑战 珠海市整体教育教学水平较高 并且发展势态良好 教师队伍士气有待提高 学习氛围有待营造 二 我的对策二 我的对策 用 优势 用 优势 停 劣势 停 劣势 抓住人生学习和工作的黄金期 不断加强学习的针对性和学习的有 效性 多与同道交流 开展学习共进活动 将理论与实践相结合 搞出些有指导性 指引性的教育教学 教育管理 德育育人的思想 成果 学习资源不足 学习动力和学习针对性 有效性有待加强 抓 机遇 抓 机遇 御 威胁 御 威胁 利用好学校资源平台 利用好网络学习平台 将自身的学习和思考 与当前紧迫的教育教学 德育育人 德育管理问题相结合 多出成 果 集中注意力 用好时间 节约时间

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