英语人教版四年级下册Unit4At the farm A Let's learn

Unit 4 At the farm A Let s learn 四十里堡镇四十里堡镇 孙少斐孙少斐 一 课标分析一 课标分析 英语课程标准 指出 激发和培养学生学习英语的兴趣 使学生树 立自信心 养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略 发展学生自主 学习的能力和合作精神是小学英语教学的基本任务 在认真分析教材的 基础上 我针对学生实际 将本课时的教学目标及重 难点确定如下 1 知识目标 1 能听 说 认读单词 tomato potato carrot green bean 及他们的复数形式 2 能在实际情景中运用 Look at the They re 能用 形容词来描述蔬菜 3 培养学生养成爱吃蔬菜 均衡饮食的好习惯 2 能力目标 1 能运用所学句型描述运用形容词描述所学蔬菜 能够熟练的运 用单词的单 复数形式 2 能运用所学单词向同学或家人介绍生活中蔬菜 3 情感目标 1 注重培养学生爱吃蔬菜水果 均衡饮食的习惯 2 积极运用所学英语名称称呼生活中课本已经学过的各种蔬菜 教学重点 1 认识熟记蔬菜单词及含义 区分其单 复数形式 2 能结合所学单词和句型运用形容词介绍蔬菜 如 Look at the tomatoes They are round 等 教学难点 所学单词复数形式的发音以及复数形式表达 新课标要求采用自主 合作 探究的学习方式来进行教学 要以学生 为主体 本节课的教学过程中在导入环节我采用了 Free talk 和英文 歌曲的形式激发学生的学习兴趣 活跃课堂气氛 永不同的方式呈现新 知识 灵活多样 避免枯燥乏味 运用实物形式对新学习的单词进行训 练 采用小组合作的形式进行讨论 有利于提高学生自主学习的能力 在 production 环节让学生利用本节课所学向同学们介绍蔬菜虽有一定 的难度但是经过学生们的自主合作学习也达到了很好的效果 二 教材分析二 教材分析 本节课是 PEP 小学英语四年级下册 Unit 4 At the farm A Let s learn 本节课以农场为话题展开学习 通过呈现各种蔬菜 让学生对 单词的复数形式有所认识和学习 在 A 部分 Let s talk 中学生已经 对部分蔬菜有所了解和认识 学生已经熟练的掌握了 What are these They are 的句型 以及 Are these 的句型 这样以来本节课的 学习难度就降低了 本节课在呈现单词的同时呈现句型 Look at the They are 让学生能够运用形容词以及句型来描述本节课所学的 四种蔬菜的单词 教材通过三年级学过的句型 Look at the It s 来进行拓展延伸 这样将前后知识很好的结合在一起 能够让学 生很好的进行巩固运用 课本在呈现单词的时候没有直接的呈现单词的 单数形式而是直接呈现了单词的复数形式 使本节课的学习重点直截了 当的呈现在学生的面前 有助于学生的进一步学习 在学单词的过程中 学习句子 词不离句 便于学生巩固运用 教材配有音频 能够使学生 听音正音 模仿语音语调 让孩子的英语在小学阶段就打下了坚实的基 础 三 学情分析三 学情分析 本节课主要学习 tomatoes potatoes carrots green beans 这四 个单词以及学会运用句型 Look at the They are 来形容所学 的四个蔬菜的单词 四年级的学生通过一年半的英语学习 已经打下了 一定的英语基础 本单元所学的是蔬菜 三年级已经对水果进行了学习 可利用这个来进行导入 并且本节课所用的句型 Look at the They are 与三年级下册所学句型 Look at the It s 密切相 关 而且有些形容词也在三年级的这个单元学过这样学生在学习起来难 度就降低了 学生从而能很好的掌握本节课的重难点 小学生活泼好动 所以对于单词的学习更不应该枯燥乏味 而本课又是学习的蔬菜 与我 们的现实生活息息相关 所以对于单词的呈现运用实物更加直观 学生 学习起来兴趣更浓 而且运用实物对学生进行单复数的训练可以使学生 对单复数有更加形象直观的认识 更有助于熟练本节课所学句型 由于 小学生一节课的注意力集中时间很短 所以 要想上好一节课 教学环 节就必须新颖能够吸引学生的学习兴趣 所以导入部分我采用了 Free talk 的形式引出歌曲 Apple tree 将 chant 贯穿整个课堂 采用小组 合作和竞争的方式 大大的提升了其学习积极性 小学生价值观正在形 成所以在课堂教学过程中积极的渗透情感教育是十分必要的 所以我在 呈现新知的环节就像学生介绍了四种蔬菜的营养成分及对人体的好处 在本节课的最后我引导学习要均衡膳食 健康生活 四 教学设计四 教学设计 一 一 Teaching Aims 1 知识目标 1 能听 说 认读单词 tomato potato carrot green bean 及他 们的复数形式 2 能在实际情景中运用 Look at the They re 能用形容 词来描述蔬菜 3 培养学生养成爱吃蔬菜 均衡饮食的好习惯 2 能力目标 1 能运用所学句型描述运用形容词描述所学蔬菜 能够熟练的运 用单词的单 复数形式 2 能运用所学单词向同学或家人介绍生活中蔬菜 3 情感目标 1 注重培养学生爱吃蔬菜水果 均衡饮食的习惯 2 积极运用所学英语名称称呼生活中课本已经学过的各种蔬菜 二 二 Teaching Aids 1 Apple tree 视频 2 Let s learn 部分的课件和音频 3 四种蔬菜的简笔画磁贴 4 所学蔬菜的实物 三 三 Teaching Key Points 1 认识熟记蔬菜单词及含义 区分其单 复数形式 2 能结合所学单词和句型运用形容词介绍蔬菜 如 Look at the tomatoes They are round 等 四 Teaching Difficulties 所学单词复数形式的发音以及复数形式表达 五 Teaching Procedures Step1 Preparation 1 Greeting 跟同学进行简单的日常用语的交流 同时在 Free talk 的交流中通过 向同学们提问 What s your favorite fruit 引出下面的歌曲 在 Free talk 中将小组分好 讲明规则 2 Let s sing a song 设计意图 通过边唱英文歌 活跃课堂气氛 提高学生学习英语的 热情 同时为下一步教学做好铺垫 3 游戏 Sharp eyes 复习所学过的水果单词 Step2 Presentation 1 学习 tomatoes 1 教师呈现农场图片 让学生猜是什么蔬菜 2 用一个西红柿的图片呈现 tomato 练习之后再用多个西红柿的图片 呈现 tomatoes 3 通过磁贴上的剪切画让学生认读 tomatoes 不断地认读并且学会书 写 tomatoes 4 通过实物练习 one tomato two tomatoes three tomatoes 进行单 复数训练 5 引出句型 Look at the tomatoes they are round 并让学生进行训 练 6 Let s chant Tomatoes tomatoes they are round 7 知识补充 Tomatoes have vitamin C it can protect 保护 our heart 2 学习 potatoes 1 教师呈现农场图片 让学生猜是什么蔬菜 2 用一个土豆的图片呈现 potato 练习之后再用多个土豆的图片呈现 potatoes 3 通过磁贴上的剪切画让学生认读 potatoes 不断地认读并且学会书 写 potatoes 4 通过实物练习 one potato two potatoes three potatoes 进行单复 数训练 5 引出句型 Look at the potatoes they are big 并让学生进行训练 6 Let s chant Potatoes potatoes they are big 7 知识补充 Potatoes have vitamin B1 B2 they can make you more beautiful and thinner 3 学习 green beans 1 请学生猜谜语 They are long and green 2 用一个豆角的图片呈现 green bean 练习之后再用多个豆角的图片 呈现 green beans 3 通过磁贴上的剪切画让学生认读 green beans 不断地认读并且学 会书写 green beans 4 通过实物练习 one green bean two green beans three green beans 进 行单复数训练 5 引出句型 Look at the green beans they are so long 并让学生进行 训练 6 Let s chant Green beans green beans they are so long 7 知识补充 Green beans have vitamin B C they can make your stomach degust better 4 学习 carrots 1 出示胡萝卜图片导出 carrot 2 用一个胡萝卜的图片呈现 carrot 练习之后再用多个豆角的图片呈 现 carrots 3 通过磁贴上的剪切画让学生认读 carrots 不断地认读并且学会书 写 carrots 4 通过实物练习 one carrot two carrots three carrots 进行单复数训练 5 引出句型 Look at the carrots they are short 并让学生进行训练 6 Let s chant Carrots carrots I like carrots 7 知识补充 Carrots have vitamin A they can make your body stronger 5 听音正音 让学生听 Let s learn 部分的音频并跟读 注意语音语调 6 四人一组 自由朗读 Let s learn 教师检查 Step3 practice 1 游戏 大鼹鼠 根据图片快速说出单词 2 Let s chant Step4 Production 1 Listen and number 出示情景 Sarah 要跟妈妈汇报她在农场看到的蔬菜 然后 listen and number 2 如果你是一个蔬菜店的老板 运用本节课所学的单词和句型向同学们 介绍所学的蔬菜 可以利用一下句型 Hello boys and girls Look a