StarterUnit1Goodmorningmorning!

Starter Unit 1 Good morning morning Meeting friends 课型 教授 执笔 王育 审核 时间 06年8 月 一 一 学习目的学习目的 1 学会正确朗读和书写 Aa Hh 八个字母 从认读大小写字母开始 先学会 正确地朗读 然后过渡到正确规范地书写 循序渐进扎实巩固地掌握 2 了解一些常用缩略字的含义 3 八个人名的掌握 4 能看 听 说本单元所列的日常交际用语 重点学会打招呼 并做到语音 语调正确 注意一些字母及日常交际用语的发音 5 学会将相同音素字母和单词归类 二 课前准备 二 课前准备 1 大声朗读 A H 八个字母 规范地书写出来 用硬点的纸片制作字母卡 2 会朗读 默写和使用本单元生词 good morning hi hello afternoon evening how are you am fine thanks name list 你都能默写出来吗 3 句型学习 会试用本单元的日常交际用语 会打招呼 4 找出本单元的英文名字 并会读 你自己起好了英文名字了吗 5 找出我们所学过的含有 A H 字母的单词 看谁找的多 并正确读出来 你 还可以和你的合作伙伴一起找哦 字母 字母 发 音 单词中 发 音 词 例 ei name baby Aa ei e apple cat bag Bb bi b bag big s city nice Cc si k cake Dd di d bird i he bee please Ee i e bed yes bread Ff ef f five life Gg d i g dog Hh eit h here 6 语言学导学 1 good nice fine well 都含有 好 的意思 但在用法等方面存在着 如下区别 good 是涵义最广的常用词 属一般用语 主要指是涵义最广的常用词 属一般用语 主要指 人的品质好人的品质好 或或 东西的质东西的质 量好量好 等意思 等意思 如 Milk is good for children 牛奶对儿童有益 1 John is a good worker 约翰是一名好工人 nice 带有一定的感情色彩 着重强调人们的感觉 含有带有一定的感情色彩 着重强调人们的感觉 含有 漂亮的漂亮的 美妙的美妙的 美味的美味的 等意思 也可表示对人等意思 也可表示对人 友好和蔼友好和蔼 如 The chips are nice 这些炸土豆条很好吃 Nice to meet you 很高兴见到您 fine 侧重于表示侧重于表示 质量精细质量精细 身体健康身体健康 还可以表示 还可以表示 天气晴天气晴 等意 语气等意 语气 比比 good 重 重 如 How are you 你身体好吗 Fine thank you 很好 谢谢你 It is a fine day today 今天天气晴朗 well 常用作副词 修饰动词 也可用作形容词 仅作表语 常用作副词 修饰动词 也可用作形容词 仅作表语 表示 表示 身体好身体好 健康的健康的 顺利的顺利的 等意 还可译为等意 还可译为 满意的 恰当的满意的 恰当的 等 等 如 My sister is very well 我妹妹身体很好 Lin Feng speaks English well 林锋英语讲得很好 2 体会打招呼用语的奥妙所在 做到灵活运用 Good morning afternoon evening 适用于比较正式客气的场合 双方都 应说 Good morning afternoon evening 例如 A Good morning Miss Zhao 早晨好 赵老师 B Good morning Mr Wang 早晨好 王校长 Morning 适用于比较熟悉的朋友之间或比较繁忙的情况下 Hello 是最广泛 最简单的打招呼语 显得亲切自然 例如 A Hello Kate 你好 凯特 B Hero Li Lei 你好 李雷 Hi 在现代英语中 Hi 比 Hello 用得更多 显得更随和 例如 A Hi Han Meimei 你好 韩梅梅 B Hi Lucy 你好 露西 7 通过预习 你还有对单词 读音和句子还有什么问题请写下来 三 学习过程 三 学习过程 1 预习情况交流 1 看看你们组同学的 课前准备课前准备 完成的怎么样 你们谁完成的更好 2 讨论 对比并解决 课前准备课前准备 5 5 3 默写本单元生词 4 用所学问候用语向同学 家人 老师问好 四 学习策略培养 四 学习策略培养 1 跟录音朗读字母 单词和问候用语 并与同学互相练习 2 与同学一起填写补充 课前准备课前准备 5 5 的表格 3 根据所给的字母的音标 写出大 小写字母 1 si 2 di 3 ef 4 bi 5 ei 6 eit 7 i 8 d i 2 4 写出下列大字字母的小写字母 1 BEE 2 BAG 3 BED 4 HB 5 CD 6 ABC 7 AD 8 CAAC 5 看图写出下列图所表示内容的缩写字母或单词 1 2 3 4 5 6 写出 8 个小写字母中占满 四线三格 中下面二格的字母 7 写出 8 个小写字母中占满 四线三格 中上面二格的字母 8 从下列每组字母中找出一个含有不同元音音素的的字母 1 A Ee B Dd C Bb D Jj 2 A Kk B Aa C Ff D Jj 3 A Ii B Kk C Aa D Hh 4 A Dd B Mm C Cc D Gg 5 A Mm B Ll C Nn D Bb 五 能力提高关五 能力提高关 一 根据中文所给提示内容 写出相应的英语句子 1 朋友早晨见面时打招呼 3 2 朋友之间见面询问对方身体状况 3 看见朋友手里有个物件你想知道其英语名字 你应该问 4 下午见面时的问候语 5 听见对方说了 Fine thank you And you 后 你的回答应该是 二 比较下列每组字母或单词的读音 相同的用 S 不同的用 D 表示 1 b a 2 c e 3 a e 4 b d 5 a c 6 Dale Alice 7 Frank thanks 8 evening Helen 9 A H 10 E F 三 按要求写出下列词的适当形式 1 yes 反义词 2 hello 近义词 3 that 对应词 4 two 同音词 5 foot 复数形式 6 big 反义词 7 be 同音词 8 father 对应词 9 girl 对应词 10 what is 缩写形式 六 学习成果展示 六 学习成果展示 1 根据所给图片和提示文字 写一组对话 新学期开学了 两个同学在教室里见面了 他们彼此都不认识 这时正在 相互认识 打招呼 A 1 4 B Hello Good morning 2 What is your name A My name is Emma 3 Victor B Nice to meet you too I m new here A Oh 4 Our class 班级 is nice B Thank you A 5 2 根据内容提示 用英语编写一段小对话 提示 新学期第一天上午 Han Mei 和 Alice 在校园见面 两人互相问好 并了解对方的姓名 Han Mei Alice Han Mei Alice 七 课后反思小结 七 课后反思小结 回顾本单元所学内容 你学到了哪些 还有什么疑问 5 StarterStarter UnitUnit 1 1 我的补充练习 我的补充练习 一 写出下列字母左邻右舍 1 B 2 c 3 f 4 E 5 g 二 找出下列每组词中划线部分发音与众不同的选项 1 A map B name C cake D tape 2 A book B too C good D look 3 A desk B pen C evening D bed 4 A not B clock C sorry D home 5 A bike B nice C hi D pencil 三 单项选择 1 Good evening Eric Cindy A Good morning B Good afternoon C Good evening 2 一 Good morning A Thank you B Good morning C Hello 3 一 Hello 一 A Hello B Thank you C I m fine 4 一 Sit down P1ease A I m fine B My name is Li Lei C Thank you 5 一 What s your name A Clark B I m OK C Thank you 6 Lili is a girl A good B well C fine 7 His gandpa is old but he is A goos B well C nice 8 Jim s Chinese is He can speak Chinese very A well good B well nice C good well 9 It s a day today A good B fine C well 四 从所给选项中选出能回答以下问题的交际用语 1 A Good morning class B 2 A Hello Jim How are you B 3 A What s your name B 4 A Sit down please B 5 A What s this B a It s B b Good morning teacher c Fine thank you d My name is Jim e Thank you 五 连词成句 1 good you to morning 2 you hi how Grace are 3 name my Jim is 4 sit Please down 5 fine you thank 六 选择正确的答案填空 1 早上老师进教室时 同学们应对老师说 A Hello B How are you C Good morning Mr Miss D Good afternoon 2 假设你叫 Lin Lin 当人家问你 Are you Lin Lin 时 你应该说 A My name is Lin Lin B Yes I am C I am not D Yes it is 3 当你要向别人打听某事时 你应说 A Hello B Sorry C Excuse me D Hi 4 当你向别人介绍你的朋友 Jim 时 你应说 A This is Jim B He is Jim C You are Jim D I am Jim 5 当你认错人时 你应说 A Excuse me B I m OK C I m sorry D Thank you 6 Fine thank you A How do you do B How old are you C Can you spell it D How are you 七 补全对话 1 A Hello B A What s your name B name is Kate Green A are you B Fine you How are you A I m fine What s this B Gg A Thank 2 T Good morning class S teacher T How are you S thank you you T I m fine What s this S It s Nn 嗯 T No it s Nn en S Nn en T Yes sit please 八 阅读理解 根据短文内容 判断下列句子正 T 误 F Good morning class My name is Ma Ming I m your