急诊科自我鉴定

急诊科自我鉴定急诊科自我鉴定 急诊科都是要护理很紧急的病情 那么你要怎么去写急诊 科自我鉴定呢 下面由本小编精心整理的急诊科自我鉴定 希望 可以帮到你哦 急诊科自我鉴定篇一急诊科自我鉴定篇一 相信大家对急诊科有个新认识 面对危重急症病人的首诊 和抢救 急诊病人又往往 诊断不明 病情不清 变化迅速 若 处理不当 就容易发生医疗纠纷 而病人及家属容易产生急躁 忧虑 恐 惧的情绪 急诊不同于病房 医护人员有充足的时间 与患者及家属沟通 及时了解患者的需求 建立良好 的护患关 系 在急诊 患者及家属在与医护人员较短的接触时间内 还 未建立良好的信任感 对医护人员 的每一个细微环节都十分敏 感 医护人员的言谈举止对病人心理都会产生很大影响 造成 医护人员的救治 行为不被理解 患者及家属留下 不被重视 急诊不急 的错觉 所以我越发觉得沟通在急诊是最容易忽略 而最重要的东西 南丁格尔说 护理工作不仅需要精湛的技术 更需要艺术 首先 要学会观察 才善于发现问题的存在 包括对病人病情 心理 需求及家属的观察 例如 有些患者家属对护士的行为 百般挑剔 却对自己患者 液体输完都浑然不知 像这样的家属 我们就应该在每次更换液体时都耐心的提醒他液体输至什么地 方时应 该叫护士 与此同时我们也应该按时巡视病房 多观察 液体的进展 这样就可以在很大程度上避免因为液 体没有及时 更换了与患者家属产生矛盾 其次 要学会沟通 人与人的相 互尊重和信任是建立在沟通的基 础上 对于来急诊就诊的病人 我们应该积极主动地询问 热情的为其引导 例如 对于行动 不便的患者 我们可以予以搀扶或协助其用推车送至诊室 为其 测量生命体征 交予诊室的护士 对于需要并可以去病 房治疗 的患者 我们可以为其细致的指明病房的位置 避免患者跑 冤 枉路 而对于患病时间长而并不危 重的病人我们可以建议他 去门诊就医 耐心而细致的告知其门诊的位置和就医的时间 便于患者的安排 虽然 一个微笑的表情 一个搀扶的动作解 决不了患者身体上的疼痛 但是 却能迅速缩短护患距离 有 效满足病人需要被照顾的心理需求 从而便于我们开展下面的 护理工作 最后 通过观察和沟通学会判断 对病人的病情和 需求有一个准确地了解和判断 有利于医护人员救治工作的展 开 也为病人争取了时间 例如 受外伤的患者可以通过观察 和大致的询问了解其受伤的部位和严重程度 第一时间为其找 到接诊医 生为其救治 而挂号等手续可以稍候补齐 以上只是 我在急诊工作的浅谈 要学的东西还很多很多 当然 想做好一名急诊科的护士 只会沟通是 远远不够的 还需要扎实理论基础 丰富的抢救经验 快速的反应 麻利的 动作 这才是在遇到紧急情况 时禁得起考验的保证 在手术室 的实习中 强化了我的无菌观念 增加了无菌原则意识 让我 对洗手护士和巡回护士的工作任务有了深刻地认识和了解 使 我更加懂得工作之间与护士地配合 与医生配合的重要性 急诊科自我鉴定篇二急诊科自我鉴定篇二 在急诊实习期间 我积极主动 遵守急诊各项规章制度 熟练掌握各项急诊护理操作技能 认真完成各项护理工作 细 心听取各位老师的教诲 努力完善自己的不足之处 在急诊实 习期间 通过各位老师的热情指导 耐心言传身教 使我更深 刻地体会到了到护士工作的艺术性和专业性 急诊是抢救病人 生命 照顾危重病患的第一线 作为一名急诊护士 不仅要熟 悉各科专业的理论 更要熟练掌握各项急救操作 还要具备常 人所没有的耐心和爱心 要在紧急情况下 动用自己的聪明才智 以真心真诚的态度对待病人 认真地做好与病人家属的沟通 这些工作看似简单 但绝非一朝一夕能完成的 通过在急诊实 习的这段时间 使我对护士工作有了进一步的认识 我将牢记 急诊严谨求实 认真谨慎的工作作风 踏踏实实地做好每一项 工作 争取早日成为一名优秀的临床护士 急诊科自我鉴定篇三急诊科自我鉴定篇三 胺 肾上腺素等 如果出现心跳呼吸暂停的症状 就得立 即进行心肺复苏等 急诊是医院最重要的窗口之一 不仅接诊 正常的急重病人 还要收治从地县上转的危重病人 有着急 忙 杂的特性 面对危重急症病人的首诊和抢救 急诊病人又 往往诊断不明 病情不清 变化迅速 若处理不当 就容易发 生医疗纠纷 而病人及家属容易产生急噪 忧虑 恐惧的情绪 急诊不同于病房 医护人员有充足的时间与患者及家属沟通 及时了解患者的需求 建立良好的护患关系 在急诊 患者及 家属在与医患人员较短的接触时间内 还未建立良好变化迅速 若处理不当 就容易发生医疗纠纷 而病人及家属容易产生急 噪 忧虑 恐惧的情绪 急诊不同于病房 医护人员有充足的 时间与患者及家属沟通 及时了解患者的需求 建立良好的护 患关系 在急诊 患者及家属在与医患人员较短的接触时间内 还 未建立良好的信任感 对医护人员的每一个细微环节都十分敏 感 医护人员的言谈举止对病人心理都会产生很大影响 造成 医护人员的救治行为不被理解 患者及家属留下 不被重视 急诊不急 的错觉 所以我觉得沟通在急诊是最容易忽略而最重 要的东西 南丁格尔说 护理工作不仅需要精湛的技术 更需要 艺术 首先 要学会观察 才善于发现问题的存在 包括对病 人病情 心理 需求及家属的观察 例如 有些患者家属对护 士的行为百般挑剔 确对自己患者液体输完都浑然不知 像这 样的家属我们就应该在每次更换液体时都耐说 护理工作不仅需 要精湛的技术 更需要艺术 首先 要学会观察 才善于发现问题的存在 包括对病人 病情 心理 需求及家属的观察 例如 有些患者家属对护士 的行为百般挑剔 确对自己患者液体输完都浑然不知 像这样 的家属我们就应该在每次更换液体时都耐心的提醒他液体输至 什么地方时应该叫护士 与此同时我们也应该按时去巡视病房 多观察液体的进展 这样就可以在很大程度上避免因为液体没 有及时更换了与患者家属产生矛盾 其次要学会与患者沟通 人与人的相互尊重和信任是建立在沟通的基础上 对于急诊就 诊的心的提醒他液体输至什么地方时应该叫护士 与此同时我 们也应该按时去巡视病房 多观察液体的进展 这样就可以在 很大程度上避免因为液体没有及时更换了与患者家属产生矛盾 其次要学会与患者沟通 人与人的相互尊重和信任是建立 在沟通的基础上 对于急诊就诊的病人 我们应该积极主动地 询问 热情的为其引导 例如 对于行动不便的患者我们可以 搀扶或协助其用推车送至诊室 为其测生命体征 交予诊室的 护士 对于需要并可以去病房治疗的患者 我们可以为其细致的 指明病房的位置 避免患者跑冤枉路 而对不患病时间长而并 不危重的病人我们可以建议他去门诊就医 耐心而细致的告知 其门诊的位置身和就医的时间 便于患者的安排 虽然 一个 微笑的表情 一个搀扶的动作解决不了患者身体上的疼痛 但 是确能迅速缩短护患距离 有效满足病人需要被照顾的心理需 求 从而便于我们开展下面的护理工作 最后通过观察和沟通学会判断 对病人的病情和需求有一 个准确的了解和判断 有利于医护人员就治工作的展开 也为 病人争取了时间 在急诊科我学到了很多在学校学不到的东西 首先 我学会了写输液卡 其次就是配药 在急诊皮试液是最 常用的药有好多种 我们不可能把每一种药的配制都记住 况 且死记的东西容易忘 其实配药是有规律可循的 只要掌握好 规律 操作起来也就简单了很多 当然特殊的配制是需要记的 再次是输液了 打针 输液这些也是有方法有技巧的 先说说 打针 打针前要消毒皮肤 现在常用碘伏 需要注意的是皮试 时不可用碘伏 以免影响到结果的判断 所以皮试可以用酒精 如果病人对酒精过敏就不用酒精了 还要掌握进针的角度 皮 内注射与皮肤呈 5 度角进针 肌内注射与皮肤呈 90 度进针 皮 下注射与皮肤呈 30 度 40 度角进针 还有就是进针 拔针速度 要快 推药时要慢 称之为 两快一慢 这样可以分散病人的注 意力以便减轻病人的疼痛 输液 首先要选择穿刺静脉 要选 择粗直 弹性好的血管 要避开关节和静脉瓣 然后在穿刺点 上方约 6cm 处扎止血带 进针时与皮肤呈 15 度 30 度 见回血 后将针头再平送少许 最后还要调节滴数 小儿每分钟 20 40 滴 成人每分钟 40 60 滴 最后我有幸看到了洗胃 现在科技 发达了 洗胃都用自动洗胃机 又省事又方便 首先要像病人 解释取得合作 安置卧位 意识清醒的病人采用坐位 中毒较 重的病人采用左侧卧位 昏迷病人采用仰卧位头偏向一侧 接 下来插胃管 证实胃管在胃内后用胶布固定 开动吸引器 将 胃内容物吸出 必要时送检 夹住引流管