数学北师大版六年级下册图形与测量_第1页
数学北师大版六年级下册图形与测量_第2页
数学北师大版六年级下册图形与测量_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

余积小学数学教案设计余积小学数学教案设计 教教 时时第第 50 课时课时课课 题题 图形与测量图形与测量 主备人主备人苏红伟苏红伟 学学 习习 目目 标标 1 通过列表 画图等策略对平面图形的有关知识进行系统整理 进一步理 解周长 面积 体积等概念以及测量单位的有关知识 2 经历操作 观察 填表 画网络图等活动 进一步体会数学知识和方法 的内在联系 体会转化 类比等数学思想 3 通过不同层次的练习 巩固计算方法 增强解决问题的策略意识和反思 意识 学学 习习 重重 点点 理解周长 面积 体积等概念以及测量单位之间的换算 过过 程程 与与 方方 法法复案调整复案调整 情情 境境 导导 学学 出示教材情境图 学生结合情境图中物体说说对长度 面积 体积 容积 自自 主主 学学 习习 1 结合实例 说一说你对长度 面积 体积的认识 学生结合情境图中的物体说说对长度 面积 体积 容 积 的认识 如结合围栏的长度说说对长度的认识 结合水 池的大小 草坪的大小等说说对面积的认识 结合柱子的大 小 水池中的水的多少说说对体积 容积 的认识等 合合 作作 学学 习习 2 看一看 说一说 主要复习对度量单位的认识 及进一步体会统一 单位 的 必要性 结合教材情境图交流体会 测量中的单位是什么 长度单位有哪些 面积单位有哪些 体积单位有哪些 角的单位是什么 小组讨论 为什么要用统一的单位 在讨论中进一步体会同 一单位的重要性 3 填一填 学生先填写单位进率 学生观察相邻单位之间的进率 说说有什么发现 学生分别画一个 1 厘米 1 平方厘米 1 立方厘米 结合 画的图来说一说长度单位 面积单位 体积单位之间的联系 展展 示示 提提 升升 4 借助实例说一说 1 米 1 分米 1 厘米有多长 1 厘米 1 平方厘米 1 立方厘米 1 升 1 毫升分别有多大 学生多举一些身边的 实际可感的例子 便于做参照物进 行一些合理的判断 5 与同伴交流 你是如何量角的 在估计的大小时 你 有什么好办法 学生画一个角 用量角器量一量角的大小 再说说测量角 的大小方法以及需要注意的地方 教师呈现几个角 学生估计角的大小 说说估计角的大小 的方法 如先判断比直角大还是比直角小 再估计角的大小 的方法 拓拓 展展 应应 用用 1 完成书后巩固与应用 2 3 4 题 2 填上合适的单位 水杯高约 1 跳绳长约 2 淘气腰 围约 60 一枚邮票的面积约 4 一个人一次能喝约 300 牙膏的体积约 200 3
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论