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文档简介
我换牙了 教学目标 1 通过经验交流 了解换牙一些常识 体会换牙给自己带来的特殊 感受 并能与大家分享由此带来的成长的喜悦与烦恼 2 通过各种活动 学习拥有健康牙齿的基本方法 3 感受换牙过程 关注自己的牙齿 教学重点 了解换牙是每个人必须经历的过程 正确看待换牙现象 教学准备 PPT 课件 课时安排 一课时 活动一 联系学生自身经验 通过对比 初步知道乳牙与恒牙的概念 1 出示本班学生哈哈大笑的照片 请大家仔细看看 有没 有你们认识的同学 瞧 同学们笑得多开心呀 仔细观察一下 他们都有一个共同 的特点 是什么 2 师 出示图片 1 有一个小姑娘叫兰兰 她也掉了一颗牙 以为再也长不出来了 很担心 你能劝劝兰兰吗 3 师 出示图片 2 奶奶也掉牙了 兰兰看奶奶那么伤心 也劝奶奶不用伤心 会长出新牙来 可奶奶却说自己的牙齿掉了不 会再长出来了 师 为什么兰兰的牙掉了会长出来 而奶奶的牙掉了 却长不 出来呢 师 这位同学回答得对吗 我们一起看一看吧 PPT课件 师 现在谁告诉我 为什么兰兰的牙掉了会长出来 奶奶的牙 掉了就长不出来呢 生 兰兰掉的是乳牙 奶奶掉的是恒牙 学生边回答 老师边板书 乳牙 恒牙 4 视频 师小结 一个人一生会长出两副牙齿 一副叫乳牙 一副叫恒牙 乳牙长到一定的时候会掉 再长出来的就是恒牙 恒 牙掉了就不会再长出来了 老师边总结边板书 乳牙换恒牙 活动二 通过同学间的观察 交流经验 分享换牙期所带来的成长的喜 悦与烦恼 1 我们班上都有哪些同学正在换牙了 师小结 老师要恭喜你们了 换牙了 就标志着你们长大了 从此你们就是一个大孩子了 你们高兴不高兴呀 2 可兰兰并不高兴 我们听听她是怎么说的吧 播放课件 换牙时 牙都掉了 多难看呀 而且说话也说不 清楚 别人该笑话我了 师 兰兰为什么不高兴 师 追问 这是兰兰换牙时的感受 你能说说你换牙时的感 受吗 同学们 你们刚才说的这些情况 在换牙期间出现都是很正常 的 千万别担心也别害怕 更不能看见别人掉牙了而取笑他 因为 那是不尊重别人的表现 活动三 体验健康洁白的牙齿给人带来的快乐与美感 了解换牙时的注 意事项 1 在换牙时 是所有乳牙一下都掉了 马上就换成恒牙了吗 那是怎么掉的呢 2 我们换牙时 是乳牙逐渐脱落 恒牙一点 一点长出来的 大概要到 13 岁左右时 恒牙才能全部长齐 3 现在我们来照照镜子 看看自己长出了几颗恒牙 还有几颗 乳牙 请大家把自己换牙的情况告诉老师 4 现在我们再拿出小镜子仔细照一照 看看自己的新长出的牙 齿长得怎么样 和周围小伙伴比一比 谁的牙齿更整齐 更白 5 你们对自己长出的新牙满意吗 满意的同学请举手 抽生展 示牙齿 师 真的很不错 告诉大家你的新牙为什么这么健康 整 齐 6 哪些小朋友不满意自己的新牙 为什么不满意呢 7 看来想让自己拥有健康整齐的牙齿 一定得好好保护牙齿 所以除了刚才你们说的几点外 平时我们还应该注意什么 视频 只要大家能按用心的保护好自己的牙齿 大家在 13 岁的时候就 能拥有一口整齐 漂亮 健康的牙齿 8 你们会保护自身的牙齿了吗 会 现在 我们一起来玩个小游 戏 我是小牙医 比一比谁更会保护自身的牙齿 大家看看下 面这几位小朋友牙齿的做法 他们做得对不对呢 你是小牙医 由 你来诊断 要说说理由哟 PPT 活动四 了解牙齿的健康与营养饮食习惯有的关系 1 师 出示各种食物的照片 牙齿的健康与营养我们的饮食 习惯有很大关系 这么多好吃的 看一看 你都爱吃哪样 2 在换牙期间 多吃有营养的食物 不挑食 这样可以使我们 的牙齿更健康 更漂亮 活动四 1 同学们 你们知道我们一共要换多少颗乳牙吗 2 请大家算算你还要换几颗牙 3 那就请同学们用今天学到的知识好好爱护自己的牙齿 使我 们的牙齿更健康 更漂亮 评课 在教学中老师始终遵循 激趣引题 经验交流 拓展延伸 这 条主线 精心设计教学过程 灵活的采用情境激趣 图文结合 联 系实际等多种教学方法 注重了趣味性 生活性 实践性 达到了 学生学会自我教育 养成良好生活习惯的目的 在教学活动中 教师充分运用多媒体 设计了一系列生活化的 活动 互相笑一笑 谈换牙的感受 说换牙时的难忘事 等 满足了儿童的需要 并运用有关动画片有机地切入到教学活动中 让学生在愉快的氛围中主动参与 快乐学习 同时 在教学活动中 给学生提供了充分的观察 探究 讨论和交流的时间 在看完动画 后 从学生的实际出发 辨析芳芳和奶奶换牙的区别 引导学生关 注自己的牙齿 正确看待换牙现象 并初步弄清恒牙与乳牙的区别 如果在教学中重视课堂评价和课外延伸 通过评价表沟通了家 校的联系 以家校的合力来帮助小朋友养成良好的刷牙习惯 课程 会
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