小学一年级语文上册期中考试总结反思

第 1 页 共 4 页 小学一年级语文上册期中考试总结反思小学一年级语文上册期中考试总结反思 上周 我们班进行了语文期中考试 就同学们的 答卷情况来分析一下考试试卷 一 考试情况概况 全班 51 人参加考试 考试时间共 60 分钟 试卷 总分是 100 分 全体学生都能够在规定的时间内完成 答题 卷面整洁 考试成绩 100 分 1 人 99 95 分 共 17 人 90 95 分共 9 人 80 89 分 10 人 60 79 分 10 人 全班合格率为 92 很可惜有几位孩子还没完全 进入学习状态 成绩不是很理想 早发现早治疗 相 信在家长 老师 孩子的共同努力下 迎难而上 问 题将迎刃而解 二 试题分析 1 第一题 按要求分类 本题主要是考察学生对声母 韵母 整体认读音 节的掌握程度 全对 28 人 出错原因 1 声母 韵母 整体认读音节掌握不牢 2 没有读懂题意 题目要求是在卷子出示的 12 个拼音中进行分类 有的孩子把不相关的拼音填上了 第 2 页 共 4 页 2 第二题 看谁填得又对又快 本题检测拼音拼读的构成 本类题目以前出现过 并做过练习 要求学生能够灵活运用拼音单位加减来 组成音节 全对 24 人 出错点主要出现在 1 小 见到 jqx 要脱帽 原因 知识点掌握不 牢 不能活学活用 2 忘记写声调 原因 考试注意力不集中 粗 心大意 3 第三题 读一读 连一连 本题主要是检测学生对本册已学过的部分二会字 的掌握情况 要求将词语对应的音节连线 由于孩子 刚接触汉字 对于汉字掌握情况特别是二会字掌握得 不够好 全对 33 人 4 第四题 照样子 连一连 二会字词语连线 主要还是考察汉字掌握情况 全对 38 人 在今后的教学中 要注意加强二会字 的教授 5 第五题 小小魔术师 本题考察学生对于四会字字形的掌握情况 要求 加一笔将原字变成另外一字 全对 38 人 不过还 是有部分孩子粗心丢分 加一笔变成加两笔或者变成 第 3 页 共 4 页 了减一笔 6 第六题 看图填汉字 考察四会字的掌握 由于字图结合 全对 36 人 这道题丢分不多 个别孩子错了一个 看来四会 字的掌握情况比二会字要好很多 7 第七题 我来说说看 这道题目意在考察学生运用所学拼音 汉字来看 图说话 既要求字写对 有要求拼音拼写的正确掌握 以及说出一句完成的话 根据孩子的卷面情况来看 大部分孩子还是在拼音拼写上错误比较多 在今后的 教学中我将将拼音巩固作为重点 8 第八题 反义词连线 反义词在平时口语练习中正确率比较高 但在考 试中还有孩子出现连线中出现错误 这还是证明孩子 对于二会字的掌握不够好 这也是接下来的课堂重点 所在 以上是根据题型 并结合学生的误区 作出的试 卷分析 整张试卷都是围绕拼音和二会字基础知识出 题 对学生前阶段的学习进行了有效的综合测评 同 时 我也从这次考试中找到了前阶段教学中存在的问 题 针对以上出现的种种问题 我深刻反思 也不断 在探寻行之有效的方法 第 4 页 共 4 页 1 要不断对以前所学的知识进行巩固 练习 尽量做到新知与旧知两不误 2 要在班上开展 一帮一 一对红 的结对子 活动 充分挖掘学生的潜力 让班上的小老师主动承 担一个在学习上有困难的孩子的课外学习的辅导工作 3 合理的进行 培优补差 的工作 有目的性 的针对个别有困难的孩子进行补习 让他们对学习有 兴趣 乐于学习 附 致家长的话 从这次的考试的情况来看 不难看出我们班两极 分化严重 考试得优的孩子很多 但是考得不理想的 孩子也存在 在这里 也请家长们不要灰心 我们也 看到了每个孩子都在不断进步 有的孩子没有赶上队 伍 只要继续加油 针对薄弱环节 把以前落下的知 识好好补上 比如说拼