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第 1 页 共 4 页 第二十二章一元二次方程教学设计第二十二章一元二次方程教学设计 教材内容 1 本单元教学的主要内容 一元二次方程概念 解一元二次方程的方法 一 元二次方程的应用题 2 本单元在教材中的地位与作用 一元二次方程是在学习 一元一次方程 二 元一次方程组 分式方程 等基础之上学习的 它也是一种数学建模的方法 学好一元二次方程是学 好二次函数不可或缺的 应该说 一元二次方程是本 书的重点内容 教学目标 1 知识与技能 了解一元二次方程及有关概念 掌握通过配方法 公式法 因式分解法降次 解一元二次方程 掌握 依据实际问题建立一元二次方程的数学模型的方法 应用熟练掌握以上知识解决问题 2 过程与方法 1 通过丰富的实例 让学生合作探讨 老师 点评分析 建立数学模型 根据数学模型恰如其分 地给出一元二次方程的概念 第 2 页 共 4 页 2 结合八册上整式中的有关概念介绍一元二 次方程的派生概念 如二次项等 3 通过掌握缺一次项的一元二次方程的解法 直接开方法 导入用配方法解一元二次方程 又通过大量的练习巩固配方法解一元二次方程 4 通过用已学的配方法解 ax2 bx c 0 a 0 导出解一元二次方程的求根公式 接着讨论求根公式的条件 b2 4ac 0 b2 4ac 0 b2 4ac 0 5 通过复习八年级上册 整式 的第 5 节因 式分解进行知识迁移 解决用因式分解法解一元二次 方程 并用练习巩固它 6 提出问题 分析问题 建立一元二次方程 的数学模型 并用该模型解决实际问题 3 情感 态度与价值观 经历由事实问题中抽象出一元二次方程等有关概 念的过程 使同学们体会到通过一元二次方程也是刻 画现实世界中的数量关系的一个有效数学模型 经历 用配方法 公式法 分解因式法解一元一次方程的过 程 使同学们体会到转化等数学思想 经历设置丰富 的问题情景 使学生体会到建立数学模型解决实际问 题的过程 从而更好地理解方程的意义和作用 激发 第 3 页 共 4 页 学生的学习兴趣 教学重点 1 一元二次方程及其它有关的概念 2 用配方法 公式法 因式分解法降次 解 一元二次方程 3 利用实际问题建立一元二次方程的数学模型 并解决这个问题 教学难点 1 一元二次方程配方法解题 2 建立一元二次方程实际问题的数学模型 方 程解与实际问题解的区别 教学关键 1 分析实际问题如何建立一元二次方程的数学 模型 2 用配方法解一元二次方程的步骤 3 解一元二次方程公式法的推导 课时划分 本单元教学时间约需 13 课时 具体分配如下 22 1 一元二次方程 2 课时 22 2 降次 解一元二次方程 4 课时 直接 开方法 1 配方法 1 公式法 1
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