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文档简介
调查研究中学生的数学学习兴趣调查研究中学生的数学学习兴趣 早在两千多年前 著名教育家孔子就说过 知之者不如好之者 好之者不如乐之者 兴趣是一种对智力活动有重要影响的非智力 因素 数学学习兴趣一经产生 就会使人愉悦的情绪和积极主动的 精神去学习数学和参加数学课堂 而没有兴趣的同学常常会在课堂上 昏昏入睡 注意力不能集中 数学成绩不如人意 影响学生学习兴 趣的因素是什么 针对这些因素如何寻找解决之道 毛主席说 没 有调查就没有发言权 根据心理学知识 设计了如下调查问卷 并 随机调查了在校的部分中学生进行了研究 调查问卷调查问卷 1 你对数学有兴趣吗 A 有 B 有一点但不足 C 完全没有 D 曾经有过 2 你觉得你学习数学的兴趣主要来自 A 知识对今后的生活 升学有用 B 数学知识有趣 C 课堂有趣 有幸福感 能听懂 D 学习中获得的成就感 3 下列哪个因素最会让你失去学习兴趣 A 很难作业多 考试成绩不理想 B 数学课堂枯燥无味 C 学习数学无用 D 老师不关注我 4 你认为谁对你数学学习兴趣影响最大 A 自己 B 老师 C 家人或朋友 D 班级 5 你认为老师哪一方面对你学习兴趣的影响最大 A 个性品德 B 上课的风格 C 专业
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