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班级文化的诗情画意班级文化的诗情画意 2014 5 25 22 15 00 By 一米清香 0 推 荐 20142014 年年 5 5 月月 1818 日 在长沙银河大酒店有幸聆日 在长沙银河大酒店有幸聆 听了湖南省怀化市铁路第一中学覃丽兰老师关于听了湖南省怀化市铁路第一中学覃丽兰老师关于 班级文班级文 化建设的艺术与技巧化建设的艺术与技巧 的讲座 收益颇丰 的讲座 收益颇丰 覃老师的讲座充满诗意 精彩纷呈 覃老师的讲座 实覃老师的讲座充满诗意 精彩纷呈 覃老师的讲座 实 在实惠 操作性强 覃老师的讲座 令我深思反观 明悟在实惠 操作性强 覃老师的讲座 令我深思反观 明悟 思辨 也让我对自己过往的工作有了一次透彻的梳理 整思辨 也让我对自己过往的工作有了一次透彻的梳理 整 场讲座我都被覃老师班浓厚的文化气息感染着 为她一个场讲座我都被覃老师班浓厚的文化气息感染着 为她一个 个精彩的创举而赞叹着 尤其是她在班级建设的思路上有个精彩的创举而赞叹着 尤其是她在班级建设的思路上有 很多值得我去学习 去研究 很多值得我去学习 去研究 覃老师把她的班级文化建设分为三大部分 一是氛围创设覃老师把她的班级文化建设分为三大部分 一是氛围创设 班级文化的铺垫艺术 二是活动浸润班级文化的铺垫艺术 二是活动浸润 班级文化的班级文化的 落实艺术 三是生命阅读落实艺术 三是生命阅读 班级文化的终极延伸 班级文化的终极延伸 首先 在氛围创设上她组织学生为自己的班级班命名 并首先 在氛围创设上她组织学生为自己的班级班命名 并 建立班级的班徽 班旗和班级口号 为了给自己的班级命建立班级的班徽 班旗和班级口号 为了给自己的班级命 名 他们采用了在班级里创意征集的方法 名字不光要好名 他们采用了在班级里创意征集的方法 名字不光要好 听 更要有深刻的寓意 最终经过层层选拔 班级的名称听 更要有深刻的寓意 最终经过层层选拔 班级的名称 定为定为 瑾瑜瑾瑜 班 学生们赋予他班 学生们赋予他 怀瑾握瑾 修美玉之德怀瑾握瑾 修美玉之德 行 百折不挠 炼经世之气魄行 百折不挠 炼经世之气魄 不仅如此 在班级内的每个小组还都要为自己的小组命名不仅如此 在班级内的每个小组还都要为自己的小组命名 创建组训 就有一个组仿效他们的班名 将组名命名为 创建组训 就有一个组仿效他们的班名 将组名命名为 兰泽兰泽 组 寓意组 寓意 兰心慧质 润泽高尚人格 经世致用兰心慧质 润泽高尚人格 经世致用 成就魄力人生 成就魄力人生 其中令我印象最为深刻的要数他们的班规了 他们亲切的其中令我印象最为深刻的要数他们的班规了 他们亲切的 把它命名为把它命名为 瑾瑜瑾瑜 214214 家庭公约家庭公约 2020 则则 也叫 也叫 家庭行为家庭行为 守则守则 之所以有 之所以有 214 214 这个数字是因为他们班是高二这个数字是因为他们班是高二 1414 班 他们把班集体当做一个大家庭 一起呵护 一起维持班 他们把班集体当做一个大家庭 一起呵护 一起维持 这个大家庭的良好秩序 我们一起来欣赏一下他们公约中这个大家庭的良好秩序 我们一起来欣赏一下他们公约中 的部分条款 的部分条款 我们我们 宁静致远奋勇不凡宁静致远奋勇不凡 我们 我们 年轻没有失败 青春年轻没有失败 青春 炫出多彩炫出多彩 我们的家庭我们自己守护 拿出你的真心 我们的家庭我们自己守护 拿出你的真心 拿出你的热情 爱护家园从守纪开始 爱护家园从呵护心拿出你的热情 爱护家园从守纪开始 爱护家园从呵护心 灵做起 瑾瑜灵做起 瑾瑜 214214 我们一起努力 我们一起努力 家庭行为守则家庭行为守则 1 1 教室安静要记牢 喧闹嬉戏必浮躁 自主学习很重要 教室安静要记牢 喧闹嬉戏必浮躁 自主学习很重要 美好未来我创造 课堂展示无口语 我的课堂我做主 认美好未来我创造 课堂展示无口语 我的课堂我做主 认 真听讲随手记 大胆展示勇质疑 课下落实记头条 随时真听讲随手记 大胆展示勇质疑 课下落实记头条 随时 复习记得牢 按时到校要做到 课堂纪律最重要 理由复习记得牢 按时到校要做到 课堂纪律最重要 理由 课堂是我们学习的根本 发挥主观能动性 才能将知识 课堂是我们学习的根本 发挥主观能动性 才能将知识 变成自己的 变成自己的 2 2 集会上操快静齐 千万不做吊车尾 国歌高唱是爱国 集会上操快静齐 千万不做吊车尾 国歌高唱是爱国 严肃认真最可贵 集会解散留洁净 回到教室要迅速 两严肃认真最可贵 集会解散留洁净 回到教室要迅速 两 操集会显素质 争做瑾瑜优秀人 理由 集体活动是展操集会显素质 争做瑾瑜优秀人 理由 集体活动是展 示一个班级素质的舞台 相信我们都是高素质的人才 示一个班级素质的舞台 相信我们都是高素质的人才 3 3 考试就是考人品 作业就是测自制 真实成绩以示人 考试就是考人品 作业就是测自制 真实成绩以示人 弄虚作假太可耻 完成作业高效率 诚信作业见水平 这弄虚作假太可耻 完成作业高效率 诚信作业见水平 这 是职责与责任 不找借口少邋遢 理由 学生做作业是是职责与责任 不找借口少邋遢 理由 学生做作业是 义务 不论何时 老师布置的作业都必须写 诚信乃为人义务 不论何时 老师布置的作业都必须写 诚信乃为人 之本 之本 4 4 勤剪指甲常理发 勤换衣服勤洗头 正确刷牙保齿康 勤剪指甲常理发 勤换衣服勤洗头 正确刷牙保齿康 穿着整洁又大方 教室卫生齐维护 劳动任务勇担当 书穿着整洁又大方 教室卫生齐维护 劳动任务勇担当 书 桌就是考试卷 理好书桌少忙乱 养成生活好习惯 一生桌就是考试卷 理好书桌少忙乱 养成生活好习惯 一生 受益无怨言 理由 良好的生活习惯会促进你养成良好受益无怨言 理由 良好的生活习惯会促进你养成良好 的学习习惯 的学习习惯 5 5 男生不抽烟嚼槟榔 女生涂脂抹粉不合宜 不要刻意去 男生不抽烟嚼槟榔 女生涂脂抹粉不合宜 不要刻意去 打扮 自然大方才最美 多读好书交高友 做个精神贵族打扮 自然大方才最美 多读好书交高友 做个精神贵族 人 理由 外表是天生的 我们没有办法改变 但我们人 理由 外表是天生的 我们没有办法改变 但我们 可以增加自己的文化涵养 注重生命的化妆 可以增加自己的文化涵养 注重生命的化妆 6 6 比品德比胸怀 比志向比学习 不比吃不比穿 不比用 比品德比胸怀 比志向比学习 不比吃不比穿 不比用 不比玩 理由 正确的比较 让自己成为一个健康发展不比玩 理由 正确的比较 让自己成为一个健康发展 成长的人 成长的人 7 7 手机固然重要 网络固然新奇 恋爱固然美好 但作为 手机固然重要 网络固然新奇 恋爱固然美好 但作为 中学生 这些暂时不适合 花开应有时节 青涩果子不好中学生 这些暂时不适合 花开应有时节 青涩果子不好 吃 理由 每个年龄段都有每个年龄段要做的事 我们吃 理由 每个年龄段都有每个年龄段要做的事 我们 这个年龄段的第一要务是学习 这个年龄段的第一要务是学习 8 8 有缘千里来相会 宿舍兄弟和姐妹 其乐融融和谐美 有缘千里来相会 宿舍兄弟和姐妹 其乐融融和谐美 幸福友缘须珍惜 宿舍就是休憩园 少些卧聊足睡眠 不幸福友缘须珍惜 宿舍就是休憩园 少些卧聊足睡眠 不 要垃圾来装点 清洁才是好装饰 跑操迅速又整齐 回到要垃圾来装点 清洁才是好装饰 跑操迅速又整齐 回到 寝室要及时 理由 睡自己的觉 也不能让别人说去吧寝室要及时 理由 睡自己的觉 也不能让别人说去吧 动作迅速 证明你是时间的主人 动作迅速 证明你是时间的主人 在他们的班规后面都有一个明确的理由 让学生不断知道在他们的班规后面都有一个明确的理由 让学生不断知道 应该如何去做 更知道为何要这样去做 从内心信服这种应该如何去做 更知道为何要这样去做 从内心信服这种 做法 坚定这种做法 做法 坚定这种做法 在瑾瑜班 即使了违反了班规 也会受到一种特殊的惩罚在瑾瑜班 即使了违反了班规 也会受到一种特殊的惩罚 瑾瑜班的家规要求必须用一段优美的文字表述自己犯错 瑾瑜班的家规要求必须用一段优美的文字表述自己犯错 的整个过程和心情 用覃老师的话说的整个过程和心情 用覃老师的话说 就连犯错都赋予了就连犯错都赋予了 它美感 它美感 同时 在班级管理上 他们主张自主管理 并建立了三级同时 在班级管理上 他们主张自主管理 并建立了三级 管理机制 第一级就是班委执政和立法监督相结合的班级管理机制 第一级就是班委执政和立法监督相结合的班级 管理制度 充分地把班级的管理权和建设权交到学生手上管理制度 充分地把班级的管理权和建设权交到学生手上 第二级是创建以学习小组为主 团队合作的学习模式 第二级是创建以学习小组为主 团队合作的学习模式 每组都由优生 中等生和后进生组成 同学间互相帮助 每组都由优生 中等生和后进生组成 同学间互相帮助 并在组内结成并在组内结成 互助联盟互助联盟 既增强了同学间友谊 又在 既增强了同学间友谊 又在 学习上相互帮扶 第三级是家校一体辐射制 通过家访 学习上相互帮扶 第三级是家校一体辐射制 通过家访 信息平台 建立班级公共空间等手段 密切与家长的沟通信息平台 建立班级公共空间等手段 密切与家长的沟通 做到学生 学校 家庭的无阻碍沟通 做到学生 学校 家庭的无阻碍沟通 第二 活动浸润 在瑾瑜班他们设有每日名言 每日宣誓第二 活动浸润 在瑾瑜班他们设有每日名言 每日宣誓 和值日班长的班级日记 记录着班级体每天的点点滴滴 和值日班长的班级日记 记录着班级体每天的点点滴滴 他们将每个小组的每周宣言 每日宣言张贴在班级的文化他们将每个小组的每周宣言 每日宣言张贴在班级的文化 墙上 相互激励 共勉 墙上 相互激励 共勉 在日常活动中 他们每月组织学生观看一次电影 观影后在日常活动中 他们每月组织学生观看一次电影 观影后 同学们都要发表自己的影评 并张贴在班级文化墙上 每同学们都要发表自己的影评 并张贴在班级文化墙上 每 个月他们会定期评选个月他们会定期评选 感动班级十大明星感动班级十大明星 这些明星都 这些明星都 在每个月的不同活动中表现非凡 这就是他们每个月所开在每个月的不同活动中表现非凡 这就是他们每个月所开 展的特色活动 展的特色活动 9 9 月份月份 爱心爱心 拍卖募捐会 整个拍卖过程高潮迭起 热拍卖募捐会 整个拍卖过程高潮迭起 热 闹非凡 其乐融融 活动的别致让孩子们更有激情 爱心闹非凡 其乐融融 活动的别致让孩子们更有激情 爱心 再次展现得淋漓尽致 再次展现得淋漓尽致 1010 月份月份 我们一起庆国庆过中秋我们一起庆国庆过中秋 以学习小组为单位表 以学习小组为单位表 演节目 一起分吃月饼 演节目 一起分吃月饼 5656 人的中秋大团圆值得珍惜 人的中秋大团圆值得珍惜 1111 月份月份 感谢有你感谢有你 点在教室中央的心形红烛在教室里 点在教室中央的心形红烛在教室里 摇曳 摇曳 感恩的心感恩的心 正在心间流淌 感谢有您 敬爱的老正在心间流淌 感谢有您 敬爱的老 师 您就是我的恩人 师 您就是我的恩人 1212 月份月份 我和别人不一样我和别人不一样 我就是希蕾班的名片 见到 我就是希蕾班的名片 见到 我 他们会惊讶地说 难怪和别人不一样 你是我 他们会惊讶地说 难怪和别人不一样 你是 180180 的呀的呀 圣诞节的戏剧人生圣诞节的戏剧人生 全民表演 人人参与 精彩表 全民表演 人人参与 精彩表 现尽在戏剧人生里 现尽在戏剧人生里 1 1 月份月份 谁的水饺最香谁的水饺最香 集体动手 自己动手 怎么做都 集体动手 自己动手 怎么做都 是最香的 是最香的 3 3 月份月份 城市城市 牛皮癣牛皮癣 我清除我清除 城市干净美丽有我出的一城市干净美丽有我出的一 份力 份力 4 4 月份月份 众志成城 携手玉树众志成城 携手玉树 爱心捐助从我做起 爱心捐助从我做起 5 5 月份 月份 端午话亲情端午话亲情 请家长来校一起共度端午 请家长来校一起共度端午 此外 他们定期举行主题班会 用覃老师的话说 主题班此外 他们定期举行主题班会 用覃老师的话说 主题班 会应该课程化 不能头痛医头 脚痛医脚 瑾瑜班的主题会应该课程化 不能头痛医头 脚痛医脚 瑾瑜班的主题 班会在时间频率上开得比较多 而且内容上涉及的都是学班会在时间频率上开得比较多 而且内容上涉及的都是学 生的常见问题 在班级管理中经常遇到的事情 在开学之生的常见问题 在班级管理中经常遇到的事情 在开学之 初班级主题班会的设计上就要根据学生的心理发展阶段性初班级主题班会的设计上就要根据学生的心理发展阶段性 特点进行有目的性 计划性的安排 召开的时间比较固定特点进行有目的性 计划性的安排 召开的时间比较固定 几乎每周都有固定的时间进行 覃老师也说道 对学生 几乎每周都有固定的时间进行 覃老师也说道 对学生 的教育很多时候都是渗透于无形中的 尤其高中生面临高的教育很多时候都是渗透于无形中的 尤其高中生面临高 考 时间非常紧迫 更要利用学习生活中的点点滴滴对学考 时间非常紧迫 更要利用学习生活中的点点滴滴对学 生进行思想教育 生进行思想教育 他们还通过一些特色活动打造班级的特色文化 比如传统他们还通过一些特色活动打造班级的特色文化 比如传统 文化节日 圣诞节的戏剧人生和创意生日文化 比如在中文化节日 圣诞节的戏剧人生和创意生日文化 比如在中 秋节全班同学一起吃月饼 在圣诞节进行班级会演 其中秋节全班同学一起吃月饼 在圣诞节进行班级会演 其中 令我印象最深刻的就是他们的创意生日文化 还记得覃老令我印象最深刻的就是他们的创意生日文化 还记得覃老 师的一段话 师的一段话 根据学生个性量身打造根据学生个性量身打造 给学生一个特给学生一个特 殊的激励 给偏执叛逆的同学以温暖 给失利的同学以信殊的激励 给偏执叛逆的同学以温暖 给失利的同学以信 心 给家庭不幸的同学以安慰 给默默无闻的同学以关注心 给家庭不幸的同学以安慰 给默默无闻的同学以关注 给有才华的同学以展现的机会 给开朗的学生以调侃 给有才华的同学以展现的机会 给开朗的学生以调侃 第三 生命阅读第三 生命阅读 班级文化的终极延伸 提到终极延伸班级文化的终极延伸 提到终极延伸 覃老师引用了苏霍姆林斯基在 覃老师引用了苏霍姆林斯基在 怎样培养真正的人怎样培养真正的人 中中 的一段话 阐释了她的一段话 阐释了她 自主管理 生命教育自主管理 生命教育 的教育理念的教育理念 不是你所有的学生都会成为工程师 医生 科学家和不是你所有的学生都会成为工程师 医生 科学家和 艺术家 可是所有的人都要成为父亲和母亲 丈夫和妻子艺术家 可是所有的人都要成为父亲和母亲 丈夫和妻子 假如学校按照重要程度提出一项教育任务的话 那么放 假如学校按照重要程度提出一项教育任务的话 那么放 在首位的是培养人 培养丈夫 妻子 母亲 父亲 而放在首位的是培养人 培养丈夫 妻子 母亲 父亲 而放 在第二位的 才是培养未来的工程师或医生 在第二位的 才是培养未来的工程师或医生 此外 她此外 她 还将人格发展三境界六阶段作为对学生培养的目标 还将人格发展三境界六阶段作为对学生培养的目标 为了达成这样的教育目标 覃老师将主要途径落在了阅读为了达成这样的教育目标 覃老师将主要途径落在了阅读 上 她主张阅读变课程 师生共读 我读我上 她主张阅读变课程 师生共读 我读我 秀秀 三线并三线并 举的阅读方式 塑造生命阅读 她要求学生每天读书不少举的阅读方式 塑造生命阅读 她要求学生每天读书不少 于于 1515 分钟 每周两次阅读课 在高一高二每年阅读分钟 每周两次阅读课 在高一高二每年阅读 2525 本本 以上 高三阅读以上 高三阅读 1010 本 还很富有趣味性地为学生设置了阅本 还很富有趣味性地为学生设置了阅 读学分制 要求学生高中三年 修满读学分制 要求学生高中三年 修满 100100 分学分 高一高分学分 高一高 二每年修学分二每年修学分 4040 分 高三分 高三 2020 分 每次阅读之后都要有摘分 每次阅读之后都要有摘 抄和阅读心得 抄和阅读心得 覃老师坚持师生共读 与学生保持共同节奏感和时代感 覃老师坚持师生共读 与学生保持共同节奏感和时代感 用她的话说用她的话说 我不想离这个时代太远 更不想离这群孩子我不想离这个时代太远 更不想离这群孩子 太远 太远 在他们举行的我读我在他们举行的我读我 秀秀 活动中 尤以中秋节的拜活动中 尤以中秋节的拜 月密码最为吸引人 月亮在几千年的中华文
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