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文档简介

24 24 果园机器人果园机器人 教学设计教学设计 威县苏威仲夷学校教师威县苏威仲夷学校教师 孙福来孙福来 学习目标学习目标 1 能正确朗读课文 读懂课文内容 知道课文写的机器人是怎样 的 哪些地方有趣 2 就自己感兴趣的地方与同学交流讨论 3 培养学生热爱科学的兴趣和独立阅读的能力 课前准备课前准备 上网查询并下载智能机器人的图文资料及课文插图 教学过程教学过程 一 激趣导入 1 课件出示各种不同种类的机器人图片 激起学生兴趣 同学们 你们喜欢机器人吗 你知道它们能帮人类做些什么 2 你们知道吗 还有一种果园机器人 可有趣啦 让我们一起去 看看吧 板书课题 24 果园机器人 二 自读自悟 初步感知 1 借助拼音 读通读准课文 2 想一想 课文写的机器人是怎样工作的 哪些地方有趣 3 检查本课重点词语的读音 4 交流自学情况 三 细读感知 探究交流 1 组织学生小组学习 2 指导观察文中两幅插图 1 提问 果园机器人有哪些新奇有趣的地方 2 2 小组讨论 小组讨论 课文写的机器人是怎样工作的 3 汇报交流 四 拓展性学习 1 想象说话 放飞想象的翅膀 你想发明什么样的机器人 它会 有哪些本领呢 2 收集一些科幻故事 五 课堂小结 24 24 果园机器人 果园
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