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文档简介

枫桥夜泊枫桥夜泊 新解质疑新解质疑 教学目的 1 驳论据的方式 2 了解诗歌赏析应注意的问题 3 让学生明白在赏析诗歌时 不要牵强附会以至破坏诗 的意境 教学重点 驳论据的方式 教学难点 诗歌的赏析 教学过程 第一课时第一课时 一 由配乐诗朗诵 枫桥夜泊 导入新课 1 游览过苏州园林的人大概都知道著名的寒山寺里有一块石碑 刻 的是唐代诗人张继的 枫桥夜泊 全诗借景抒情 通过夜泊枫桥见 到的江南水乡秋天特有的景象 抒发了诗人旅途中惆怅 孤寂的心 情 这首诗读来琅琅上口 千古流传 据说日本现行的几种小学教 科书里也选了它 下面我们就来欣赏一下 放朗读磁带或师范读 2 指名翻译 枫桥夜泊 明确 乌啼 栖息在树上的乌鸦啼叫 说明天将亮 江枫 江边的枫树 姑苏 苏州的别称 整首诗的意思是 秋凉也半 霜气逼人 月亮落下去了 耳听乌鸦 几声啼叫 眼看这江边的枫树和江岸的渔火 使人愁闷 难眠 姑苏城外的寒山寺里 半夜的钟声 由远远地飘 入客船中旅人的心扉 二 检查预习情况 1 解释词语 索引 把书刊中的项目或内容摘引下来 每条下标注出处页码 按 一定次序排列 供人查阅的资料 招徕 l i 招揽 望文生义 文 文字 指字面 义 意义 不了解文字的确切含义 只是从字面上去作牵强附会的解释 匠心独运 匠心 工巧的心思 独创工巧的艺术构思 揆 ku 情度 du 理 估量 揣测 索然无味 索然 没有意味 没有兴趣的样子 形容毫无意味和兴 趣 三 学生快速阅读课文 找出文中对 枫桥夜泊 的新解 明确 1 认为乌啼不是指乌鸦啼叫 而是指 乌啼桥 2 江枫 不是指江边的枫树 而是指寒山寺前两座并排 的姐妹桥 一座叫江桥 一座叫枫桥 3 愁眠 也不是愁闷难眠的意思 而是指运河西岸 对 着寒山寺大约两公里远的两座山之一的 愁眠山 又名 孤山 第二课时第二课时 一 讨论 新解 的根据是什么 作者是怎样驳斥的 采用了什 么说明方法 1 乌啼 即 乌啼桥 根据 A 乌鸦的习性 在日落之前黎明之后是不啼叫的 B 在寒山寺西三百米处 有一座乌啼桥 据寒山寺主持说 乌啼桥建于隋大业七年 毁于清同治年间 驳斥 作者采用了举例论证和类比论证的方法 驳 A 乌鸦确实不在夜间啼叫 但不等于乌鸦夜啼的情况绝对不会 有 举例论证 乐府中就有 乌夜啼 的曲名 事实论证 乌鸦受到惊扰 是会飞起来 叫起来的 驳 B 1 无文献史料可证 有可能命名是在诗作成之后 类比论证 梁祝故事普遍流传之后 在不同的地方 出现了 多少个祝英台读书处和梁山伯墓 梁山伯庙 2 桥在河上 位置较低 揆情度理 不可能使人产生月亮从 那个方向落下去的印象 2 江枫 即 江村桥和枫桥 根据 寒山寺前又两座并排的姐妹桥 江村桥和枫桥 驳斥 作者采用了反面论证的方法 假设 江枫 指 江桥和枫桥 那么诗人不会简称 第一不符合古人的习惯 第二诗歌要讲究意境 诗题应改为 江桥和枫桥夜泊 所以假设不能成立 3 愁眠 即 愁眠山 根据 A 对着寒山寺大约两公里远处又两座山 一座叫狮子山 一 座叫愁眠山 又叫孤山 B 渔家既然掌灯 那么 愁眠 就无从解释了 所以只好把 愁眠 解释为一座山 驳斥 作者采用了道理论证和归谬法 驳 A 1 道理论证 诗中要有一个 我 在 没有 我 就没有 诗 没有文学 就 枫桥夜泊 这首诗而言 确是又一 个我在的 2 无文献史料可证那座山在唐朝就叫 愁眠山 有可能山 的命名在诗作成之后 归谬法 愁眠山又名孤山 又两种解释 a 名是 孤山 那么 愁眠 指名定是后人附会上去 的 b 原名是 愁眠山 那么没有必要又起 孤山 的又名 因此 可以推测那座山不会在 唐朝就叫 愁眠山 驳 B 反问 强调掌灯和旅客 愁眠 不矛盾 二 文章最后得出了什么样的结论 明确 希望文学研究者不要把诗的一字一句都落实到具体事物上 否则会使诗的意境全失 兴味索然 第三课时第三课时 一 运用所学 对下列材料进行评议 江南春 杜牧 千里莺啼绿映红 水村山郭酒旗风 南朝四百八十寺 多少楼台烟雨中 对于这首千百年来赞为好诗的 江南春 明代状元杨升庵却提出了 责难 他说 千里莺啼 谁人听得 千里绿映红 谁人见得 若作 十里 则莺啼红绿之景 村郭 楼台 僧寺 酒旗皆在其中矣 升庵诗话 二 引导学生对比阅读 不朽的失眠 三 完成课堂练习 板书 枫桥夜泊 质疑新解 新解 新解质疑 乌鸦不夜啼 反驳乌鸦可夜啼 有乐府 乌夜啼 为 证 1 乌啼指乌啼桥 建于隋大业七年 无文献史料可证 月亮向乌啼方向落下去

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