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第 1 页 共 3 页 20XX20XX 20XX20XX 学年第一学期八年级语文 学年第一学期八年级语文 教学工作总结教学工作总结 20XX 20XX 学年第一学期八年级语文 教 学工作总结 定安思源实验学校吴淑玲 本学期我担任八年级两个班的语文教学工作 两 个班共有学生一百来人 随着年龄的增长 青春期生 理和心理的影响及社会诸多因素的影响 厌学的学生 逐渐多起来 但大多数学生学习还比较努力 有上进 心 在教学中 我认真教学 创新思想与方法 现将 本期的工作体会总结如下 一 实践课堂教学 激发学生兴趣 本学期我反 复学习有关的教育教学理论 深刻领会新课标精神 认真反思自身教学实际 了解学生 探究教法 树立 以学生为主体的教学理念 在教学实践中积极探索语 文课堂教学的新思路 激发学生学习语文的积极性 传统的应试教学课堂是围绕知识目标而展开 但忽视 了学生学习的动机 兴趣 如何激活学生所需的先辈 知识 启动学生的求知欲望成为课堂教学的难题之一 为此 我仔细研究教育心理 把握好八年级学生的心 理特征和思维特点 积极探索有利于激发学生兴趣的 第 2 页 共 3 页 教学方法 二 自主学习 提高学习效率 这既是语文课 程的基本要求 也就是语文学科工具性与人文性特点 的体现 我在教学中 改变了传统课堂上过于注重知 识传授的状况 仔细研究教材内容 精心设计教学环 节 调动学生学习的积极性 使他们能够在自主学习 过程中提高学习效率 三 以阅读教学为重点 1 结合亲身体验感悟课文的思想内涵 进而了 解社会人生 2 加强了朗读 注意课文中的联想与想像 3 在理解课文内容的同时 注重学生人文素养 地培养 4 在借助导读 注释和工具书读懂课文的基础 上 结合学生自己的生活体验评价作品的思想内容 体会语言运用的妙处 积累常见的文言词语 增强语 感 四 注重学生学习方法的掌握 从基础入手 再提高学生掌握学习的方法 使学 生在不同内容和方法的学习中得到提高 初步获得了 一些语文实践能力 五 教育教学不足 第 3 页 共 3 页 一学期来 在学校领导的悉心指导和关怀下 在 同事的大力帮助和鼓励下 在学生的良好配合下 教 育教学任务得以完成
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