语文人教版二年级下册29《数星星的孩子》

数星星的孩子教学设计数星星的孩子教学设计 杨荷小学杨荷小学 梁春梅梁春梅 教学目标 1 认识 14 个生字 会写 6 个字 认识多音字 朝 2 正确使用汉字 理解课文中的重点句子 使学生懂得张衡 为什么能成为著名的天文学家 3 朗读课文 培养学生细致观察到习惯 激发学生热爱科学的 兴趣 教学重点 具体的语言环境中识字 记字 用字 张衡小时候是怎 样观察和研究解课文星星的 教学难点 正确使用汉字 理解课文中的重点句子 使学生懂得张 衡为什么能成为著名的天文学家 教学方法 谈话 讨论 训练 教学用具 小黑板 课件 卡片 第一课时 一 导入 晴朗的夜晚 天空中有许许多多亮晶晶的星星 你们有谁数过 星星呢 天上的星星数得清吗 在 1900 年以前 有个像你们这么 大的孩子 特别喜欢数星星 他从小热爱天文 长大成了著名的天 文学家 他就是我国汉朝的张衡 板书课题 数 是多音字 用 卡片让学生读 数学 数字 无数 数数 数星星 的 数 读 sh 齐读课文题目 二 探究新知 一 初读课文 认读生字 1 教师范读全文 要求学生注意每字的读音 2 学生轻声练读 依靠汉语拼音自己练读 把课文读通顺 读正确 思考 1 全文有几个自然段 6 个 2 写了一件什么事 写了我国古代著名天文学家张衡小时候 数星星的故事 3 讨论 边读边想 自己练说 同桌互说 二 学习生字 1 引导自学 找出翘舌音 珍 指 睡 朝 著 平舌音 仔 钻 组 注意 仔 朝 钻 是多音字指出本课的读音 2 自学前 4 个生字 数 院 颗 闪 在书上画出由这 4 个 生字组成的词语 数星星 院子 一颗 一闪 检查 用卡片读生字和词语 指名个人读 齐读 分析 记忆 字形 训练学生用学过的熟字 偏旁和部件分析 记忆字形 查字 组词 猜谜语记忆生字 碧 3 指导书写 1 先让学生观察 苦 乱 看看这两个字在结构上有什么共 同点 然后说一说书写时应注意什么 2 师范写 生描 在练写 3 对照修改一下 珍 右侧的三撇竖着对齐 乱 右边是竖弯钩 汉 右边是 又 字 苦 上下结构 形声字 苦与什么相反 学习 同甘共苦 4 送字回文 说说课文主要讲了谁的什么事 三 实践练习 1 写一写 比一比 看看谁写的好 2 读一读 比一比 口头组词 迷 状 分 谜 壮 芬 四 小结 再看看课文 今天我们认识了哪些生字 又书写了哪些生字 还认 识了一位朋友 他叫什么 下节课我们继续学习他的故事 五 作业 熟读课文 第二课时 一 导入 这节课我们继续学习 数星星的孩子 这篇课文 板书课题 课件出示 1 听写生字词 珍珠 星星 汉朝 乱动 刻苦钻研 仔细 用以上词语说话 2 读词语 睡眠 汉朝 忙乱 研习 同甘共苦 二 探究新知 一 先学第 6 自然段 知道这段主要内容 1 课文的哪段直接告诉我们这个数星星的孩子是谁 2 读了这段你还知道了些什么 张衡是汉朝人 后来成了著名的天文学家 课件出示 介绍张衡 及其成就 3 齐读第 6 自然段 4 著名是什么意思 可以用哪一个词换一下 你觉得张衡是一个什 么样的人 二 学习 1 2 3 自然段 1 学习第 1 自然段 体会夜空的美丽 1 出示投影 课文第一幅插图 即夜空的美景 2 指名用自己的话说说夜空的美丽 然后再读书里写夜空的话 3 出投影 比较两句话有什么不同 这两句话的意思基本一样 但第二句更具体 生动 因为运用 了比喻的手法 把星星比作了珍珠那么美丽 4 范读这句 自己练读 齐读 2 出示投影 课文第二幅图 1 找书上有关的句子 说说谁在干什么 画出表示孩子动作的 词语 靠 仰 指 2 指名有语气地读第 1 自然段 3 学习 2 3 自然段 1 指名读奶奶的话 说说为什么奶奶叫张衡 傻孩子 又 说 明了什么 傻孩子 说明奶奶对张衡很疼爱 又 说明了张衡是经常数 星星的 他从小就对天体现象有浓厚的兴趣 所以他不止一次这样 做 2 指名读张衡的话 说说他说了几句话 再指三人每人读一句并 说出句意 共说了三句话 第一句说能看得见就能数得清 第二句 说星星不是乱动 第三句说两颗星之间总隔那么远 问 从张衡说的这三句话中 你看出什么 张衡不仅数星星 也 注意到了星星的运行规律 3 指名分角色读奶奶和张衡的话 说说奶奶和张衡对星星有 什么不同的看法 奶奶认为那么多星星乱动 根本数不清 张衡认为星星之间 的距离是不变的 所以可以数得清 三 学习 4 5 自然段 1 默读第 4 自然段 看看爷爷说了几次话 2 指名读爷爷的第一次话 说说爷爷同意谁的观点 他告诉了 张衡什么知识 天上的星星是在动 它们之间的距离好像是不变 的 3 指名读爷爷的第二次话 出示北极星和北斗星的投影 让学生根据爷爷的话找出北斗星和北极星 4 出示投影 说说这组句子有什么不同 第二句话运用了比喻的手法 把北斗星比作勺子 使句子更 生动 具体了 5 齐读第 4 自然段 再说说北斗星和北极星的运行规律 6 张衡听了爷爷的话后是怎么想的 怎么做的 从书上找出有 关的句子读读 7 张衡观察的结果是什么 果然 说明了什么 8 这些说明张衡是个什么样的孩子 四 总结全文 1 指名分角色读全文 说说为什么张衡长大以后成了著名的天 文学家 2 总结 张衡长大以后之所以能成为著名的天文学家 和他从 小就爱好天文 仔细观察 认真研究 长大以后刻苦钻研是分不开 的 我们要学习张衡这种精神 提高自己观察 研究自然现象的兴 趣 长大才能成为有所作为的