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文档简介

课时 1 课时 课型 设计 应用 教学目标 1 认知目标 了解用各种色彩鲜艳的纸片 形状多样的植物籽粒 果壳进行精心的设计和耐心的拼摆 粘贴出图形的方法 进行造型 创作 2 情感目标 感受拼图创作的乐趣 增强对美术的热爱 激发 学生对生活的热爱 3 能力目标 提高学生利用各种材料设计 创作的能力和动手制作 的能力 提高学生审美能力 进一步丰富学生的想象力和创造能力 教学重点 在学会制作纸片 植物籽粒 果壳拼图的基本方法的基 础上 大胆创新 教学难点 制作一幅与众不同 有创意的拼图 教具准备 课件 学具准备 各种植物籽粒 如 红豆 绿豆 西瓜籽 大米等 各 种颜色的纸片 果壳等 胶水 胶水或白乳胶 教学过程 本文来自优秀教育资源网斐 斐 课 件 园 一 导入新课 1 出示课件 让学生认识各种材料 出示各种植物籽粒 小纸 片 果壳等 通过图片让学生认识 并告诉同学们植物籽粒是大自然馈赠给人们 的礼物 应该节约食物 不浪费 提问 你能说出这些植物籽粒的名称吗 说一说这些植物籽粒用什 么用途 能不能把它们变成一幅画 再依次出示纸片 果壳的课件 让学生认识 了解不同材料都可以制作拼图 导入本课 出示课题 植物籽粒拼图 二 感知探索 出示课件 师讲解知识点 一个个的点连接成线 一条条的线组成面 点 线 面试图形构成的基础 1 欣赏分析课本第 6 页的三幅作品哪些地方运用了点 线 面 它 们在外形和色彩上有什么特点 2 分组思考与讨论 1 如何巧用才纸片或植物籽粒 果壳的外形 色彩特点来拼图 2 生活中的哪些废弃物还可以拼图 3 课本第 7 页下面参考图例中哪些地方适合用线 哪些地方适合 用面来表现 生答 3 你想制作哪种材料的拼图 4 出示课件 利用课件 直观感知制作步骤 分为 用铅笔画设计稿 在需要粘贴处涂胶水 用选择好的材料制作拼图 三 实践创作 作业要求 请你分析现有材料的形状和色彩设计图稿 并且和同学们共图完成 一幅用彩纸片或果壳 植物籽粒制作的图样 1 学生取出准备好的材料 2 讨论 说一说自己准备怎样用植物籽粒 彩纸片 果壳来制作一 幅有特色有创意的拼图 指导要点 1 画稿设计要简洁 概括 有创意 2 涂胶水要均匀 稍微多一点 注意不要涂到画稿的外面 3 选择材料要合理 颜色 排列要好看 3 实践创作 学生分组合作制作 师巡回指导 播放背景音乐 四 展示评价 小小拼图艺术展 学生上台介绍自己的作品 介 绍制作的感受 五 小结 展示学生作品 互相欣赏拼图作品 并让学生自己谈谈在拼图中遇 到的问题 自己是如何解决的以及用各种方法进行艺术创作的体会 七 拓展延伸 根据本课的学习方法 你还能用什么材料完成漂亮的拼图 回家试 着做一做 课后反思 当堂课学生制作兴致很高 但也出现很多问题 例如 学生
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