黑龙江省绥化市第九中学八年级政治上册《第七课 礼仪展风采》教学设计 人教新课标版_第1页
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黑龙江省绥化市第九中学八年级政治上册《第七课 礼仪展风采》教学设计 人教新课标版_第3页
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用心 爱心 专心1 黑龙江省绥化市第九中学八年级政治上册黑龙江省绥化市第九中学八年级政治上册 第七课第七课 礼仪展风采礼仪展风采 教教 学设计学设计 人教新课标版人教新课标版 教学目标 1 知识目标 懂得什么是礼仪 礼仪有什么作用 2 能力目标 掌握基本的社交礼仪 并能够在交往中加以运用 3 情感 态度与价值观目标 乐于以礼待人 形成讲文明 讲礼貌的交往 态度 从内心愿意做讲礼仪的人 并体验举止优雅 文明礼貌带给自己的 乐趣以及对人生发展的价值 教学重点 1 礼仪展风采 礼仪显优雅 2 掌握基本的社交礼仪 教学难点 形成讲文明 讲礼貌的交往态度 课型 新授课 教具 多媒体 教学方法 小组讨论教学法 体验式教学 法 教学时间 一课时 课前准备 教学内容及教学过程 导入新课 观看军姿礼仪展示的风采 激发学生的学习兴趣 讲授新课 图片显示 一 因礼仪而优雅 1 什么是礼仪 解说图片 活动一 小组讨论 有人说礼仪是一面镜子 照出你的修养 帮助你与他人和睦相处 人际交往离不开 礼仪 也有人说 礼仪是客套 礼仪仅仅是一种形式 我们只要好心待人就行了 不用讲 什么礼仪 你怎样看待这个问题 教师小结 礼仪不仅仅是一种形式 而且是一个人 一个集体乃至一个国家精神文 明的象征 讨论 在学校活动中 哪些礼仪最能体现我们的风采 活动二 阅读教材 83 页 回答问题小矛的行为与礼仪有关吗 我们应该学习哪些基本的礼 仪要求 用心 爱心 专心2 教师归纳并显示 2 礼仪有特定要求生活中我们的坐站行姿 讨论 女大学生求职 大学生的行为和择业经历给我们什么启示 教师归纳 礼仪的重要性 二 社交礼仪 ABC 图片显示 常见的礼仪 1 掌握基本的交往礼仪 握手的礼仪 电话礼仪 待客的礼仪 思考 为什么要掌握 遵守健康 文明的社交礼仪 2 了解传统习俗中的礼仪 多媒体显示 这是什么节日 有哪些礼仪习俗 教师归纳 中华民族的礼仪习俗源远流长 其中蕴含着民族的根 我们应倍加珍视 如 春节 清明节 端午节 中秋节 重阳节等 讨论 我们应该如何对待传统礼仪习俗 我国是一个多民族国家 56 个民族 56 朵花 装点着美丽的民族大家庭 在民族大家庭中 我们要以礼相待 和谐共处 讨论 与少数民族交往时 在礼仪上要注意什么 教师在学生说的基础上总结少数民族的风俗习惯 课堂小结 通过这节课的学习 我们懂得了什么是礼仪 并了解了礼仪所展示的风采 体会了礼仪所 显现的优雅 我也希望同学们在今后的学习生活中遵守文明礼仪 课堂延伸 谈谈你准备以后在家庭生活 学校生活 社会生活中如何注重礼仪 板书设计 一 因礼仪而优雅 1 礼仪 2 礼仪有特定的要求 3
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