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文档简介
准考证号 姓名 监考教师 实验总得分 1物理实验题:用天平和溢水杯测量石块的体积(16分)评 分 要 点分值扣分(1)检查器材天平已经调节平衡,只是游码不在零刻度线;能把游码拨到零刻度线,检查天平是否平衡。若用镊子拨游码拨不动时,可以用手拨动游码,不扣分。若没有用镊子试拨而是直接用手拨游码的,扣1分。2(2)实验测量要求操作规范,顺序合理,结果记录正确。放入石块前溢水杯中的水未达到溢水口的,扣1分。石块没有全部放入水中的,扣1分。溢水口还在滴水就开始放入石块或停止收集溢出水的,扣1分。测质量时把烧杯放在右盘中的,扣1分。用手直接添加砝码的或把砝码放在桌面上的,扣1分。测质量过程中又调节平衡螺母的,扣1分。结果读数错误的,每次扣2分。第二次测质量时游码没有归零的,扣1分。先测小烧杯和溢出水的总质量,再测小烧杯质量,扣1分。10(3)实验结论算出排开的水的质量,2分;算出石块的体积,2分。42化学实验题:探究氢氧化钠溶液是否变质(6分)评 分 要 点分值扣分(1)取样品向试管中倒入氢氧化钠溶液样品1 mL-2 mL(标签向手心,无滴洒,液体量误差不大)(1分),瓶塞倒放,用后盖上瓶塞,放回原处,标签向操作者(1分)。2(2)检验向上述试管中滴入稀盐酸(胶头滴管垂直悬空、不能伸入试管或接触试管,无滴洒)(1分),观察现象(1分)。2(3)现象结论记录现象:产生气泡(或无明显现象)(1分),得出结论:氢氧化钠溶液已(或未)变质(1分)。23生物实验题:显微镜的对光(6分)评 分 要 点分值扣分(1)取镜与安放一手握镜臂,一手托镜座(单手取镜扣1分),把显微镜放在实验台上,距实验台边缘约7cm。1(2)对光上升镜筒,转动转换器(扳物镜转动扣1分),使低倍物镜对准通光孔(用高倍镜对光扣1分);转动遮光器使大光圈对准通光孔(否则扣1分);一只眼注视目镜,另一只眼睁开(另一只眼闭上扣1分),同时转动反光镜,使视野明亮(视野昏暗的扣1分)。54整理器材(2分)未整理器材扣2分,整理不到位扣1分。2准考证号 姓名 监考教师 实验总得分 1物理实验题:测量立方体物块对水平桌面的压强(16分)评 分 要 点分值扣分(1)检查器材天平已经调节平衡,只是游码不在零刻度线。能把游码拨到零刻度线,检查天平是否平衡。若用镊子拨游码拨不动时,可以用手拨动游码,不扣分。若没有用镊子试拨而是直接用手拨游码的,扣1分。2(2)测量质量要求操作规范,结果记录正确。把物块放在右盘中的,扣1分。用手直接添加砝码的或把砝码放在桌面上的,扣1分。测量过程中再调节平衡螺母的,扣1分。结果记录错误的,扣2分。6(3)测量面积要求操作规范,结果正确。测出立方体物块的棱长,3分;算出底面积,1分。刻度尺不与被测长度平行的,扣1分。刻度尺的刻度不紧贴被测物体的,扣1分。读数时视线不与刻度平面垂直的,扣1分。测量结果读数错误的,扣2分。4分扣完为止。4(4)数据处理算出物块对桌面的压力,2分;算出物块对水平桌面的压强,2分。42化学实验题:测定未知溶液的酸碱度(6分)评 分 要 点分值扣分(1)取液向试管中倒入待测液1 mL-2 mL(标签向手心,无滴洒,液体量误差不大)(1分),瓶塞倒放,用后盖上瓶塞,放回原处,标签向操作者(1分)。2(2)测pH1.用吸水纸把玻璃片和玻璃棒擦干净(各1分,共2分)。2.取一张pH试纸,放在玻璃片上,用玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上(1分),和标准比色卡比色,测出pH= (1分)。43生物实验题:制作番茄果肉细胞临时装片(6分)评 分 要 点分值扣分(1)准备用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净(不擦拭扣1分);用滴管在载玻片中央滴1-2滴清水(不滴扣1分)。2(2)取材用解剖针挑取少许番茄果肉(挑取的不是果肉扣1分),把番茄果肉均匀地涂抹在载玻片上的水滴中(没有涂抹动作扣1分)。2(3)盖盖玻片用镊子夹起盖玻片(不用镊子扣1分),使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓放下盖在要观察的材料上(盖玻片平放扣1分)。24整理器材(2分)未整理器材扣2分,整理不到位扣1分。2准考证号 姓名 监考教师 实验总得分 1物理实验题:用电流表和电压表测量电阻(16分)评 分 要 点分值扣分(1)摆放器材连线前能够将实验器材按照合理的位置摆放,或者对照电路图摆放器材。没有摆放器材直接连线的,扣1分。 2(2)连接电路要求操作规范,连接正确。连接电路时开关没有断开的,扣1分。滑动变阻器连线错误的,扣1分。电流表或电压表量程选择不合适的,扣1分。电流表或电压表正负接线柱接反的,扣1分。若在检查电路时,能发现错误并及时改正的,不扣分。4(3)检查电路电路连成后,闭合开关前能检查电路,主要看连线是否正确,滑动变阻器接入电路的阻值是否调到最大。 2(4)实验测量闭合开关,调节滑动变阻器,进行测量,结果正确。记录两次,每错一空扣1分。计算错误每次扣1分。本题的答案不唯一,所求电阻等于电压与电流的比值即可。若闭合开关灯泡不发光,两表无示数,经监考教师检查连线正确,确属器材问题的,不扣分。若因导线连接造成断路的,属于操作失误,扣1分。6(5)实验结果求出两次测量结果的平均值。22化学实验题:鉴别氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液(6分)评 分 要 点分值扣分(1)取样向试管中倒入任一种待测液1 mL-2 mL(标签向手心,无滴洒,液体量误差不大)(1分),瓶塞倒放,用后盖上瓶塞,放回原处,标签向操作者(1分)。2(2)滴加试剂向上述试管中滴入所选试剂(胶头滴管垂直悬空、不能伸入试管或接触试管,无滴洒)(1分),振荡试管(1分)。2(3)现象结论真实记录现象:产生气泡(无明显现象)(1分),得出对应结论:该待测液是碳酸钠(或氢氧化钠)溶液(1分)。如果现象和结论不一致,扣1分。如果仅用酚酞鉴别,扣2分。23生物实验题:探究种子中是否含有淀粉(6分)评 分 要 点分值扣分(1)设计并实施实验将玉米种子放在小块木板上,用刀片将其纵切开(直接在实验台上切的扣1分)。1将一滴碘液滴在玉米种子的纵切面上,观察其颜色变化(选错染液或不滴加染液扣2分)。2(2)展示实验现象,汇报实验原理、现象和结论将实验现象给老师过目,汇报实验原理、现象和结论。淀粉遇碘变蓝(1分),在玉米种子的切面上滴加碘液,部分变蓝(1分),说明玉米种子中含有淀粉(1分)。34整理器材(2分)未整理器材扣2分,整理不到位扣1分。2准考证号 姓名 监考教师 实验总得分 1化学实验题:粗盐中难溶性杂质的去除(16分)评 分 要 点分值扣分(1)溶解用药匙取适量粗盐(约3 g - 4 g)于烧杯中(无撒落,用后擦净药匙放回原处)(1分),瓶塞倒放,用完后盖上瓶塞,放回原处,标签向操作者(1分)。2向上述烧杯内倒入水约10 mL(标签向手心,无滴洒,液体量误差不大)(1分),瓶塞倒放,用后盖上瓶塞,放回原处,标签向操作者(1分);用玻璃棒搅拌(不要发出连续的碰撞声),冲洗玻璃棒,放回原处(1分)。3(2)过滤制作过滤器:取一圆形滤纸对折两次,分一、三层打开,放入漏斗中(1分),手指压住三层滤纸处,用胶头滴管吸取少量蒸馏水润湿滤纸,使滤纸紧贴在漏斗内壁上(1分),用玻璃棒轻按滤纸赶出气泡,将制作好的过滤器放在铁架台的铁圈上(1分)。3过滤:过滤烧杯内的部分液体。将玻璃棒的末端轻靠在滤纸三层处,烧杯嘴紧靠玻璃棒使液体沿玻璃棒流入过滤器中(1分),漏斗下端管口的较长部分紧贴烧杯内壁,液面低于滤纸边缘(1分)。过滤1 mL-2 mL,冲洗玻璃棒,放回原处,过滤器内余物放入污物杯(1分)。3(3)蒸发取部分滤液(0.5 mL-1 mL即可)倒入蒸发皿内,放在铁架台的铁圈上(1分),用酒精灯外焰加热(1分)。2用玻璃棒不断搅拌被蒸发的溶液(1分),当蒸发皿中出现较多固体时,停止加热,熄灭酒精灯(1分),用坩埚钳把蒸发皿移至石棉网上冷却,冲洗玻璃棒,放回原处(1分)。32物理实验题:测量石块在水中受到的浮力(6分)评 分 要 点分值扣分(1)实验测量要求正确测量石块的重力并记录。测力计不是竖直的,扣1分;读数错误的,扣1分。2(2)让石块全部浸入水中,读出测力计的示数并记录。石块没有全部浸入水中的,扣1分。测力计读数错误的,扣1分。2(3)实验结论计算两次读数之差,得出浮力大小并记录。23生物实验题:制作酵母菌临时装片(6分)评 分 要 点分值扣分(1)准备用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净(不擦拭扣1分)。1(2)取材用滴管在载玻片中央滴1-2滴酵母菌培养液(不滴扣1分)。1(3)盖盖玻片用镊子夹起盖玻片(不用镊子扣1分),使它的一边先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放下盖在要观察的材料上(盖玻片平放扣1分)。2(4)染色把1-2滴碘液(或亚甲基蓝)滴在盖玻片的一侧,用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,使染液浸润标本的全部(不染色或方法错误扣1分)。1(5)推测配制酵母菌培养液时,需添加蔗糖等营养物质,由此可以推测酵母菌细胞结构中没有 叶绿体 (填写错误扣1分)。14整理器材(2分)未整理器材扣2分,整理不到位扣1分。2准考证号 姓名 监考教师 实验总得分 1化学实验题:探究酸的某些化学性质(16分)评 分 要 点分值扣分(1)酸与指示剂的作用1.向试管内倒入稀硫酸1 mL-2 mL(标签向手心,无滴洒,液体的量误差不大)(1分),瓶塞倒放,用后盖上瓶塞,放回原处,标签向操作者(1分)。2.向上述试管中滴入紫色石蕊溶液(胶头滴管垂直悬空、不能伸入试管或接触试管,无滴洒)(1分),振荡,观察并记录现象:溶液变红色(1分)。4(2)稀硫酸与氧化铜反应1.用药匙(或纸槽)取少量氧化铜(绿豆粒大小)于试管内(一斜、二送、三直立,无撒落,用后擦净药匙) (1分),瓶塞倒放,用后盖上瓶塞,放回原处,标签向操作者(1分)。2.向上述试管中倒入稀硫酸2 mL-3 mL(标签向手心,无滴洒,液体量误差不大)(1分),瓶塞倒放,用后盖上瓶塞,放回原处,标签向操作者(1分)。3.灯帽正放,点燃酒精灯(1分),用试管夹夹持上述试管(试管夹从试管底部向上夹在距试管口约1/3处)(1分)。4.先预热,再用外焰对药品部分均匀加热(加热时拇指不要按住短柄,试管与桌面大约成45角,试管口不对人)(1分),记录现象:溶液变蓝色。稍冷却后把试管放在试管架上,熄灭酒精灯(1分)。8(3)稀硫酸与碳酸钠溶液反应1.向试管内倒入稀硫酸约2 mL(标签向手心,无滴洒,液体的量误差不大)(1分),瓶塞倒放,用后盖上瓶塞,放回原处,标签向操作者(1分)。2.向上述试管中滴加碳酸钠溶液(胶头滴管垂直悬空、不能伸入试管或接触试管,无滴洒)(1分),观察并记录现象:有气泡生成(1分)。42物理实验题:证明发声的音叉在振动(6分)评 分 要 点分值扣分(1)探究过程用橡皮锤敲击音叉,使之发声。未能用橡皮锤敲击叉股上半部的,扣1分。用手握住叉股的,扣1分。2(2)选择器材,证明发声的音叉在振动。现象不明显,水花未溅起(或乒乓球未反复弹开)的,扣1分。因人为撞击(非音叉振动)使水花溅起或乒乓球弹开的,扣1分。3(3)实验现象发声的音叉使水花溅起(或乒乓球弹开)。 13生物实验题:认识显微镜的结构(6分)评 分 要 点分值扣分(1)说出显微镜上各标号所指示结构的名称用词准确。说错一个结构扣1分。64整理器材(2分)未整理器材扣2分,整理不到位扣1分。2准考证号 姓名 监考教师 实验总得分 1生物实验题:用显微镜观察叶片的下表皮细胞(16分)评 分 要 点分值扣分(1)准备用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净(不擦拭扣1分);用滴管在载玻片中央滴1-2滴清水(不滴扣1分)。2(2)取材用双手的拇指和食指相对捏紧叶片,斜向用力撕开叶片,用镊子撕取一小块叶片的下表皮,或直接用镊子撕取一小块叶片的下表皮(撕取上表皮的扣1分);把撕取的下表皮浸入载玻片上的水滴中并展平(材料超出盖玻片或明显折叠扣1分)。2(3)盖盖玻片用镊子夹起盖玻片(不用镊子扣1分),使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓放下盖在要观察的材料上(盖玻片平放扣1分)。2(4)取镜与安放一手握镜臂,一手托镜座(单手取镜扣1分),把显微镜放在实验台上,距实验台边缘约7cm。1(5)对光上升镜筒,转动转换器(扳物镜转动扣1分),使低倍物镜对准通光孔(用高倍镜对光扣1分);一只眼注视目镜,另一只眼睁开(对光或观察时另一只眼闭上扣1分),转动反光镜,使视野明亮。3(6)安放玻片将玻片正面朝上轻放载物台上(放反扣1分),标本正对通光孔的中心,用压片夹压住玻片的两端(不压扣1分)。2(7)调焦缓缓下降镜筒,同时眼睛从侧面看着物镜下降,直到物镜接近玻片(眼睛不从侧面看着物镜下降扣1分,玻片压碎扣1分)。一只眼注视目镜,转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升至视野中出现物像,微调细准焦螺旋使物像清晰。2(8)观察在低倍镜下观察叶片的下表皮细胞(视野昏暗扣1分,看不到物像扣1分)。22物理实验题:用滑动变阻器改变灯泡的亮度(6分)评 分 要 点分值扣分(1)连接电路操作规范,连线正确。连接电路前,没有摆放器材的,扣1分。连接电路时,开关没有断开的,扣1分。滑动变阻器连线错误的,扣1分。闭合开关前没有检查电路的,扣1分。闭合开关前变阻器接入电路的阻值没有调到最大的,扣1分。4分扣完为止。4(2)改变亮度闭合开关,移动变阻器
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