快乐排球教学反思_第1页
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快乐排球教学反思和总结快乐排球教学反思和总结 我们都知道技术教学与学习兴趣是相矛盾体 在我们的教学中 往往只教学生掌握技 术 不关注学生的学习兴趣 使的体育课变得枯燥乏味 学生上课就喜欢自由活动 使得 体育变的暗淡 所以 我觉得处理好这对矛盾是在新课程下是上好体育课的关键 这一节课我安排了以复习排球的垫球为重点 增加一定的垫球难度 全面提高学生的 垫球技术及全身协调配合能力 以介绍排球的上手传球 让学生建立初步认识 为下次课 作好准备 本课充分发挥学生的主体性 使不同层次的学生都能掌握一门基本技术 达到 学生积极主动地进行体育锻炼 取得了理想的教学效果 本课从开始利用 2 种游戏展开活动 让学生创造几种方法完成 钻山洞 体现学生自我 创造 相互合作 积极进取的团队精神 蛇形跑 不仅培养学生积极进取的优良品质 也 为垫球的移动作好充分准备 学生学习有兴趣了 积极性高了 参与面广了 本课以增加垫球难度为重点 由学生创想的蹲垫排球 在教师第一次体验失败 第二 次完成下 使学生认识到 学一样东西 不仅要动脑 而且还要勤练 正所谓熟能生巧 也使学生兴趣大增 教学过程始终贯穿以提高学生兴趣 学会方法与掌握技术 提高身体素质 达到了学 生积极主动参与和 我要学 的目的 取得了较为理想的教学效果 总之 通过这节课的教 学 我感觉到现在教师角色的转变 突破传统的教学模式 激发学生学习的兴趣 和积极 性 才能取得好
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