校园足球研究方案

校园足球研究方案校园足球研究方案 篇一 校园足球活动实施方案 黄沙街镇中心小学校园足球活动实施方案 根据省教育厅 关于组织开展全国青少年校园足球特色学校 及试点县 区 申报工作的通知 和教育部 全国校园足球特 色学校基本标准 试行 为了大力推动我校校园足球活动的 开展 进一步提升学校特色文化 创建 全国校园足球特色学 校 全面提高广大学生的体质和体能 培养拼博意识 团队精 神 创新精神 促进学生全面发展 经学校班子研究 特制定 本实施方案 一 指导思想 以贯彻落实党的教育方针 办好人民满意的教育为宗旨 以 科学发展观为指导 以 全国青少年校园足球活动实施方案 为依据 以增强学生体质 丰富学校体育活动 营造校园足球 氛围 提升学校特色文化 培养青少年拼博进取 团结协作的 精神为出发点和落脚点 通过校园足球活动开展 大力普及足球知识和技能 使足球 运动成为青少年终身受益的活动方式 从而呈现 以体强身 提高健康水平 以体辅德 提高道德素养 以体增智 提高文 化素质 以体益美 提高审美能力 以体促教 提高教学品味 的特色办学模式 以一育促诸育 全面推进素质教育工作的发 展 培养全面发展 特长突出的青少年足球后备人才 二 工作方针 坚持学校领导班子成员全员参与 教导处 德育办 后勤处 大队部 艺体教研组等部门通力合作 学校每位领导及教师都 要高度重视 积极参与 充分发挥学校现有的资源优势 学校 将积极向上级争取并充分利用本校现有资源投入人力 物力 财力 完善管理考评奖励机制 为开展校园足球特色创造必要 条件 共同为校园足球活动的开展提供保障 三 成立机构 明确职责 一 成立校园足球活动工作领导小组 组 长 尹开彬 校长 副组长 熊承 教导主任 周群 副教导主任 成 员 班主任 体育老师 二 职责分工 学校各领导 教导处 后勤处 德育办 少先队大队部 工会 各年级科组等要密切配合 互相协调 共同做好校园足球工作的组织和活动开展 1 尹开彬校长 负责校园足球活动开展总体工作规划和组 织立项 全国校园足球特色学校 研究申报工作 周群协助 2 周群主任 负责与各级学校校园足球活动领导小组对接 协调 负责组织校内各年级足球活动及竞赛 对各年级开展校 园足球活动工作进行学期考核和评估 负责校际每学期校园比 赛 包 括校际之间联赛规程编制和竞赛组织 选调裁判 成绩发布 运动员名册和训练教师名册登记 活动过程资料收集及校园足 球活动开展安全教育与管理 3 大队辅导员 负责开展校园足球活动宣传动员 召开动 员大会 发动报名参与 编印宣传资料 出版校园足球活动宣 传栏 指导制作绘画书法 收集校园足球文化相关资料 宣传 报道 负责督促各年级利用体育课 课外活动时间和节假日组 织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛 负责参赛运动员 的学籍及注册管理 负责制定校园足球教学大纲和教材 4 后勤处 负责学校校园足球活动的配套经费 编制好每 学期校园足球活动经费预算 列入每学期学校教育经费预算 配备完善开展活动相关器材 四 实施步聚 一 3 月份成校园足球活动工作领导小组 召开领导小组 成员会议 制订校园足球活动实施方案 学校创建足球特色项 目规划和立项申报 全国校园足球特色学校 二 4 月中旬 召开全校校园足球活动动员布置会 组织 学校领导 学校足球教练学习青少年校园足球相关文件 组建 成立班级校园足球工作领导小组和足球队 三 4 月底邀请体育局足球专家到校指导培训裁判员 教 练员 四 5月上旬 全面启动校园足球训练活动 五 6 月份开展 2015 年夏季学生校园足球班际竞赛 五 校园足球活动的具体内容 一 宣传学校校园足球活动 增加学校宣传窗 介绍我校开展校园足球活动情况 宣传学 校校园足球活动的具体做法 同时 通过国旗下讲话 宣传橱 窗 版报 书画作品 召开家长会等介绍足球的相关知识和技 巧 引导更多的学生关注意足球 参与校园足球活动 二 营造浓厚的校园足球文化氛围 将足球的基本动作和技能分解成具有娱乐性和趣味性的足球 娱乐游戏项目 渗透体育教学内容 让学生在娱乐中健身 在 健身中掌握足球基本技能和技巧 开展足球知识竞赛 足球绘 画作品展 校园足球活动板报评比等营造浓厚的校园文化氛围 以足球运动为主题 充分发挥学生的想象力和调动学生的创 造性 开展丰富多彩的足球趣味活动和足球交流活动 营造浓 厚的校园足球活动氛围 三 校园足球活动具体内容 1 学校校内足球活动课时由教导处统筹安排落实 2 学校成立四至六年级班级足球队 男女队 以班级为单 位共 20 个 男女队 其中四年级 男女队 各 3 个 五年级 男女队 各 4 个 六年级 男女队 各 3 个 成立年级代表 队 6 个 其中四年级 男女队 各1 个 五年级 男女队 各 1 个 六年级 男女队 各 1 个 学校组织班级 年级开展校园足球 活动 以交流 提高技术 鼓励推动学生广泛参与校园足球活 动为主 不注重名次和比赛成绩 3 组建校园足球队参加全镇校园足球各年龄梯队联赛 六 校园足球比赛 1 校园足球活动比赛分为小学四年级组 7 人制 五年级 组 7 人制 六年级组 7 人制 各班级足球队员由该班主任 体育教师动员选拔组成 学校四至六年级代表队由班主任体育 老师推荐 负责校园足球队的领导及教练从各年级足球队员筛 选组成 2 校园足球活动时间安排 从 2015 年 3 月开始至 2017 年 利用 3 年时间 坚持每年进行两次班级际比赛 进行一次黄沙 街镇学校校际间竞赛活动 每月举行以班为单位的校园足球联 赛 充分利用体育课和大课间时间引导学生广泛参与 逐步形 成校园足球传统活动 3 加强安全保护工作 在开展校园足球活动中 要高度重 视安全保护工作 从活动计划的安排 文体设施的检查 活动 内容的选择 活动过程的控制等各个方面严格把关 以确保学 生的身心健康和安全 4 对参加足球竞赛的学生进行一次县级医院的体检 有健 康证明报告 篇二 校园足球活动实施方案 校园足球活动实施方案 一 指导思想 以增强学生体质 培养青少年拼搏进取 团结协作的体育 精神为宗旨 通过广泛开展校园足球活动 建立和完善校内 足球联赛 从而培养全面发展 特长突出的青少年足球后备人 才 二 工作方针 按 青少年校园足球活动实施方案 要求 学校将充分利用 现有条件 为校园足球活动的开展提供保障 逐步形成和不断 完善各项工作及联赛制度 为全市校园足球活动开展予以有力 配合 三 组织机构 一 为了加强校园足球工作的领导 经校行政办公会研究 决定 成立学校校园足球工作领导小组 组 长 副 组 长 成 员 宣 传 组 竞 训 组 后 勤 组 二 成立班级代表队 兴趣小组 并上报校园足球活动 领导小组 四 职责分工 一 宣传组负责足球文化宣传 比赛宣传及各项足球活动 的动员 二 竞训组负责专业技术训练 指导 比赛的组织及参赛 运动员的报名注册管理 三 后勤组负责开展活动所需器材与用具的准备 五 工作要求 1 提高对 校园足球活动 重要性的认识 各班要把开展 此项活动作为推进校园文化建设 活跃学生课余生活 培养学 生健康生活方式的一个重要组成部分 把活动落到实处 2 加强对校园足球活动的管理和指导 要认真研究 精心 设计 积极探索出 符合各年级实际 面向全体学生的内容与方法 要建立健全 规章制度 做到组织机构责任明确 实施方案科学有效 活动 内容丰富多彩 形成活动的制度化和规范化 3 加强安全保护工作 在开展校园足球活动中 要高度重 视安全保护工作 从活动计划的安排 文体设施的检查 活动 内容的选择 活动过程的控制等各个方面严格把关 以确保学 生的身心健康和安全 4 加强舆论宣传 搞好评优表彰 各班级要做好校园足球 活动的宣传报道 宣传组要及时介绍和宣传校园足球的 小球 星 先进个人及先进班集体 六 工作计划 一 抓好校园足球文化建设 营造良好的体育文化氛围 1 有效利用学校的各种宣传阵地 在宣传橱窗 黑板报中设置专栏 利用广播等方法加强足球 运动的宣传 开展校园足球文化展览让学生更多的了解足球运 动以及我国足球运动的历史 让学生感受到足球文化 2 组织开展好足球知识竞赛 征文 演讲活动 增进学生 对足球运动的了解 二 抓好足球运动的普及 训练及各项活动 1 根据情况组建足球队 安排训练 各班组织足球队 兴趣小组 利用每周的大课间时间进行训 练 及时和班主任沟通 做好学生的管理工作 并积极获得家 长的支持 2 体育课中加大足球活动的课时所占的比例 传授足球文 化 技能和相关知识 3 通过开展形式多样的足球活动和不同的竞赛方式激发学 生参与到足球运动中来 4 利用阳光活动时间组织不同年级 班级的足球趣味比赛 如 射门比赛 点球大战 运球接力 颠球比赛等 5 每学期定期组织校内班级间足球比赛 五人制小场地 通过足球运动的特性对学生开展意志品质 团结互助 集体荣 誉等方面的教育 6 组织学校教师队与学生进行师生友谊赛 增进师生感情 丰富校园足球活动 篇三 校园足球联赛实施方案 校园足球联赛实施方案 为了进一步丰富学生的课余生活 强健学生的体魄 推进我 校基础体育工作的进一步发展 让校园足球的发展有更好的延 续性 学校高度重视 精心准备 将举办 首届 七人制 学 生足球联赛 学校体育组具体负责 具体方案如下 一 指导思想与总体目标 全面实施素质教育 贯彻 健康第一 的指导思想 根据校 园足球联赛赛程规定和具体精神 组织引导全体学生做实两个 一 即帮助学生树立 健康第一 的生活观念和坚持每天 锻炼一小时的生活习惯 以丰富多彩的体育活动 竞赛为杠杆 创建校园体育活动的长效机制 在校内开展足球运动项目 让 广大学生在足球活动中 通过趣味性活动和竞赛等多种形式 增强合作互助的团队观念 养成良好的生活习惯 提高自身的 体质健康水平 形成生动活泼的校园体育氛围 促进学生全面 和谐地发展 二 活动主题 阳光 快乐 幸福 成长 三 领导小组 组长 刘恒中 副组长 陈大军 主任 卢六新 欧阳文杰 成员 体育老师和全体班主任 四 项目 组别 1 项目 男子七人制足球赛 2 组别 七年级组 八年级组 五 报名时间和具体事项 1 报名时间 截止时间 5 月底 2 比赛时间 6 月份 3 运动员要求 每班报领队 1 人 教练 1 人 可报运动员 12 人 注明队长和运动员号码 六 分组方法和队员人数 1 将现有的 8 支球队进行年级循环赛 抽签决定 2 一场比赛应由两队参加 每队上场队员不得多于 7 人 其中必须有 1 人为守门员 如果比赛前任何一队队员少于 5 人 或在比赛中队员被罚出场致使场内队员少于 5 人时 该场比赛 队员少的队为弃权 对方 3 0 胜 每场比赛替换人数不限 3 队员装备各球队队员必须统一的服装参赛 队长需佩戴 袖标 不可佩带其它有危险的金属饰物 不可佩带玻璃镜片的 眼镜 上场队员必须穿布面胶钉球鞋 不允许穿带护腿板 违 者不得上场比赛 七 比赛时间和积分方法 1 某队迟到 15 分钟以上按自动弃权处理 本场裁判有权判 该队本场比赛 0 2 失败 2 比赛时间分为两个 20 分钟相等 的半场 在每半场比赛因各种原因损失的所有时间应被扣除 3 上下半场之间的休息时间不得超过 10 分钟 4 进入淘汰赛后 若在比赛时间内不能决出胜负 立即进 行点球决战 决赛若在比赛时间内不能决出胜负 进行 5 分钟 加时赛 仍不能分出胜负的进行点球决战 5 小组赛每队胜一场得 3 分 平一场为 1 分 负一场为 0 分 积分多者名次列前 如两队或两队以上积分相等 则依次 按积分相等队相互之间比赛的胜负关系 净胜球 进球数的顺 序决定名次 多者名次列前 如再相等 则用抽签办法决定名 次 八 犯规与不正当行为裁判员认为 如果队员草率地 鲁莽地或使用过分的力量在双方进行争抢 或对方队员控制球时实施铲抢 被视为严重犯规 判给对方直 接任意球 可根据犯规严重情况给予黄牌警告或罚出场 这条 规则是和十一人制规则最大的区别 说明七人制足球对于不论 从各方向进行的铲球只要动作过大 力量过分都进行判罚 原 则上不允许铲抢 九 任意球 点球 角球 球门球 界外球 越位 一 任意球任意球有直接任意球和间接任意球两种 直接 任意球直接入门得分 间接任意球直接入门不算得分 除非球 入门前碰对方或本方队员进门可算得分 1 将球放定在犯规 地点 2 对方队员距球到少 8 米 3 球被触动后即算比赛 开始 罚则 1 球在踢出前对方进入距球 8 米以内 裁判员 应该罚球延至符合规则规定后再开出 对进入 8 米内的对方球 员给予警告 2 球踢出后没有 碰到本方队员或对方队员 踢任意球者再次触球示为重踢 判给对方在原地点踢间接任意球 3 裁判员认为 罚球队员 有意拖延比赛时间 可出黄牌 并判对方在原地点踢间接任意 球 4 在本方禁区内踢任意球 球要出罚球区比赛才算开始 在对方罚球区内踢任意球 球应放在距犯规地点最近的罚球区 线上进行 二 点球 罚球点球规则同十一人制比赛规则 三 界外球当球的整体从地面或空中越过边线后 应由球 出界前最后触球的对方在球出界处踢界外球恢复比赛 掷界外 球规则同十一人制比赛规则 掷界外球直接进门不算得分 四 球门球罚球门球规则同十一人制比赛规则 五 角球罚角球规则同十一人制比赛规则 六 越位 越位规则同十一人制比赛规则 十 纪律及处罚条例 1 在比赛中发生打架或对裁判 对方球员恐吓的球员或领 队 按情节严重给予处罚 严重者取消本次赛会比赛资格 球 员个别打架 立即被出示红牌 双方球员打群架 比赛立即结 束 本场比赛无成绩 各记零分 2 在比赛中 如对裁判执法不满可于赛后及时照会仲裁委 员会 切不可作出不理智之行动 3 领红