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写作范文写作范文3 3篇篇 学前班教学计划表学前班教学计划表 下面提供的文章可用于工作中写作参考 提高效率 如果文档有不 合适的地方可留言以便进行改进 关于底图如果不需要图片或是要更换图片 只需要双击页眉便可删 除或替换图片 目录1 20 xx年学前班教学计划表2 20 xx年班级学期发展计划3 20 xx 年社区医保工作者工作计划学前班教学计划表本学期我还是担任学 前 二 班班主任 并担任该班拼音 数学 写字 手工和画画五 门课程的教学工作 这个学期换了新的教材 分析新教材后发现 和之前的教材相比 这套教材的教学内容少了 简单了 但却更精细 由此可以看出老 师更应重视 授渔 只有让孩子掌握更多学习的技巧和方法 才能让孩子更好的自主学 习 下面是我根据新教材和本班孩子的情况制定的教学工作计划拼音教 学拼音是一门很抽象的学科 孩子在此之前或多或少都有接触过 但就是不能很好的掌握 导致 很多孩子对学习拼音不感兴趣 所以本学期的拼音认读 书写 拼读 都要从头做起 为了使拼音课上得更生动更形象 激发孩子学习的兴趣 我将根据 孩子的掌握情况设定教学内容 重视教学方法和学习效果 同时丰 富教学模式 尽量把唱 跳 听 说 读 写 拼融入了拼音课堂 中 一 教学目标 1 学会6个单韵母的发音及四声 重点掌握四声的练习 区分二声和四声 2 学会23个声母的发音 并能拼读和单韵母组成的音节 重点区分鼻音n和边音l的发音方法和用法 区分平舌音zcs和翘舌 音zhchshr的发音方法和写法 掌握jqx与v相拼的省写规则及发音和 用法 3 书写格式要正确规范 儿歌指导学习上不碰天 下不碰地 中间写满格 二 措施与方法 1 采用直观教学 如图片 卡片 2 重视读写训练 有效地提高幼儿的读写拼音字母的能力 3 重视课堂评价机制 善于鼓励和表扬幼儿 4 关注家庭作业 少布置抄写作业 多布置口头拼读作业 5 游戏结合课堂 使孩子轻松快乐学习拼音 数学教学数学是一门提高幼儿智力反应能力的一门课程 针对幼儿 个体和全面素质的要求 老师要耐心 用心地教好每一位孩子 一 教学目标 1 会认 数 规范书写1 10以内的数 2 重点掌握10以内数的加减和分解 3 学习简单的比较 会使用 比较数的大小 4 提高操作能力 观察能力 逻辑思维能力 语言表达能力以及书 写能力 二 措施与方法 1 丰富教具 2 布置有针对性的作业 认真批改作业 3 多关注接受能力差的孩子 多辅导 多训练 4 明确教学方法 抓住重点 突破难点 5 联系生活 写字教学本班很多孩子都是第一次提笔写字 很多孩子的握笔姿势 和写字姿势都不是很规范 初步接受写字 对于孩子来说既新鲜又 困难 对于老师来说需要更多的耐心来指导 一 教学目标 1 掌握正确的握笔方法 把握合适的书写力度 2 重点培养孩子良好的写字姿势和书写习惯 3 掌握汉字的基本笔画名称 并在田字格中规范书写 4 能按笔画顺序在田字格中书写简单的独体字 5 感受写字时的成就感 热爱写字 二 措施与方法 1 板书清晰 格式规范 汉字端正 2 严抓孩子笔画书写格式 要求孩子一笔一划写汉字 3 注重书写练习 质量重于数量 4 多鼓励 少批评 每组培养一个书写较规范且书写速度较快的孩 子当小老师负责检查 发现问题及时向我反馈 以便我能针对性辅 导 手工 画画教学手工 画画是这个年龄段孩子最喜欢上的课 然而 很多孩子都只是停留在涂鸦的阶段 对线条和涂色的把握还需要要 抓 一 教学目标 1 给孩子更多的绘画机会 指导孩子欣赏图画构造的美感 2 手工以印画和贴画为主 培养孩子的动手能力 让孩子在操作中 探索发现作品的奥妙 3 重视每月一次的作品展 二 措施与方法 1 绘画时让幼儿不要涂出线条外 涂色时按顺序涂 有规律地涂色 不能乱七八糟地画 2 熟练每个作品的操作步骤 制定好每节课的教学内容 3 每月作品展要提前计划好 结合每月的特殊日子 和组内老师讨 论创作作品 保证作品展的质量 总结经验 这个学期的教学我将重视孩子的表现 重视教学的效果 虚心向 和同事学习 祝愿我和孩子们共同进步 篇二 一 学情分析日常生活中我们的学生都有一些简单的健康意识和养 成的一些比较好的卫生习惯 但毕竟是学生 自觉能力差 好奇心强 需要老师日常生活中多多灌输健康卫生思想与方法 由于学生们年龄小 幼儿在身心发展上存在个体之间的差异 不同 的幼儿逐渐表现出兴趣 能力等方面的不同 这就形成了儿童的个性差异 因此 根据幼儿的年龄和个性发展 所以在上课的时候老师要因材 施教 使每个学生都在原来的基础上又所进步 二 目标与要求健康和社会每周一节课 我将以课本内容为主 与 我们学生平常生活相联系 老师引导幼儿走进实际生活中 让学生自己去发现问题的根源 具体问题具体分析 学前班幼儿的社会教育以发展幼儿的社会性为目标 以增进幼儿的 社会认知 激发幼儿的社会情感 引导幼儿的社会行为为主要内容 学前班的健康以让幼儿养成讲卫生 爱清洁 防疾病为主要内容 让我们的学生健康快乐成长为主要目标 三 方法与措施充分利用本学校条件和资源 将以课堂教学与日常 生活有机结合 通过感知体验 观察学习 实践活动等途径和方法 促使幼儿认识社会 学习生活全面发展 篇三 一 指导思想当今社会 大多数家庭都是独生子女 所以父母对学 生都是百依百顺 从而形成了学生饭来张口 衣来伸手的习惯 那么 对于幼儿园的学生来说 必须从小做起 养成他们良好的生 活习惯 懂得自己的事情自己做 还要加强自我保健的能力 提高 身心健康水平 教师为他们提供良好的保育和教育则有利于幼儿形成有益终身的健 康行为方式 二 计划安排首先在幼儿健康教育的过程中 必须丰富幼儿的健康 知识 教给幼儿促进和保持健康的方法行为 从而使幼儿养成良好 的生活习惯 卫生习惯和体育锻炼习惯 可以用丰富的知识 动作和行为练习 讲解示范 体育游戏 训练 行为 培养习惯等方式进行 其次在幼儿健康教育的过程中 要发挥健康教育的各种功能 例如结合日常生活进行并与其他学科结合进行最后在培养幼儿健康 行为过程中 要集体与个别教育相结合 先针对群体进行教育 改变整个群体的行为卫生习惯 来影响个体 行为的形成 大家都这样 我也要这样 再针对个别特殊幼儿多提醒 多关心 多指导 使整体幼儿获得较 全面的健康教育 三 具体措施 1 动作与行为练习 让幼儿对已经学过的基本动作与基本技能 健 康行为与生活技能等进行反复练习 2 见解示范 具体而形象地向幼儿讲解粗浅的健康知识 并结合身体动作或实物 模型加以示范 3 情境表演 就特定的生活情景加以表现 然后让幼儿思考分析情境中所涉及的 健康教育问题 篇四 一 指导思想学前班教育的主要任务是教师通过组织幼儿开展丰富 多彩的活动来扩展 其在生活中获得的有关健康 语言 社会 科 学 艺术五个范畴方面的经验 掌握粗浅的知识 培养幼儿对学习 的兴趣和初步运用领域知识认识事物的能力 为入小学学习打好必 要的基础 二 总的要求及分析幼儿教育领域分为健康 语言 社会 科学 艺术五个范畴 内容是全面的 启蒙性的 各领域的内容相互渗透 从不同的角度促进幼儿情感 态度 能力 知识 技能等方面的 发展 幼儿园教育活动应注重综合性 生活性和趣味性 幼儿一日生活中 的各项活动都对幼儿发展有重要的价值 应有机的整合各项活动 努力提高各项活动的整体成效 可称得实施要注意各类活动的有机 联系 发挥这些活动的互补作用 做到在生活中学习 在游戏中学 习 也就是让学生们在玩中学学中玩 快乐的渡过每一天 使一日 生活成为一个真正的教育整体 三 学生基本情况分析由于环境 教育条件和遗传因素的影响 幼 儿在身心发展上存在个体之间的差异 不同的幼儿逐渐表现出兴趣 能力等方面的不同 这就形成了儿童的个性差异 因此根据幼儿的年龄和个性差异 所以在上课的时候 老师要因材 施教的发展幼儿的能力 带领幼儿认真开展教学活动 使每个学生 都在原来的基础上有所进步 四 学前班健康教学目标 1 会姿势正确 灵活的躲闪跑 2 会双脚前后跳 单脚连续跳 交替转身跳 3 能连续跳绳 能助跑跨跳 4 能边跑边接球 边跑边接球 5 灵活的向前翻滚 会靠手肘移动身体双脚用力蹬地向前爬行 6 能单手托提适量物品走 跑 7 学做韵律操 动作协调 节奏准确 8 初步养成用眼卫生习惯 阅读绘画时 身体姿势正确 能控制用 眼时间 不在强光 弱光下阅读 绘画 9 初步知道并注意保护牙齿 0 具有初步的自我保护意识和能力 1 提高自身的自律能力 班级学期发展计划 一 明确班委地位 努力为大家服务 服务 时班委的基本也是必要的意识 班委一定要进一步明确服 务意识 全身心为这个班级和全班同学服务 班委不仅要配合院里的各项工作 使之明确落到实位 要积极开动 脑筋 从各个细节入手 加强班级联络 扩大情感交流 增强班级 凝聚力 建设一个团结和谐友爱的班集体 经过初步设想 具体可以采取如下措施 1 不定期召开班会 针对普遍感兴趣的问题 有话大家谈 努力建 设一种大家积极发表意见 参与班级建设的良好和谐的民主氛围 从而使班级工作透明化 使班级活动更能代表大多数同学的心愿 2 开班级博客和qq群 吸引全班同学参与 这个博客可以作为表达每位同学心声的平台 也是增进同学沟通了 解的桥梁 更是我们整个班级的成长日记 博客开通后 有全班同学自发负责管理 每位同学都可以在上面写 下想说的话 贴上有趣的照片 记下每天的趣闻趣事 点点滴滴的 趣闻心声与大家分享 也可以发表自己的观点 参与班级事务 总之 这个博客上的家 同时 班委可以从中把握整个班级的情况 了解同学们要求 更好 的为班级服务 其中好的片段好可以载入我们的班级大事件 qq群作为同学们方便沟通的工具 有什么事可以通过qq群通知 同 学们也可以在qq群上畅所欲言 进而增进我们的感情 3 定期拍班级照片 作为青春留念 4 一周一次班委会议 大家在一起商量班级的一些大事小事 以本职工作为基础 班委间协调配合互相监督 共同商量 怎样才能以班委为核心 同学为基础 把班级带领得更 好 二 在征得广泛意见的基础上 在抓紧学业的同时积极策划一系列 活动 具体想法如下 1 不定期组织开班联欢会当同学们学习比较沉闷 学习压力比较 大时 在班级开一次联欢 以唱歌 游戏为主 有时同学想谈谈就让他们畅所欲言 进而排除 心中压抑的情绪 从而更高效地投入到学习中 2 组织聚餐一次 新成立的班级还没有坐在一个圆桌上聚过餐呢 为了进一步增加凝 聚力 促进同学们的感情 进行班级小聚餐 以节俭为原则 3 举办集体健身活动 倡导进行晨练 晚练 健康的身体是正常学习和生活的保证 其重要性不言自明 但它往 往被大家忽视 新学期开始 我希望同学们一起运动起来 为健康加分 4 加强班级和阶级的交流邀请优秀同学在班级讲讲学习方法 把那 些迷失方向的同学领向光明 5 以寝室为单位成立互帮互助小组 在学习上生活上互相帮助 共同增强个人能力 6 组织一次郊游在条件允许的情况下 领着同学亲近自然 回归自 然 呼吸新鲜空气 进而高效的学习 以安全为第一位 三 争创先进班级在征得同学们同意的情况下 共同制定班级原则 在课堂课后怎么做等 遵守学校的规章制度 严格要求自己和同学 为赢得先进班级打好基础 四 架起老师和同学们的桥梁把同学们的心声快速反馈给老师 把老师的要求传达给同学 相互理解相互尊敬 努力更好的学习 争创先进班级 学期才刚开始 很多事情还无法预见 但我会努力做到以不变应万 变 使新学期学期尽力在我们的规划掌握之中 使新学期使我们的 新学期更加丰富多彩 由于我们的工作计划还很初步很粗略 我们恳请辅导员老师及时对 我们的班级活动指正和帮助 我们坚信 在院里领导和辅导员老师的支持和关心下 我们的班级 工作一定会搞得更加有声有色 为学院增光添彩 20 xx年社区医保 工作者工作计划 年 我们将进一步明确工作目标 理清工作思 路 调整工作重点 采取有效措施 努力开拓进取 真抓实干 圆 满完成全年工作任务 一 提高工作标准 创建人民满意办所一是加强学习 不断增强本 所人员的素质 能够熟练地掌握和运用医疗保险知识 准确理解和 执行有关政策 二是树立好形象 增强工作责任心 实事求是 不谋私利 笑脸迎人 秉公办事 不 断提高办事效率 二 努力扩大覆盖面 做好城镇医疗保险费征缴工作 以优质的服务 热忱的态度取得各社区居委会的支持和理解 加大 宣传力度 引导广大居民关心医保工作 使大家明白只有尽了缴费 义务 才能享受医保权利 争取在2月底全面完成城镇医疗保险费征缴工作 同时做好参保人员 的名册登记 三 不断强化服务 做好城镇医疗保险费报销工作 坚持
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