提高安全用电意识

第 1 页 共 4 页 提高安全用电意识提高安全用电意识 教学班级 2006级9班 教学目标 对学生进行用电教育 提高学生的安全意识 使学生 学会一些自救的方法 让学生在遇到危险时能采取一定的措施 保护 自己 教学重点 了解触电的原因和提高安全用电意识 教学难点 触电后的应急方法 教学方法 理论讲授 分组讨论 归纳总结 教学过程 一 课前准备 提问 同学们有没有被电触过 让几个学生回答 老师解释电对人的伤害 二 导入新课 一 电对人的伤害 触电是指人体触及或靠近带电体 使人体成为电路的一部分或形 成电弧波 闪击放电的现象 因为人体组织有60 以上是由含有导电物 质的水分组成 故人体是电的良导体 电击触电会引起压迫感 打击 感 痉挛 疼痛 呼吸困难 血压异常 昏迷 心率不齐等 严重时 会引起窒息 心室颤动而导致死亡 电伤触电对人体造成局部伤害 形成电弧烧 电流灼伤 电烙引 电气机械性伤害 电光眼等 电气 火灾可使人烧伤或烧死 因此 触电后果是非常严重的 二 触电事故发生的原因 电气设备安装不合理 多数存在装置性违章现象 如导线间 交叉跨越距离不符合规程要求 电力线路与弱电线路同杆架设 导线 第 2 页 共 4 页 与建筑物的水平或垂直距离不够 拉线不加装绝缘子 用电设备接地 不良造成漏电 电灯开关未控制相线及临时用电不规范等 缺乏安全用电意识 安全用电知识欠缺 如在线路下盖房 打井 在电线上晾晒衣服 用电捕鱼 带电维修开关或带电装拆灯泡 等 不遵守安全工作制度 如工作人员在检修用电设备时 违反 规程 不办理工作票 操作票 擅自拉合隔离开关 在没有确认现场 情况下 用电话通知或约时停 送电 在工作现场和配电室不验电 不装设接地线 不挂标示牌等 对电气设备维护不及时 设备带病运行 如剩余电流动作保 护器失灵 强行送电 绝缘导线破损露芯 电动机受潮 绝缘降低 致使外壳带电 电杆严重龟裂 导线老化 松弛等都是导致触电事故 的诱因 三 如何防止触电事故 防止触电的注意事项是 1 湿手不要接触或操作电气设备 2 不能接近 触摸电源和电器 3 不要用湿布触摸 擦拭电器外壳 4 不要在电线上晾衣服或悬挂物体 或将电线直接挂在铁钉上 5 不得在配电房 变压器周围逗留 更不能攀爬变压器 6 不得把其他物体抛向变压器及配电房内 7 不得乱动电气设备 8 发现绝层损坏的电线 灯头 开头 插座要及时报告 请电工 检修 切勿乱动 电工对消除以上安全隐患要及时不得推脱 第 3 页 共 4 页 四 正确使用家用电器 由于家用电器经常与人体接触 应该特别强调安全用电 以防止 意外事故的发生 从家用电器产品本身来说 一般在设计和制造上对安全都做了充 分的考虑 以确保人身安全 如限制产品对地的泄漏电流 将外壳接 地 保证足够的漏电距离和电气间隙 采用双重绝缘或加或绝缘的结 构 使用安全电压 保证电源连接线的耐弯折能力 以防止被扭折或 脱接 防止因电容器放电而发生触电危险等 另外 提供详细的产品 使用说明书 或在产品上附醒目的铭牌 作为使用者 注意安全用电 仍然十分必要 首先 在使用家用电器之前 应该认真阅读产品说明 书 并严格地按照要求去做 如检查铭牌上所标的电压与电源电压是 否相符 检查电源引线的绝缘层及插头有无损坏 又如说明书中要求 接地的电器 应尽量做好接地 并经常检查接地性能 一般来说 象 电冰箱 洗衣机 电风扇 电熨斗及电吹风等家用电器 都要求使用 三孔带接地线的电源插头 插座 以防漏电伤人 其次 要熟悉一定 的用电知识 重视安全要求 如选用合适的保险丝并用保护罩保护 避免电器水湿 受潮或撞击 发现使用中的电器有异常迹象 如怪声 焦味 冒黑烟等 应立即拔下插头 停止使用 若不熟悉电气知识 缺少经验 不要随便拆修家用电器 尤其不能在使用中拆开零件 应请专业人员检修 另外 最好不要多种家用电器共用一个电源插座 以防接触不良或短路 超载等 对长期不用的电器 除关掉电源开 关外 最好拔下插头 也不宜带电移动家用电器 五 触电后的应急方法 第 4 页 共 4 页 发生触电事故时 在保证救护者本身安全的同时 必须首先设法 使触电者迅速脱离电源 然后进行以下抢救工作 1 解开妨碍触电者呼吸的紧身衣服 2 检查触电者的口腔 清除口腔的粘液 取下假牙 如果有的话 3 立即就地进行急救 如果现场除救护者之外 还有第二人在场 则应立即进行以下工 作 1 提供急救用的工具和设备 2 劝退现场闲杂人员 3 保持现场有足够的照明和保持空气流通 4 向领导报告 并请医生前来抢救 实验研究和统计都表明 如果从触电后1分钟即开始救治 则90 可以救活 如果从触电后6分钟开始救治 则仅有10 的救活机会 而 从触电后12分钟才开始救治 则救活的