【写作范文3篇】初中学校数学教研组长计划例文三篇

写作范文写作范文3 3篇篇 初中学校数学教研组长计划例文三篇初中学校数学教研组长计划例文三篇 下面提供的文章可用于工作中写作参考 提高效率 如果文档有不 合适的地方可留言以便进行改进 关于底图如果不需要图片或是要更换图片 只需要双击页眉便可删 除或替换图片 目录1 初中学校数学教研组长计划例文三篇2 工作改进计划 黄 磊3 教师各方面个人工作计划初中学校数学教研组长计划例文三篇 一 指导思想以金坛区教育局教师发展中心有关精神为指导 按照 区教研室和 学校教导处工作计划 要求 以 轻负担 高质量 进一步推进课堂教学改革精神 为工作目标 以校本课程建设和教 师队伍建设为抓手 以教学规范制度建设为保障 强化课堂教学管 理 丰富课堂教学的内涵 努力实现有效教学 坚持因材施教 分层教学 提优补差 努力实现学校教育教学质量 的稳步提高 二 工作思路 一 构建一个团结 和谐的工作团队营造一个相互 理解 团结互助 和睦友爱 协调沟通 宽容谦让 取长补短的和 谐人际氛围 以情凝聚人心 用一个诚挚的微笑 一个风趣的幽默 一句温暖的 问候 一份应有的尊重 一声发自内心的感谢使全组团结起来 为 完成学校的教学工作而努力 二 建立一种有序 高效的工作次序要保证教学工作有序 高效 的开展 用制度来约束是关键 要加强教研组制度建设 保证教育教学工作有序 高效 科学的顺 利开展 进一步规范和完善教研组 备课组活动制度 坚持教研 双四 常 规制度等 三 树立一种把常规工作做细 做实的意识要细化教学工作的 各个环节 以质量求生存 以科学促发展 树立 四个意识 树立 责任意识 数学教师是数学教学的主体 做好数学教学工作是我 们义不容辞的责任 我们一定要有责任感和使命感 树立效率意识 提高课堂教学的效率 尽量减轻学生的课业负担 树立科学意 识 严格按照教育规律及学生的年龄特征做好教学工作 认真落 实数学教学的各个环节 积极参与教研教改 遵守学校的各项规章 制度 树立质量意识 要增强教学工作的针对性和有效性 树立 以质量求生存的思想 以成就学生 完善自我为目标 努力提高我 校数学教学成绩 三 主要工作 一 加强理论学习 提升教师素质 本学期我们的所有工作将围绕校长室的中心工作来开展 具体按学 校教导处统一部署 组织本组教师认真学习数学教学的新课程标准 和数学教学理论 围绕新教材认真讨论 制定出新学期的教学计划 和教学进度计划 将所学的理念用以指导教学工作 坚持学以致用 根据各年级教材 学生年龄特点 制定教材的教法 相互交流经验 互相学习 取长补短 共同提高 二 加强教研组的常规管理 1 向常态工作要质量 以课堂教学和作业规范为抓手 进一步规范 教学行为和学生学习行为 强化常态工作的质量意识 1 要求做到 1 教学目标明 2 精心选择例 3 要精选与分层 要有针对性 2 继续加强课外补缺补差 要体现有效性 1 辅导的目标要明 2 要研究考题 针对考题进行辅 3 要认真分析考试的成绩 及时改进教学 2 加强备课组教研活动 备课组要在学期初制定出本学期备课组工 作计划 内容要根据各组的实际 学科的实际 年级的实际等 细化教导处 教研组工作计划的各项要求 以求有效的落实 对所制定的计划 要有执行 检查 评价的过程和机制 备课组活 动记录齐全 备课组的活动要强化教研功能 要以研究和解决教学中的实际问题 作为活动的主要内容 通过以校为本的有针对性的教研活动达到轻 负担高质量的目标 3 教研组长要加强得组内教学工作的管理 经常深入课堂 了解 检查本组教师的教学工作情况 每月要对各教师的备课 听课 批改作业的情况进行检查 以便及 时发现问题 解决问题 4 加强毕业班教学研究 1 要研究考题 把握考试方向 2 加强分层教学和练习 强化双基 确保合格率 优秀率 3 考试分析要以自查为主 落实基础知识点 三 加强教研教改 开展校本教研 1 以教研组 备课组为单位 积极参加学校的 课题研究 初 步形成我校数学组的校本教材 形成我校教学配套资料 2 切实组织好常规教研 讲究实效 积极参加市里的教研活动 坚持每两周一次校内教研活动 提倡集体备课 强化个人备课 充 分发挥教师的群体智慧 逐步形成具有我校特色的数学教学课件 资源共享 3 加强相互听课 相互学习 相互帮助 达到以老带新 以能带新 共同提高的目的 听课节数按学校要求每位教师听课8节以上 4 鼓励和帮助教师总结经验 积极创新 使改善教学方法成为每 个教师的的自觉意识 逐步形成教师个人和教研组的教学特色和教 学风格 5 组织好学生参加 数学提高班 xx杯 数学竞赛 做好辅 导 力争取得好成绩 各备课组教师要上一至二堂主题公开课 听课后全组认真评议 就 教学设计 教学方法 教学手段的使用及教学思想的渗透提出反思 6 利用数学兴趣小组 培养学生的学习兴趣为了提高学生学习 数学的兴趣 培养学生的实践能力 培养学生的创新意识和创新能 力 在 一 初二年级建立数学兴趣小组 由专人负责 活动时间为每 二 四的第八节 活动做到有计划 有准备 有记录 利用数学兴 趣小组辅助数学课堂教学 四 完善初中数学组博客建设 促进教学研讨 1 各备课组要编写或选用符合我校实际 适应课堂教学特点的上 课资料和训练检测资料 挂在数学组页上 以利于教师们交流学习 2 在研究和教学的实践中不断地总结经验 收集资料 成文 形 成教研成果 要求每学期 每位任课教师围绕课堂教学和教研课题 写一份课堂 教学体会或教改论文 3 继续充实初中数学组博客内容 把有利于教学工作的资料 信 息 公布 电脑备份 以便选用 资源共享 希望通过我们教研组全体教师的努力 让学生对数学学科多一分兴 趣 多一分热爱 与教师形成教学相长的合力 为进一步提高数学 教学水平而努力 具体安排 一 本学期中心工作 1 积极配合学校教导处做好各项常规工作 2 组织教师参加市 区 片数学教研活动 3 组织教师开展听课 评课和议课活动 4 数学页设计制作 5 课题研究 篇二 一 指导思想认真贯彻教育局和学校的关于全面提高教学质量的精 神 紧紧围绕新课程改革 优化课堂教学 提高课堂效益 在学校教导处工作计划的指导下 以深化初中课堂变革为重点 面 向全体学生 继续探索开展初中数学 以学定教 为核心 开展 学 做 教 学习型课堂 模式 自分教学 的教学实践和研究 全面提 升初中数学教学质量 立足课堂 以实施课程改革和全面提高教学质量为目标 以提高师 资整体素质为核心 以提高课堂教学效率为重点全面开展教育教学 活动 结合本校学生学情 教研活动继续以细化分解课程标准 重构教学 目标 重组教学内容 提高课堂教学的适切性和有效性 实现国家 课程的校本化落实 认真搞好教学研究 教学指导和教学服务 扎实有效开展教研活动 让教师更加明确对课程标准要求的把握程度 保证课堂教学的针 对性 强化教师课堂教学的方向感 提升教师的课程实施能力 促 进教师 学生共同发展 努力提高数学教学质量 二 主要工作思路 1 本学期依据课改的需求 以研究课堂教学变革为核心 加强课堂 教学 自分教学 课堂模式研讨 促进教师 逢学教学 课堂 把控能力的提升 自学教学 常态化 2 课堂变革目标教师深刻解读文本 建构深度教学 通过培养学生 数学学习兴趣 加强 自分 教学课堂建设 抓教学落实 使课堂 教学更灵动 引导学生从知识的学习中提炼出数学方法 在方法的 基础上凝聚出数学思想 使数学课堂充满思想与智慧 3 教研目标组织进行校内外的教学研究活动 在专家引领下 组织 老师进行听课交流 通过研讨 评课等形式 做好课后反思 使本组 教师理论与实践水平共同提高 组织全体教师积极参加市级 学校的教科研活动 并积极开展各项 活动 本学期有效落实课后问题跟踪指导操作 三 主要工作与措施扎实开展教研活动 努力提高教研效率 1 根据学校教学计划 制定切实有效的教研计划 落实教学常规和 教研组工作 2 每次教研活动要求全体教研组成员准时参加 不无故缺席 并做 好详细记录 3 根据学校的要求定期组织教学研究活动 以 问题跟踪 为主题 设计有效方案 结合备课 听课 评课研修环节 要求教师认真 准备 积极发言 切实提高教学效率 继续深化我校数学教研之风 4 根据学校教学计划 安排好听课 评课活动 每位老师一学期听 课 评课达到20节以上 及时更新教研组校本博客 5 加强各备课组集体备课 落实地点 内容 中心发言人 做好记录 做到教学四统一教学进 度 教学要求 基本作业和练习考核 活动记录按时上传校本博客 集体备课群策群力 提高备课质量以落实教学常规 提高课堂教学 效率 6 及时落实教育局的研修培训活动矣 鼓励本组教师多参加校内外 的教学教研活动 和教师间的学习 做好学习笔记和听课笔记 积极参加学校 市级组织的各项比赛 通过教研活动促进教师的反思 促进教师的专业成长 四 具体工作三月份青年教师集论文上交 课题申报 九年级毕业生 数学学业考试复习会议 市直七年级教学研讨会四月份初中各学科 老师命题竞赛 初中数学课改联盟活动 八年级市直备课会 五月份期中考考前复习工作安排 七年级学生数学素养大赛 初中 数学命题研究班第三次活动 听课本 备课资料检查 各备课组期 中考后集体备课活动六月份九年级中考 七 八年级期末考前磨题活动 篇三 一 指导思想进一步深入学习新课程标准 深化教学改革 不断确 立以人为本的教学思想 以新课程理念指导教研工作 加强教学常 规建设和课题研究 积极开展校本研究 进一步提高我校数学整体 的教学水平 二 基本情况我们教研组共4位教师 其中七年级2 八年级1 九年 级1位 每位教师早出晚归 任劳任怨 兢兢业业 为了教育教学工作默默奉献着 三 工作要点 一 加强理论学习1 进一步认真学习 课程标准 领会教材的编写意图和特点 认真分析教学内容 目标 重难点 严格执行新标准的指导思想 提出具体可行的教学方法 2 继续开展教科研活动 各位教师要加强学习 努力实践 积极参 与校本教材的研发工作 提高教科研能力 二 强化教学常规的落实 促进师生共同发展 抓好 备课 上课 作业的布置 批改 课后辅导 等 主要环节 1 备课实行集体备课制 把好本组的教学质量关 每位教师应明确 树立集体质量意识 切实做好备课过程中的各个细节 充分发挥备 课组的集体智慧 备出优质课 特色课 全力打造实用课 共同探讨 新课程 新标准 新教法 的教学模式 同时注重发挥 每位教师各自的教学特色和风格 2 上课教师要做好课前准备工作 在教学中要注重现代化手段的运 用 课中要明确目标 讲透知识点 训练要扎实有效 同时要注意 师生活动时间的分配 充分调动学生学习数学的积极性 提高课堂 效率 3 作业的布置 批改作业设计既要在量上有所控制 更要注意 质 的精当 批改要正确 及时 字迹要端正 符号要规范 点评要到位 4 辅导继续做好提优补差工作 各位教师要定期的 有计划的 组 织好学习上有困难的个别学生的辅导工作 尽力做到措施得力 效 果显著 做到备课要 深 上课要 实 作业要 精 教法要 活 手段要 新 活动要 勤 考核要 严 辅导要 细 负担要 轻 质量要 高 教学常规落实的十字方针 三 加强质量监测 及时反馈 提 高教学质量 1 单元检测抓好单元知识达标检测 严格考核 及时做好检测分析 查漏补缺工作 单元知识梳理 试卷命题要做好分工 2 期中 期末检测对于学校安排的常规考试 要严把教学质量关 认真地做好试卷分析 为下一步教学工作做好充分的准备 四 教师间互帮互学 共同提高每位教师的教学水平 1 本学期各备课组之间教师互相听课不少于4节 每学期参加听课 总节数不少于10节 要边听边思 做好记录 及时评注 7级进行同 课异构活动 通过相互借鉴 取长补短 形成更为浓厚的教研风气 来不断地提高我们学校整体的教学水平 2 本学期上好两节教学研究课 充分展示初中数学教师的教学思想 教学风格及掌握和运用现代化信息技术的水平 五 积累和完善教学资源 1 各备课组要搞好自编资料的积累和 各个单元知识梳理 试卷等 做到分工协作 共同收益 逐步 完善本组的教学资源库 2 各备课组任课教师要依据自己的教学对象 要求学生准备一本错 题集 把平时作业及考试中容易出错的题和典型习题收录到错题集 中 的同时认真分析 寻找问题的结症是概念不清还是因为题目灵 活缺乏综合分析的能力 是理解不透还是知识应用失误 错题集是学生积累学习经验和学习资料的宝库 是学生走向成功的 铺路石 四 工作内容及时间安排9月份主要工作1 通过教研组计划 2 制定备课组个人教学计划3 作业 教案检查 10月份主要工作1 月考2 作业 教案检查 3 8年级教研活动11月份主要工作1 七 八 九年级期中考试总结会 2 作业 教案检查 5 读书活动12月份主要工作1 第二次月考 总结得失2 作业 教案 检查1月份主要工作1 各项期末检查2 做好期末复习 迎接期末考试3 配合学校教导处做好学期期末工作 4 上交教研组 备课组及个人工作总结 工作改进计划 黄磊 一 年前三月工作小结初设立的工作有几项1 新分配的43位核 心客户 介绍银河的理财服务和理财产品 2 对名下管理核心客户 分类 客户的资产量和交易周转率将客户分为活跃客户 中长线客 户 新股及少量交易客户 新股申购客户亏损套牢客户 3 分类核心客户管理服务 以短信 电话关注中长线投资者和新股 申购投资者 4 每周分析管理核心客户交易数据 客户交易情况 主要核心客户 交易情况 8 原有核心客户 客户熟悉度和满意度 9 复习期货考试基础知识 二 季度工作情况1 新分客户拜访工作对新分配的43位核心客户邮 寄了自我介绍信并附加个人名片 对43位客户分别了电话拜访和邀 约来营业部拜访 43位客户中一位是由同事开发 已调换管理人员 剩下的42位有6位电话有误或号码不 无法 另有3位客户不接电话 其余拜访完毕 2 管理客户分类工作和客户的交易偏好和周转率 3月初一月份和二 月份每周的交易数据 周转率将管理客户分类为活跃型 91人 中长线 94人 新股和少量交易 18人 新股申购 13人 基金投资 9人 套牢亏损 36人 销户状态 6人 共七大 类客户 普通客户除外 并将工作中间五类客户上 客户周转率 新股申购类客户 年年初新股频频遭遇破象 理财部了服务方 针 对营业部和管理的核心类客户 建议其将新股申购资金转为国 债回购 将客户资金挽留在营业部 工作上 电子邮件向客户个人邮箱发送国债回购操作策略说明 再 用短信向客户做简要说明 在新分核心客户的拜访过程中 主要以电话和当面拜访为客户较为 详细的介绍了国债回购 理财基金配置 3 客户分类后的服务工作情况4 新股申购客户的服务除了对新股申 购客户国债回购的宣传外 我投资顾问平台的新股申购策略 银河 短信平台向发送新股申购策略及优先申购建议 客户来营业部拜访时表示对此项服务较为满意 5 客户交易数据的分析客户交易数据分析是从 年年底开始 目 的是管理客户的交易情况 市占比和佣金情况 实时对管理客户中 对交易量的客户 并定时跟踪 在的管理客户中交易量的有39人 占比超过管理客户的60 平均每周有198位客户做股票交易 每人每周交易额在30 8万元左右 每月平均有70 的客户会有做股票交易 三 4月份工作改进计划下一步是新分客户中9位没到的客户 将查 询原始客户资料或用到客户 让客户所的理财服务的价值 提升营业部服务形象和客户满意度 将客户潜在销户几率降到最低 在新股申购客户服务 三项服务 发送银河投顾的申购策略短信 建议客户优先申购次序和申购风险提示 建议客户在申购资金解冻 日和下一期申购日之间操作债券回购交易 资金收益 发送骏马荐股短息操作建议 希望客户股票买卖交易量 对的信任 度 年理财服务岗位的另一项工作是管理服务客户的签约工作 包 括存量客户和新开发的客户 本人投资咨询资格 签约工作将着重于玖天财富签约 新开客户50 签约 存量客户10 签约的 在4月份结束前 学习银河投顾VIP上营业厅的运用 将银河的软件 优势传达给服务客户和潜在客户 客户在投资理财的操作 四 希望的工作环境和团队很希望在银河虹井的本职工作 体现的 工作价值和对客户的理财服务价值 我也希望能够在理想的团队中工作 团队的工作环境我希望是每个 人向着理财服务的 团结无二心 学习 肯定和鼓励 同而奋斗 在环境中 每个要清楚的知道的工作 为客户有价值的理财服务 为客户的资产增值和营业部的收入增收做努力 每个人有的强项和弱项 高效团队的价值让每个的强项 学习别人 的强项来弥补的弱项 理财部正在打造一支各有的团队 每个人在趋势分析 技术分析和 基金分析的长处 交流和培训 使团队更专业 的工作环境离不开每个人的和激情 更的是 团队的每个人都尊重 信任的队友 五 对团队的对营业部各的员工 在基金的专长 与同事交流意见 在集智团工作 密切关注分配的9只基金 制作每周分析和简评 对公司下达的营销基金 提前制作宣传资料和卖点整合 对营业部 全体员工做营销动员 在销售后期服务上 对新上市的基金走势作 简评 可以帮助员工更便捷的服务基金客户 目的是基金的工作 在营业部的感染力 市场部在地扩充当中 新进客户经理的专业知识和能力直接着营业 部未来的业绩发展 还到未来理财部服务存量客户的满意度 理财部员工对新进客户经理的培训也 我会参加每一期的客户经理 培训工作 尽能力客户经理的培训工作 除了 培养正面 欢乐愉快的心情和心态可以给和周围的同事带来 正面的能量 在接触客户时也能让客户感觉到营业部的之处 即使是简单的微笑或一句赞美 都能给人带去无尽的欢乐 让忙碌 的工作变得轻松 高效 快乐不需要别人的施舍 快乐完全是的 快乐在工作以外 更该在工作之中 教师各方面个人工作计划一 思想政治方面1 加强政治理论学习 提 高自身素质认真学习党的路线 方针和政策 保持正确的思想政治 方向 关心国家大事 经常和老师们共同探讨学习体会 提高自己的思想 政治觉悟 热爱自己的事业 关心爱护每一个学生 让学生把学校看成一个温 暖的大家庭 把老师看成妈妈一样 对学生一视同仁 一切从学生的实际出发 让每一个学生在学校中 都能健康快乐的成长 2 加强学习交流 提高师德修养本学期 我络 刊物等渠道 搜集 名师的事迹材料 认真学习体会他人优秀的教育经验 在名师的引 领下 进一步用爱心 耐心去呵护每一颗幼小的心灵 在班级工作中如有不懂的地方 及时虚心的向周围的老师请教 时刻注意自己的言谈举止 严格要求自己 做到言传身教 为人师 表 二 教育教学方面1 认真学习教育教学理论二十一世纪是信息时代 科技知识不断更新 新的理念不断涌现 学习成为我们现代社会 生活的重要方式一 教师从事着教书育人的重要工作 更需要不断学习 在工作中 我会继续认真学习教育教学理论 认真研究课程标准 研究学法和教法 研究教材重点与难点 做到理论指导实践 实践 充实理论 把一些好的教育教学理论方法运用到具体实践中 认真贯彻国家基础教育工作会议的精神 以基础教育课程改革为契 机 全面推进素质教育 深化教育改革 以培养学生的创新意识和实践能力为重点 深化课堂教学改革 2 努力提高学生成绩要提高学习成绩 学困生是关键 我准备根据 具体情况 有针对性地采取多种方式帮助 提高学困生的学习成绩 3 充分发挥家长的作用多与家长沟通 与家长建立良好的关系 认 真听取家长的意见或建议 满足家长的合理需求 努力缩短家长和 老师之间的距离 充分调动家长的积极性 使他们成为学校教育的坚实后盾 建立 家校联系册 使家 校双方随时了解孩子的表现 以利于 对学生进行及时教育