（1）大桥小学百日基本功活动做法

大桥小学 教师百日基本功 活动方案 为全面提高我校教师有效研修的 八项能力 根据本校教师的实际情况 就开展教师 百日基本功训练工作制定如下实施方案 一 活动参与对象 全体教师 二 活动主题 说好普通话 写好规范字 三 活动内容 1 普通话训练 能熟练掌握汉语拼音 用普通话进行教学 普通话一般应达到国家语委制定的 普通 话水平测试 二级水平 建议每位教师都要在校内使用普通话对话 2 钢笔字训练 自备字帖 练字本 每天坚持练字两行 每月纳入常规检查 四 活动安排 1 普通话竞赛 45 岁以下全体教师 1 朗诵 自备篇目朗诵 3 5 分钟 不需配乐 2 即兴演讲 提前 5 分钟抽签选题 围绕选题进行 3 5 分钟的演讲 要求正确清楚 地表达自己的思想 做到观点鲜明 内容具体 用词准确 条理清楚 节奏适宜 选题范 围 我与我的书 我与博客 我与特殊学生 我与培训 评奖时间 10 月 9 日 10 月 13 日 评委 易伦洲 张保明 胡荣稷 吴鹤年 刘德虎 梁永芝 设奖 一等奖 1 名 二等奖 2 名 三等奖 3 名 评出的一 二等奖将代表学校参加区教育局 11 月中旬举办的 普通话及演讲比赛 2 钢笔字竞赛 评奖时间 学期末 评委 易伦洲 张保明 胡荣稷 吴鹤年 刘德虎 梁永芝 设奖 优秀 5 名 五 活动要求 1 在工作组织上 坚持自练 教研 比赛 考核四位一体的原则 长远规划与短期训 练有机结合 科学推进 务求实效 2 活动结果将纳入教师年度有效研修考评的一项重要内容 六 大桥小学教师百日基本功训练工作领导小组 组 长 易伦洲 副组长 胡荣稷 梁永芝 廖小丽 成 员 全体班子成员及教研组长 附 大桥小学教师普通话大赛评分标准 参考 大桥小学教师普通话大赛评分标准 参考 1 朗诵评分标准 总分 100 分 评分指标评分指标评评 分分 要要 求求 普通话水平 40 分 语音标准 吐字清晰 无方言痕迹 朗诵水平与表 演技巧 40 分 语气 语调 语速与朗诵内容相协调 表达顺畅 感情真挚 富有韵味和 感染力 举止得体 自然大方 形式及仪表 20 分 格调高雅 艺术性较强 仪表整洁 端庄大方 2 主题演讲比赛评分标准 总分 100 分 评分指标评分指标评评 分分 要要 求求 主题内容 30 分 围绕大赛主题 内容积极向上 层次清晰 详略得当 结合实际 旁征博 引 体现教师的职业特点 语言表达 20 分 即兴演讲 吐字清晰 普通话标准 表达流畅 生动 语速适中 语调抑 扬顿挫 饱含感情 仪表风范 20 分 仪表端庄 表情自然 形体动作大方得体 现场感染力 10 分 表现力 应变能力强 有较强的现场感染力 能活跃气氛 引起评委的共 鸣 时间掌握 10 分 演讲时间为 5 分钟以内 超过规定时间酌情扣分 计时从 我演讲的题目 是 开始 到 我演讲完毕 结束 演讲水平与技 巧 10 分 节奏处理得当 演讲技巧运用自如 表演自然大方 有感染力 观赏性较 强 3 大桥小学教师普通话大赛安排表 时 间姓 名 10 月 9 日姚 莹 陈小琴 刘应红 王荣华 10 月 10 日程华娇 梁永芝 胡荣稷 王国萍 10 月 11 日王宝华 张艳玲 王洁霄 艾娟娟 10 月 12 日刘小平 康 蓉 周 勤 赖国华 王 涛 王 军 10 月 13 日雷 荣 吴华芳 王 锐 廖小丽 罗 平 肖荆晶 刘德虎 大桥小学教师普通话比赛结果通报大桥小学教师普通话比赛结果通报 为大力推进我校语言文字工作 进一步增强教师语言文字规范意识 提高国家通用语 言文字应用水平 我校于 10 月 9 日 10 月 13 日认真组织了普通话比赛初赛 全校共 24 名 45 岁以下教师参加了比赛 参赛选手经过普通话朗诵和即兴演讲两轮比赛