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初中数学辅导网 京翰教育 1 对 1 家教 全等三角形综合能力测试题全等三角形综合能力测试题 一 填空题 每题一 填空题 每题 3 3 分 共分 共 3030 分 分 1 如图 1 所示 两个三角形全等 其中已知某些边的长度和某些角的度数 则 x 1 2 2 如图 2 所示 在 ABC 和 DEF 中 AB DE B E 要使 ABC DEF 需要补充的 一个条件是 3 把 两个邻角的角平分线互相垂直 写成 如果 那么 的形式为 4 在 ABC 和 A B C 中 A A CD 与 C D 分别为 AB 边和 A B 边上的中线 再从以下三个条件 AB A B AC A C CD C D 中任取两个为题设 另 一个作为结论 请写出一个正确的命题 用题序号写 5 如图 3 所示 ABC 中 C 90 AD 平分 CAB BC 8cm BD 5cm 则 D 点到直线 AB 的距离是 cm 3 4 6 如图 4 所示 将一副七巧板拼成一只小动物 则 AOB 7 如图 5 所示 P Q 是 ABC 的边 BC 上的两点 且 BP PQ QC AP AQ 则 BAC 的大小等 于 5 6 7 8 已知等腰 ABC 中 AB AC D 为 BC 边上一点 连结 AD 若 ACD 和 ABD 都是等腰三 角形 则 C 的度数是 9 如图 6 所示 梯形 ABCD 中 AD BC C 90 且 AB AD 连结 BD 过 A 点作 BD 的 垂线 交 BC 于 E 如果 EC 3cm CD 4cm 则梯形 ABCD 的面积是 cm 初中数学辅导网 京翰教育 1 对 1 家教 10 如图 7 所示 ABC ADE 与 EFG 都是等边三角形 D 和 G 分别为 AC 和 AE 的中点 若 AB 4 时 则图形 ABCDEFG 外围的周长是 二 选择题 每题二 选择题 每题 3 3 分 共分 共 3030 分 分 11 如图 8 所示 在 AOB 的两边截取 AO BO CO DO 连结 AD BC 交于点 P 考察下列结 论 其中正确的是 AOD BOC APC BPD 点 P 在 AOB 的平分线上 A 只有 B 只有 C 只有 D 12 下列判断正确的是 A 有两边和其中一边的对角对应相等的两个三角形全等 B 有两边对应相等且有一角为 30 的两个等腰三角形全等 8 C 有一角和一边相等的两个直角三角形全等 D 有两角和一边对应相等的两个三角形全等 13 如果两个三角形的两条边和其中一边上的高对应相等 那么这两个三角形的第三边所 对的角的关系是 A 相等 B 互余 C 互补或相等 D 不相等 14 如图 9 所示 在下面图形中 每个大正方形网格都是由边长为 1 的小正方形组成 则 图中阴影部分面积最大的是 9 15 将五边形纸片 ABCDE 按如图 10 所示方式折叠 折痕为 AF 点 E D 分别落在 E D 已知 AFC 76 则 CFD 等于 A 31 B 28 C 24 D 22 10 11 12 16 如图 11 所示 在菱形 ABCD 中 E F 分别是 AB AC 的中点 如果 EF 2 那么 ABCD 的 周长是 A 4 B 8 C 12 D 16 17 如图 12 所示 在锐角 ABC 中 点 D E 分别是边 AC BC 的中点 且 DA DE 那么下 列结论错误的是 A 1 2 B 1 3 C B C D 3 B 18 如图 13 所示 把腰长为 1 的等腰直角三角形折叠两次后 得到的一个小三角形的周长 是 A 1 B 1 C 2 D 12 2 2 22 初中数学辅导网 京翰教育 1 对 1 家教 13 14 15 19 如图 14 所示中的 4 4 的正方形网格中 1 2 3 4 5 6 7 A 245 B 300 C 315 D 330 20 已知 如图 15 所示 CD AB BE AC 垂足分别为 D E BE CD 相交于点 O 1 2 图中全等的三角形共有 A 1 对 B 2 对 C 3 对 D 4 对 三 解答题 共三 解答题 共 6060 分 分 21 9 分 如图所示 有一池塘 要测量池塘两端 A B 的距离 请用构造全等三角形的 方法 设计一个测量方案 画出图形 并说明测量步骤和依据 22 9 分 如图所示 已知 1 2 C D 求证 AC BD 23 9 分 如图所示 D E 分别为 ABC 的边 AB AC 上点 BE 与 CD 相交于点 O 现有 四个条件 AB AC OB OC ABE ACD BE CD 1 请你选出两个条件作为题设 余下作结论 写一个正确的命题 命题的条件是 和 命题的结论是 和 均填序号 2 证明你写的命题 24 10 分 如图所示 ABC 为等边三角形 BD 为中线 延长 BC 至 E 使 DE BD 初中数学辅导网 京翰教育 1 对 1 家教 求证 CE BC 1 2 25 11 分 如图 所示 把一张矩形纸片 ABCD 沿对角线 BD 折叠 将重合部分 BFD 剪去 得到 ABF 和 EDF 1 判断 ABF 与 EDF 是否全等 并加以证明 2 把 ABF 与 EDF 不重合地拼在一起 可拼成特殊三角形和特殊四边形 将下列 拼图 图 按要求补充完整 26 12 分 如图 1 所示 OP 是 MON 的平分线 请你利用该图形画一对以 OP 所在 直线为对称轴的全等三角形 请你参考这个作全等三角形方法 解答下列问题 1 如图 2 在 ABC 中 ACB 90 B 60 AC CE 分别是 BAC BCA 的平分线交于 F 试判断 FE 与 FD 之间的数量关系 2 如图 3 在 ABC 中 若 ACB 90 而 1 中其他条件不变 请问 1 中所得的结论是否仍然成立 若成立 请证明 若不成立 说明理由 初中数学辅导网 京翰教育 1 对 1 家教 答案答案 1 60 2 BC EF 或 D A 或 C F 3 如果作两个邻补角的角平分线 那么这两条角平分线互相垂直 4 如果 那么 5 3 6 135 7 120 8 36 或 45 9 26 10 15 11 D 12 D 13 C 14 D 15 B 16 D 17 D 18 B 19 C 20 D 21 在平地任找一点 O 连 OA OB 延长 AO 至 C 使 CO AO 延 BO 至 D 使 DO BO 则 CD AB 依据是 AOB COD SAS 图形略 22 证 ACB BDA 即可 23 1 条件 结论 2 证明略 24 略 25 1 ABF EDF 证明略 2 如图 26 1 FE FD 2 1 中的结论 FE FD 仍然成立 在 AC 上截取 AG AE 连结 F
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