2019年幼儿园小班家长会发言稿

20192019 年幼儿园小班家长会发言稿年幼儿园小班家长会发言稿 通过幼儿园小班家长会 能使家长了解我园的工作情况 教师 了解幼儿在家的喜好 兴趣及家长希望对孩子的希望 下面是小编 给大家整理的 20 xx 年幼儿园小班家长会发言稿 仅供参考 20 xx 年幼儿园小班家长会发言稿篇年幼儿园小班家长会发言稿篇 1 各位家长 您们好 首先感谢你们能如约而至地前来参加家长会 我代表小 2 班的全体老师对大家的到来表示热烈的欢迎 我们今天召开这个 家长会 主要目的是 1 让大家更多的了解幼儿园 了解老师以及小班幼儿这个 学期的教育目标 和孩子在园的生活 学习情况 2 希望家 长进一步配合老师 加强老师与家长之间的联系 会议流程 一 介绍班级老师 幼儿的情况 以及卫生消毒工作 我是 老师 是小 2 班的班主班老师 另一位老师是 目前我们班共有 36 名幼儿 其中男 24 名 女生 12 名 二 介绍本学期的教学目标和教育理念 本期小班主要以养 成教育为重点 主要是培养幼儿养成良好的生活和学习习惯 比如 讲礼貌 讲卫生 自己喂饭 饭后能自觉擦嘴 正确地 洗手 良好的坐姿 用心倾听 不攻击他人等等 我们本期的 教学目标是 1 亲近老师 愿意上幼儿园 情绪愉快地参加幼儿园的各 类活动 2 知道自己的名字 听到呼唤会应答 能用简短的语言表 达自己的要求 3 在成人的帮助和指导下学会自己进餐 盥洗 入睡 能 根据自己的需要入厕 喝水 4 充分活动身体 走爬跑动作协 调 在集体活动中愿意与同伴们一起玩耍 5 乐意开口说话 能听懂普通话 喜欢听熟悉的故事和儿 歌 6 能觉察生活中物品的大小 多少 颜色 形状的明显不 同 能识别与自己生活密切相关的物品和人 7 喜欢摆弄玩具 材料 会跟着老师有兴趣地唱歌 敲打 做模仿动作 小班使用的是多元整合幼儿园活动课程 它包括 了健康 科学 艺术 语言 社会这五大领域 和安全 同时 我们开设了体育 智力 表演 角色及音乐游戏等活动 具体 活动安排有 一日活动表 这个表可以显示出我们每一天的活动 设计是环环相扣的 我们是以各种游戏的形式为主要教学方式 让孩子在玩中学 学中玩 从而在各个方面得到发展 三 介绍幼儿在园的表现情况 孩子已在幼儿园渡过了 3 个星期的集体生活了 在我们三 位老师的关心和照顾下 孩子们的进步很大 现在大部份幼儿 情绪稳定 能开心入园 愉快回家 但还有少数幼儿情绪还不 太稳定 当有人经过 或来人接小朋友回家时 会哭脸 念叨 回家 还需继续加强安心工作 幼儿已认识了自己的毛巾 杯 子 床 大部分幼儿能正确找到 少数幼儿还需要老师的提醒 幼儿对所开展的各类活动感兴趣 大部分幼儿能积极参与 少 数幼儿不主动还需要鼓励 在活动中 有乱走 大喊大叫 坐 在地板上 推椅子等现象 还需进一步加强活动中的常规培养 我班幼儿的进餐习惯较好 大多数幼儿都能自己喂饭 吃完后 能主动要求老师装饭 我班幼儿的交往能力和自我保护意识较弱 幼儿都是以自我为中心 在活动中常发现有咬人 抓人 打人 等攻击性行为 因为孩子在入园的两个月内 往往是最容易发 生攻击性行为的 我认为有 4 种原因造成 1 不会交往 想 引起同伴的注意 但方法不对 2 自我控制能力较差 3 生 理因素的影响 4 家庭教育的因素 当出现了幼儿之间的攻击 事情后 都是我们不愿意发生的 希望家长们能理解和原谅 附 另外 有些家长提起孩子早上不愿入园 或是晚上做 梦不想上幼儿园的事情 这主要是幼儿入园的焦虑情绪 这是 非常正常的 家长不必为此担心 应该多鼓励他 关心他 多 给孩子讲入园的好处 幼儿入园后 容易感冒 这其实有三种原因 首先 对于 2 3 岁左右的孩子来说 入园使生活环境发生了很大的变化 最 初会感觉不习惯 离开了妈妈和家人 孩子内心变得不安 这 种紧张和压力会造成免疫力下降 感冒病毒自然就容易侵入 其次 幼儿园的人群密度相对家庭要高 一旦有什么病毒或病 菌 传染的机会大大增加 第三 秋季天气多变 有些父母担 心孩子感冒 就给孩子穿得很厚 这是不可取的 幼儿园游戏 多 活动量大 孩子穿得太多 很容易出汗 衣服汗湿了就容 易受寒着凉 导致感冒 四 需要家长配合的事情 1 不要偷偷来看孩子 影响孩子的情绪 2 每周为孩子把指甲剪掉 以防止孩子无意中伤人 3 按时接送孩子早 7 30 后入园 下午 5 30 离园 如果 让别人代接请打电话通知老师 4 如您的电话号码有变动 请及时告知老师 方便联系 5 请为幼儿准备两条裤子 衣服 并绣好名字带来幼儿园 以防尿湿 6 如您的孩子有过敏史和疾病请告知老师 7 不给孩子带危险物品和贵重物品入园 以免弄丢 8 配合教育幼儿在家自己吃饭 学习穿脱衣服 鞋子 五 结束语 我们今天的家长会 对于很多家长们来说 意义是重大的 可能是你这一生中的第一次家长会 我们一切都是为了孩子 教育好孩子是我们共同的责任 需要我们共同来努力 在家庭 教育上也希望大家能多加以重视 多给孩子一点关爱和鼓励 多为他们的成长作些准备 因为每一个成功的孩子背后都有一 位成功的家长 幼儿园的教育虽然不是万能的 但是我们一定 会尽全力 呵护每一位孩子 用心地去关心和照顾他们 请家 长们放心并给予我们工作上的支持 如果我们有的时候在某些 方面对你们的孩子有点严格或者是在某些地方照顾不周 也请 您们谅解 多多包涵 希望你们有事多找我们商量 因为我们的 出发点都是真诚的 我们和各位一样 都希望每一个孩子能够 健康 快乐地成长 六 自由交流 20 xx 年幼儿园小班家长会发言稿篇年幼儿园小班家长会发言稿篇 2 亲爱的各位家长 上午好 非常感谢各位家长能来参加今天的家长会 这次家 长会是我们小 x 班第一次召开家长会 非常感谢各位家长对我 们工作的支持和理解 在此先说声谢谢 我是本班的徐老师 这位是张老师 还有一位保育员何阿姨 本班一共有 30 个小朋 友 我非常希望我们家长在平时不仅把我们当成孩子的老师及 阿姨 更把我们当成你们的朋友 大家能畅所欲言 一起来关 心孩子的健康成长 今天召开家长会的目的是让你们了解幼儿初入园容易出现 的一些问题 幼儿在园的 学习和生活 以及家长需要配合的一 些工作等 以便让幼儿尽快适应幼儿园生活 本学期的主要任务培养幼儿的生活自理能力 引导幼儿对 幼儿园生活感兴趣 适应幼儿园的一日生活 能基本遵守幼儿 园的一日常规 教会幼儿一些简单的知识 为了让幼儿能更早 更快的适应幼儿园的生活 下面向各位家长介绍一下幼儿入园 前家长的准备工作和幼儿入园后的各种表现以及家长应对和处 理措施 一 家长的准备工作 1 教给幼儿基本的生活自理能力 如 自己吃饭 自己如 厕 独立入睡等 2 对幼儿进行心理准备教育 你可以对孩子说 你长大了 该去幼儿园了 那里有很多 老师 很多小朋友 大家可以一起唱歌 跳舞 做游戏 听故 事 在幼儿园里很快乐 千万不可吓唬幼儿说 不听话送你去 幼儿园 以免造成孩子对幼儿园的抵触情绪 对老师的恐惧心 理 要让孩子知道 是因为他长大了 要学很多本领 才送他 去幼儿园 而不是因为不听话才送他去幼儿园的 3 家长要做到保持一颗平常心 做到情绪稳定 幼儿入园是孩子踏入社会的第一步 这个年龄阶段的孩子 因为是第一次离开父母 会产生分离焦虑 对孩子来说 入园 是一件惊天动地的大事 所以孩子入园 我们家长自己首先要 情绪稳定 不要有焦虑感 有时孩子的焦虑是由家 亲爱的各位家长 上午好 非常感谢各位家长能来参加今天的家长会 这次家 长会是我们小 x 班第一次召开家长会 非常感谢各位家长对我 们工作的支持和理解 在此先说声谢谢 我是本班的徐老师 这位是张老师 还有一位保育员何阿姨 本班一共有 30 个小朋 友 我非常希望我们家长在平时不仅把我们当成孩子的老师及 阿姨 更把我们当成你们的朋友 大家能畅所欲言 一起来关 心孩子的健康成长 今天召开家长会的目的是让你们了解幼儿初入园容易出现 的一些问题 幼儿在园的 学习和生活 以及家长需要配合的一 些工作等 以便让幼儿尽快适应幼儿园生活 本学期的主要任务培养幼儿的生活自理能力 引导幼儿对 幼儿园生活感兴趣 适应幼儿园的一日生活 能基本遵守幼儿 园的一日常规 教会幼儿一些简单的知识 为了让幼儿能更早 更快的适应幼儿园的生活 下面向各位家长介绍一下幼儿入园 前家长的准备工作和幼儿入园后的各种表现以及家长应对和处 理措施 一 家长的准备工作 1 教给幼儿基本的生活自理能力 如 自己吃饭 自己如 厕 独立入睡等 2 对幼儿进行心理准备教育 你可以对孩子说 你长大了 该去幼儿园了 那里有很多 老师 很多小朋友 大家可以一起唱歌 跳舞 做游戏 听故 事 在幼儿园里很快乐 千万不可吓唬幼儿说 不听话送你去 幼儿园 以免造成孩子对幼儿园的抵触情绪 对老师的恐惧心 理 要让孩子知道 是因为他长大了 要学很多本领 才送他 去幼儿园 而不是因为不听话才送他去幼儿园的 3 家长要做到保持一颗平常心 做到情绪稳定 幼儿入园是孩子踏入社会的第一步 这个年龄阶段的孩子 因为是第一次离开父母 会产生分离焦虑 对孩子来说 入园 是一件惊天动地的大事 所以孩子入园 我们家长自己首先要 情绪稳定 不要有焦虑感 有时孩子的焦虑是由家题 你只要 对他说 老师和小朋友都很喜欢你 如果你明天不去的话 老 师和小朋友会很想你的 4 正确对待幼儿拉裤子 尿裤子的现象 由于环境的变化 在家里不尿裤子 不拉裤子的孩子也可 能出现尿床 尿裤子 拉裤子的现象 家长不必紧张 更不要责 备 这时家长要做的事是 安慰孩子 并告诉孩子 老师非常 喜欢你 如果有事情可以找老师帮忙 同时在家注意多锻炼 提 高孩子的生活自理能力 教孩子掌握一些基本的自我服务能力 另外 在最初入园的一段时间内 家长可以多带两件衣服 尤其 是裤子 放在孩子的衣帽厨里 便于备用 5 初入园的孩子由于心理紧张 情绪不稳定 容易造成免 疫力下降 部分孩子还可能在一两周内体重下降 感冒发烧等 不同程度的病症 只要不是很严重 均属正常现象 最好坚持 入园 下面 我先介绍一下孩子们入园后的一些情况 一 班级情况 我班小朋友都是新生 大多数幼儿已满 3 周岁 有个别幼 儿的月龄较小 但也马上过 3 周岁生日了 班级人数 30 人 尽 管刚开学时 许多孩子不是很乐意上幼儿园 哭闹也有 调皮 的也有 撒娇的也有 但是我们在座的每位家长都能坚持把小 朋友天天送来 在我们共同的努力下 我们的孩子都平安地度 过了开学关 成功地迈出了他们的第一步 其中的酸甜苦辣 担心忧虑 我 班上两位老师及在座的每一位家长都经历过 现在看着许多孩子能高高兴兴上幼儿园 大声地向老师 早上好 愉快地参与各种集体活动 我喜悦的心情决不亚于在座任何一 位 就目前的情况来看 早上偶有哭闹的孩子 到班上后不出 两分钟就能停止哭闹 当然 前提是家长已离开孩子的视线 就 三岁的孩子而言他们是非常棒的 值得在座每一位家长骄傲 在自理能力方面 孩子的进步是明显的 刚入园的时候 不少孩子是习惯于 衣来伸手 的生活 很多事情都不会做 或 者是不愿意做 在我们的鼓励和集体影响力的作用下 班上幼 儿已逐步开始动手为自己服务了 到目前为止已经有更多的孩 子乐于自己动手为自己服务了 举例 不过孩子的能力毕竟有限 请家长再给孩子准备衣物 鞋袜的时候还是以简洁易穿为好 在进餐方面 孩子的表现是相当不错的 全班小朋友大部分 都能独立进餐 当然有部分孩子还是需要老师的帮助 举例 我 班孩子的挑食现象 在家访时感觉有些严重 但经过一周的教 育情况已有了明显的好转 并且能保持正常的饭量 大多数时 候胃口比较好 而且已经初步养成了良好的进餐常规 如洗完 手知道要把小手握紧 吃饭时一手拿勺 一手抓碗 一口饭一 口菜 吃完饭碗放在哪 勺子放在哪等等 希望家长在家能够 多给孩子机会 让自己的孩子把养成的好习惯坚持下去 二 教育教学活动 在幼儿园的教育教学活动中 孩子们的表现也是比较好的 这些相信家长们在学校网站的班级网页中 班级主题墙上 孩 子的作品中已经有所感触 现在的孩子 在智力的发展方面都 表现较高的水平 举例 很聪明见识也比较广 但是在社会性发展 方面又显得不足 表现在情感 性格 交往能力 社会适应等 方面 具体的说体现以下的情况 娇气 胆小 怕困难 依赖 爱好单一 不善于表达情绪情感 交往能力不强等等 我们的 教学根据孩子的兴趣以及该年龄段孩子的发展目标设置了五个 主题活动 在刚入园的时候 为了让孩子适应幼儿园生活喜欢 上幼儿园 我们设置了主题活动 来来来 来上幼儿园 通 过各种活动让孩子熟悉自己的幼儿园 幼儿园的老师小朋友 学习按自己的标记认识自己的物品如 杯子 毛巾 懂得在幼 儿园参加各种游戏活动的简单规则等等 在孩子逐渐适应了幼 儿园生活后 我们还设置了主题活动 我喜欢 让孩子能大 胆表现自我 为了让孩子进一步展现自我 开拓眼界 我们还将 开展主题活动 彩色世界 为了让孩子感受季节的变化 我们 设计了 不怕冷 的主题活动 其中还穿插进行新年的相关活 动 在各项活动的开展过程中 一些资料的收集 材料的准备 还需要在座家长积极的配合 给予我们多多的支持 如在 我 喜欢 主题活动中 需要孩子带玩具来园与朋友交换玩 彩 色世界 主题活动中需要您与宝宝一同到超市选购少许各种形 状 口味不一的饼干等等 我们会通过校信通或每周下发的作 业单也需要您们的大力支通知您 希望您能积极配合 谢谢 三 家长配合的工作 为了让我们的工作的顺利进行 很多地方还需要家长的配 合 1 我们大多数孩子现在初步适应了幼儿园生活 但对于有 些早晨来园时还是哭或是情绪低落的孩子 我们希望您能按时 送孩子入园 并尽量安抚他们 妈妈们在这方面做得很好 很会 跟孩子沟通 爸爸们在与宝宝沟通时还需要一些小技巧和多些 耐心 2 我们幼儿园每天的入园时间是早晨 7 30 8 30 离园 时间是 4 00 如果你没有特殊情况 考虑到孩子的情绪 您 最好能按时接送 3 接送孩子时请您一定带好接送卡 4 您来园接送孩子时请不要穿拖鞋 以免在瓷砖地上滑倒 受伤 放学时请您带着孩子尽快离开幼儿园 不要在大型玩具 处逗留 以免发生意外 5 请家长们时常检查您的孩子的指甲 一是为了卫生 二 是为了避免孩子之间抓伤 6 幼儿喂药制度 集体庆生会 6 班级内创设了区域 区域中材料的收集有时也需要我们 家长的配合才能完成 在这我同样希望家长们能积极协助收集 卫生环保的材料 7 我们幼儿园可能会举行一些活动 比如教学活动 亲子 游戏等 到时希望我们家长能积极参加 8 有关宝宝的 成长手册 也需家长参与进来 配合老师一同 纪录孩子的成长足迹 9 家长助教活动 10 关于全托不夜宿班 今天的家长会到此结束 希望我们家长能与老师联手 通 过双方的努力 能使孩子进步更快 虽然我们一直努力把工作 做得尽善尽美 但有时也会存在一些纰漏 敬请各位家长谅解 如果你有什么疑惑 请您及时与我们沟通 交流 谢谢 20 xx 年幼儿园小班家长会发言稿篇年幼儿园小班家长会发言稿篇 3 尊敬的各位领导 老师 亲爱的家长朋友们 大家好 我是小四班贺王馨迪的妈妈 很高兴今天能有幸作为家长 代表在此与大家交流 首先请允许我代表全体家长感谢禄丰县 第一幼儿园的老师们对孩子们的悉心教育和无微不至的照顾 衷心地感谢你们 你们辛苦了 同时 我也要感谢幼儿园给我这 样一个机会来和大家探讨一下关于孩子成长的话题 我知道在 座有很多优秀的家长 由于自己在教育孩子方面也没有一定的 成型经验 所以在这里只是一种交流 我想 作为家长 我们 有着共同的天性 就是爱我们的孩子 希望我们的孩子能够愉 快健康地成长 下面我就把我在教育孩子方面的几点经验与大 家一起分享 交流 我认为对于小班的小朋友来说 首先要让孩子爱幼儿园 在孩子上幼儿园之前 我就和孩子说幼儿园好 那里有好多小 朋友 有喜欢他的老师 有各种玩具等等 这样在孩子心目中 就对幼儿园有了很好的第一印象 上幼儿园的时候就不会特别 排斥 而现在咱们的孩子都已经上幼儿园了 并且已经基本上 适应幼儿园了 但平时的时候也会有偶尔不愿意来的时候 这 时我们应该再次强调去幼儿园的好处 可以对孩子说 你要是 不去幼儿园老师会想你的 小朋友也会很想你的 小朋友等 着你做游戏呢 等 平时我经常告诉孩子 幼儿园的老师和小朋 友都喜欢他 爱他 因为孩子是很容易受到家长影响的 只有 孩子喜欢幼儿园 爱老师和小朋友 孩子才会开心地在幼儿园 生活 学习 成长 其次 要经常与老师沟通 家长与老师沟通有两方面好处 一是让家长了解孩子在幼儿园的情况 二是让老师进一步了解 孩子在幼儿园以外的情况 这样在教育孩子的过程中才是无障 碍的 既然孩子的活动天地已扩大到幼儿园和家庭两个地方 在幼儿园以老师教育为主 在家里仍以家长教育为主 如果家 长和幼儿园老师不能经常 及时地交流情况或者不能如实地交 流情况 或者双方的教育思想 教育方法不一致 就会影响对 孩子的教育 因此 我们家长要主动与幼儿园加强联系和沟通 沟通的方式也有好多种 可以随时随地的进行 可以在接送的 时候如实向老师介绍孩子身体怎样 有什么病 在家现如何 有哪些优缺点及兴趣爱好等 此外 在参加幼儿园组织的活动 中可以进一步与老师沟通 我每隔一段时间就会向老师了解孩 子在学校的情况 也把孩子在家的一些表现告诉老师 配合老 师一起教育好孩子 这里需要提醒大家的是在和老师沟通的时 侯 对于老师反映孩子的情况 要认真听取 积极配合老师加 强对孩子的教育 不要一听表扬孩子的话就高兴 一听批评孩 子的话就受不了 对老师有意见应当认真负责地向老师或幼儿 园领导提出 不要在孩子面前随便议论老师 进而有针