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文档简介
人教版第六册 人教版第六册 绝招绝招 教学设计教学设计 教学目标 1 认识本课生字词 正确流利的朗读课文 2 掌握课文内容 懂得绝招是练出来的 要练有用的绝招的道 理 3 理解课文内容 体会童年生活的快乐 感受童真童趣 4 激发学生努力学习本领 刻苦学习的愿望 教学重点 难点 掌握课文内容 懂得绝招是练出来的 要练有用的绝招的道理 课时安排 一课时 教学过程 一 谈话导入课题 一 谈话导入课题 1 师 你们都喜欢看动画片吗 喜欢谁啊 他有什么本领呀 生 我喜欢 他有 2 师 同学们 这些都是他们的绝招 接下来我们上的课文题 目就叫 绝招 3 师板书课题 绝招 齐读 4 提问 什么叫绝招 是一个人怎样的本领吗 能具体说说吗 师小结 绝招是一个人很难练成的 了不起的本领 二 初读课文 读准字音 二 初读课文 读准字音 过渡语 课文中有一群小孩子也有自己的绝招 想不想去看看 那就赶快打开课本 64 页 自由读读课文 注意把课文读通顺 遇到 难读的字词 多读几次 现在开始吧 1 学生自由读 2 读准下列字音 挺着 憋气 唯独 腮帮子 瞪着 竖起 拇指 支撑 蔫蔫 铲馅 攥饺子 尴尬 下巴颏 咧开 羡慕 握拳 生自读 指名读 齐读 三 再读课文 了解大意 三 再读课文 了解大意 一 请同学们默读课文 边读边想 1 课文讲了一件什么事 三胖 二福 小柱子等小伙伴比试绝招的故事 2 这些小朋友几次比绝招啊 两次 3 第一次三个小朋友分别表演了什么绝招啊 第二次呢 用上 尴尬 和 羡慕 这两个词来说一说 第一次比绝招 三胖表演憋气 二福表演空翻 小柱子没有 绝招 很尴尬 第二次 小柱子表演了口算 大家都很羡慕 二 学习课文 1 5 自然段 1 第一次 小柱子为什么会这么尴尬呢 请同学们自由读一读 课文的 1 5 自然段 找一找小柱子表演的绝招 2 找找三胖 二福的绝招 读一读 理解 三 学习 6 11 自然段 1 小柱子蔫蔫地回家了 发生了什么呢 请同学们自由读 6 自 然段 完成填空 小柱子见奶奶正在 呀 奶奶这一手真够绝的 她一只 手 小竹板 另一只手 面皮 专管 不但 而且饺子圆鼓鼓的 从奶奶的包饺子的动作 可以看出奶奶的动作非常 奶 奶熟练地包饺子也算得上是 2 请同学们默读 6 11 自然段 完成填空 小柱子刚回到家 看见奶奶正在包饺子 只见奶奶 他非 常佩服 就问奶奶 奶奶告诉他 小柱子说起刚才比绝 招的事 问奶奶 奶奶说 3 听了奶奶的话 小柱子明白了 4 于是 小柱子怎么做的 齐读 12 自然段 四 学习 13 17 自然段 1 第二次比绝招时 小柱子却得到了小伙伴的羡慕 这是为什 么呢 小伙伴们为什么羡慕小柱子呢 默读 13 17 自然段 找一找 写小柱子绝招的句子 出示句子 指导朗读 读出小柱子的自信 2 还能从哪些词语看出小柱子绝招的 绝 脱口而出 完全正确 四 深入体验 深入理解 四 深入体验 深入理解 1 不就是口算吗 你们会吗 会 我来考考大家 2 乘以 3 等 于几 等于 6 真厉害 难一点的吧 嗯 18 乘以 31 等于几 算 不出来了吧 99 乘以 76 就更难了 可小柱子却能脱口而出 而且 完全正确 这就是小柱子的绝招 2 小柱子这么难的绝招是怎样练成的呢 小提示 清晨 当东方刚刚露出鱼肚白的时候 小柱子 夜深人静 只有星星在眨着眼睛时 小柱子 每当别的小朋友在玩耍嬉戏时 小柱子 小柱子还想起在大树下的尴尬 他告诉自己 只要 就 当他练绝招遇到困难时 小柱子就 3 正是这份努力与坚持 小柱子才练成了令人羡慕的绝招 你 们觉得小柱子的做法怎么样 你们应该学习他什么特点 自尊 好强 不服输 五 小结本课 五 小结本课 同学们 学完了课文 你通过孩子们两次比绝招 体会到了什 么 小柱子因为自己的努力 一扫第一次的尴尬 练成了人人羡慕 的绝招 虽然绝招有的是先天就有的 但更多的是通过后天的努力 才具有的本领 因此要想具有与众不同的有用的绝招就一定要刻苦 训练 坚持不懈 只要我们肯努力 肯坚持 相信每个人就能练成 自己的有用的绝招的 六 六 拓展练习 拓展练习 1 想一想 生活中还有那些本领可以称得上是绝招 2 你佩服周围谁的本领或技艺 可以问问他是怎么练成的 如 果有条件的话 你也可以学一学 板书设计 板书设计 16 绝绝 招招 第一次第一次
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