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人教版小学四年级语文下册期中检测试题（I）班级： 姓名： 学号： 一、第一部分基础部分（每题8分，共计64分）1、给多音字组词。2、句子万花筒。3、一锤定音。（给带点的字选择正确的读音）。4、我可以用这些词语各说一句话。5、照样子，写词语6、填数量词7、比一比，组成词8、按要求完成下列词语。 二、第二部分阅读理解（每题7分共14分）1、课内阅读又过了十几天，扁鹊老远望见蔡桓公，只看了几眼，就掉头跑了。蔡桓公觉得奇怪，派人去问他：“扁鹊，你这次见了大王，为什么一声不响，就悄悄地跑掉了？”扁鹊解释道：“皮肤病用热水敷烫就能够治好；发展到皮肉之间，用针扎的办法可以治好;发展到肠胃里，服几剂汤药也能治好；一旦深入骨髓，只能等死，医生再也无能为力了。现在大王的病已经深入骨髓，我不再请求给他医治！”。1读读这段话，写出蔡桓公的病在体内的发展变化过程。2、读乡下人家片段，回答问题他们的屋后倘若有一条小河，那么在石桥旁边，在绿树阴下，会见到一群鸭子，游戏水中，不时地把头扎进水下去觅食。（ ）附近的石头上有妇女在捣衣，它们（ ）从不吃惊。若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。1、“谐”字是（ ）结构，部首是（ ），音序是（ ）。2、在第一自然段中填上合适的关联词。3、写出下面词语的近义词。倘若（ ） 吃惊（ ）4、用“”画出文中你喜欢的一个句子。 5、第二自然段写作者在夏天的傍晚出去散步时看到的情景。作者看到了 6、你对文中描写的哪处乡村风景最感兴趣？原因是什么？ 三、第三部分作文（共22分）1、我们生活的每一天，都在别人的关爱之中度过：当你睁开惺忪的睡眼，闻到早餐的阵阵香味；当你走到干净的街道上，看到路旁的青青小草；当你坐在安静的教室，聆听老师的谆谆教诲；当你面对难题束手无策，同学帮你解开疑惑你是否想到了感谢？请以“感谢”为话题，自拟题目，写一篇感谢的文章。要求：内容具体，语句通顺。写清楚要感谢的对象是谁，感谢的内容和原因是什么，写详
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