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文档简介
一 自我分析一 自我分析 对达成目标有帮助的对达成目标有帮助的对达成目标有害的对达成目标有害的 优势优势 劣势劣势内部内部 组织 组织 1 专业知识扎实 2 好学 有较强的上进心 3 快速接受先进的教育理念 团队意识强 4 对世界充满好奇心 1 理论知识还需及时更新 2 资源整合能力较弱 外部外部 环境 环境 机遇 庆幸条件 机遇 庆幸条件 1 各种学习培训 2 备课组公开课 3 有更多上进的年轻人推动我前进 4 给年轻老师当指导老师 威胁 挑战 威胁 挑战 1 思维形成定势 2 动手能力下降 3 新鲜的东西不够 二 我的对策二 我的对策 用 优势 用 优势 停 劣势 停 劣势 1 用好专业知识 2 不断学习 3 利用好奇心 不断接受新知识 1 理论知识还需及时更新 2 资源整合能力较弱 抓 机遇 抓 机遇 御 威胁 御 威胁 1 多学习 多看书 提高理论水平 2 多和年轻人交流沟通 3 听好每一堂课 4 充分把握每一次学习培训的机会 1 多思 多想 防止思维僵化 2 不断接受新事物 跟上时代步伐 3 培养逻辑能力
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