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文档简介

语文园地八 第一课时 教学目标 在自主 合作 探究学习中 识别问号 句号 感叹号的不同表达 效果 能独立识字 区别形近字 喜欢积累词句 教学准备 ppt 卡片 教学过程 直接导入 同学们 今天我们学习语文园地八 请大家迅速看看园地八有几部 分学习内容 学生明确学习内容 老师粘贴本堂学习内容 二学习新知 一 学习 我的发现 多媒体出示三个句子 那么多星星 你怎么能数得清呢 那么多星星 你是数不清的 那么多星星 你怎么能数得清呀 2 指名读句子 3 学生自己读句子 和同桌子交流自己的发现 4 汇报展示 这三个句子有什么不同和相同之处 5 老师小结 出示多媒体 不同之处是 使用的标点符号符号不同 读的时候语气也不同 相同之处是 表示的意思相同 都是表示星星数不清 6 拓展延伸 1 给下列句子加上 媒体出示 你不该把禾苗一棵一棵往高里拔 你怎么能把禾苗一棵一棵往高里拔呢 你不该把禾苗一棵一棵往高里拔呀 2 给句子换个说法 意思不改变 媒体出示 另画一张也来不及了 老师小结过渡 要掌握方法 方法是解决问题的路径 下面我们 来学习 选选认认 二 学习 选选认认 1 自读字词 看谁明白这项练习的要求和目的 2 根据自己的理解选字连线 并和同桌交流你的发现 3 展示交流区别形近字的方法 4 找朋友 游戏巩固识字 组词 三 学习我会读 多媒体出示句子 1 自由读句子 你喜欢哪个句子 为什么 茂密的枝叶像凉棚似的 遮住了阳光 茂密的枝叶遮住了阳光 老师小结 用一个和琐屑事物相似的事物来打比方 可以把事物描 写的更形象 更生动 会把美的事物描写得更美 会把丑的事物描 写得更丑 2 多媒体出示其它句子 指名读喜欢的句子 3 说说这些句子把什么比作了什么 4 拓展延伸 请你也说一个比喻句 过渡 生活中美的句子有很多 有些句子还能让我们明白一些道理 下面我们一起去欣赏 读读背背 的句子 四 学习 读读背背 1 自由读读 读读背背 的句子 并和同桌说说你的发现 2 交流读喜欢的句子 说说这些句子让你明白了哪些道理 3 自由读读背背 4 填一填 思考可以 让我们 天才是 加上 是我们飞向天空的翅膀 科学的未来 只能属于 而又 的年轻一 代 老师小结 从这些名言我们可以发现要多读书 多积累 爱科学 板书 作业设计 1
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