30世界新生儿图_第1页
30世界新生儿图_第2页
30世界新生儿图_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

榆中县银山初级中学学生活动单榆中县银山初级中学学生活动单 课题3 1 1 世界新生儿图 主备人 刘苗 辅备人张艳 学习目标 1 能从统计图中尽可能多地获取信息 能形象 有效地运用统计图描述数据 2 经历估测平面图形面积的过程 学习重点 要学会从统计图中分析出尽可能多的有用信息 会用图形面积表示统计数据 学习通过图形面积估计数据大小 学习难点 要学会从统计图中分析出尽可能多的有用信息 会用图形面积表示统计数据 学习通过图形面积估计数据大小 学习方法 观察 分析 学 习 过 程 课堂环节学 生 活 动 一 复习引入 明确目标 二 组织活动 自主合作探究 活动一 观察课本 P97的新生儿图 寻找新生儿图透露出来的信息 可以从以下几个方面思考 1 图形的面积之间的大小关系 2 面积的大小表示什么 3 面积的大小与新生儿有什么联系 4 该图与世界地图相比 哪个国家被画得很大 哪个国家被画得 很小 5 从该图你能不能大概的知道这四个国家的新生儿的数量呢 6 分别估计在该图和世界地图中 中国 美国 印度 澳大利亚 四个国家的面积之比 你发现了什么 7 如何估计中国 美国 印度 澳大利亚这一年的新生儿数 8 各个国家的新生儿之比与该图的表示新生儿的图形面积比之间 有什么关系 三 反馈评价 四 课堂小结 五 布置作业 活动二 下面列出了中国 美国 印度 澳大利亚四个国家 1996 年的 国土面积和人口情况 中国美国印度澳大利亚 国土面积 万千 米 2 960 0936 4328 8774 1 人口总数 万12238926519945611831 1 这四个国家之间的国土面积之比大约是多少 2 如果要用课本图 3 1 的方式表示各个国家的人口总数 那么在 这幅图中四个国家所占的面积

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论