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新闻稿母亲节亲子活动【篇一：幼儿园感恩母亲节亲子活动方案】 幼儿园感恩母亲节亲子活动方案 活动主题：妈妈，我爱您! 活动时间：5月7日11日 活动目的： 1、结合母亲节，让孩子们了解母亲在孕育，照顾自己的一些辛苦故事 2、通过游戏，感受到妈妈给予的爱，增加母子、母女之间的深厚感情活动流程： 一、5月7日 母亲节的由来 (1)幼儿了解母亲节的由来。 (2)知道每年5月的第二个星期日为母亲节。 (3)培养幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的情感。 制作调查表 (1)对妈妈制作一份调查表，更加的了解妈妈。 二、5月8日 (1)能在集体中，根据调查表介绍自己的妈妈。 三、5月9日 (1)老师和小朋友一起聊聊爱妈妈的话题。 (2)学习歌曲世上只有妈妈好，感受到妈妈给予的爱，增加母子、母女之间的深厚感情。 四、5月10日为妈妈制作一份礼物，表达对妈妈的祝福。 (2)体验母亲在孕育时，照顾自己的辛苦。 五、5月11日 (1)展示妈妈做的是食物，请幼儿介绍自己妈妈做的是什么食物。(一定是妈妈亲手做的) (2)与同伴一起分享妈妈做的食物。 (3幼儿为妈妈表演一个节目。 温馨提示： 请各位妈妈们在5月11日带一份自己制作的食物来参加活动，我们一同分享母亲节的喜悦。 诚挚的邀请您参与活动，留下难忘的回忆!【篇二：母亲节活动方案“感恩母亲”之亲子活动】 母亲节“感恩母亲”之亲子活动 1.活动通知 2.活动加分细则 3.活动人员安排 4.活动流程 5.安全注意事项 6.游戏道具 一活动通知 亲爱的家长朋友们： 你们好！我校定于 月 日母亲节举办第一届*亲子运动会。现将有关事宜通知如下 运动会地点： 运动会时间：20 年 月 日上午8:3010:00。（请家长朋友们在8:20进场，部分高年级同学们7:30需要到学校，准备凳子） 评奖办法：本次运动会以“我与母亲共运动，我与母亲同健康！”为宗旨，每个年龄段有两个竞赛项目。对竞赛项目中的成绩会现场公布，奖项设一二三等奖各十名，获奖学生有荣誉证书。 具体要求： 1. 每位学生最多只能带两名家长参加活动，最好是爸爸和妈妈， 2. 家长在运动会期间不要随意走动，尽量在家长就坐区域内活动，不要影响学生比赛，保证运动会会场安全。严禁吸烟，不乱扔垃圾。 3. 本次活动主题是“我与母亲共运动，我与母亲同健康！”目的是让每个家庭在运动中获得健康，在竞争中学会合作，在游戏中找到快乐，在关爱中体味亲情。同时更是让孩子们学会感恩母亲。 希望大家都本着“参与第一，比赛第二”的良好心态参加比赛，一定要注意安全。 二活动加分细则1.点名分：每次集合点名时按时站队的，每次点名加5分。 2.亲子分：父母按时到校加5分。 3学习分：按照老师要求专心听比赛规则，加5分。同时每正确回答出一个老师的提问加1分。 4劳动分：按照老师要求完成劳动任务的加5分。 5文明分：每做一件好人好事加3分。 6纪律分：满分10分，违反纪律要求的扣分，纪律分扣完为止。 7游戏分：参加游戏的加5分，活得一二三等奖分别加30,20,10分。 8.才艺分：在才艺表演环节中表演节目的，一个节目加5分。 9.安全分：全程安全无事故的一次性加30分。 亲子运动会礼品发放规则 三活动人员安排 学校负责人：* 安全负责人：* 各队负责人：每个年级一个负责人 主持人： 四活动流程： 1.按时到校（8:10）2.清点人数 3.家长签到（8:10-8:30） 4.全体亲子运动员进场（8:258:30） 5.开幕（5分钟） 6.家长代表发言（3分钟） 7.开场演出（5分钟抓分舞蹈） 8.讲解规则（3分钟） 10.穿插亲子才艺表演（10拍拍操） 11.点评分享（20） 12.家庭教育（10） 13.闭幕（3） 14.清理场地 五安全注意事项 1.参加运动会的人员统一着装，穿运动鞋或旅游鞋 2.所有参与人员要遵守赛场纪律，服从调度指挥 3.没有比赛项目的孩子不要在赛场中穿行，玩耍，避免与比赛孩子相撞 4.参加比赛人员提前做好准备，以使身体适应 5.把比赛前不可吃得过饱或引用太多水 场地安全负责：a.王*(负责清除运动会场地障碍物，布置和分配场地的使用，巡视各场地，如发生意外情况，*老师负责协助处理，*负责汇报和现场处理，协调工作) b.比赛过程中安全由各班级班主任负责 6.活动期间，安全领导小组所有成员密切配合，确保整个活动安全 7.如发生突发事件，安全小组成员积极参与，严禁擅离职守，现行撤离 8.每位小组成员要确保通讯畅通，相互联系，互通信息 备注：各班主任以下几方面要强调到位： 1.不要携带零食，不穿高跟鞋，严禁吸烟，乱扔纸屑2.活动现场各班级按照指定位置携带凳子入场就坐 3.在活动中如果遇到安全问题第一时间汇报*老师，该老师详细了解并负责处理。 4.学生与家长游戏时，教师按照顺序邀请家长与学生上场，注意学生与家长要站在离比赛1米以外地方，以免影响比赛正常进行。比赛项目以有趣，安全为主，裁判和发奖品时要公平公正，不要造成家长不满，如果出现这种情况带班老师要耐心细心协调。明确各个时间段比赛现场安全，同时还要负责该场地器材准备，做好彼此调控对接。 5.为避免不必要的误会和伤害，每轮比赛前要有人做出相对应的游戏示范 6.活动结束后，学生在家长的带领下离开活动场地，安全回家 六游戏道具 1.过河拆桥（踩石头过河） 准备：泡沫垫8块 玩法：家长和孩子站在同一块垫子上，家长将后面的垫子移到前面，然后一同跨到前面垫子上，再将后面垫子移到前面，直至终点。先到终点者为胜。 规则：每次必须要跳到垫子上。 2.夹气球 准备：气球若干 玩法：每个家庭为一组，家长和孩子背靠背，将气球放在合适位置（手不可处触摸气球），在裁判员发出“预备”口令后，所有家庭做好准备，发出“开始”口令后，连成一体向前走。用时最短者为胜。 3.母鸡下蛋（夹球跳） 准备：吹好的气球若干 玩法：孩子将气球夹在膝盖处往前跳，跳至家长处，将球交给家长，家长将球夹在膝盖处往回跳，完成任务且不掉下的家庭获胜。 4.小鸡出壳 准备：大张的废报纸若干，每张画大鸡蛋，分散各地 玩法：裁判发令：“预备，起！”父母和孩子赶快拿起报纸，小心地从蛋中间撕破一个洞，然后孩子将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过，再跨出报纸，发出“叽、叽、叽”三声，一只小鸡孵成了。规定时间内最快孵出孵出小鸡最多那队为胜。 规则：小鸡钻出报纸后需没被撕破，撕破者需要重新再撕、再钻。 5.快乐家庭 准备：尾巴若干 玩法：爸爸将孩子背在背上，孩子裤子后面有一条尾巴，爸爸和孩子要揪其他孩子的尾巴，同时爸爸们保护好孩子的尾巴，揪到尾巴多者为胜。 规则：不能为了不让别人揪到尾巴就把尾巴藏起来。 6.两人三足 准备：布条若干 玩法：每个家庭为一组，参赛两人相邻腿上的绑绳的位置不能于膝盖部分，不低于脚踝部分，在裁判员发出“预备”口令后，所有家庭做好准备，发出“开始”口令后，连成一体并排向前跑。以裁判员发出口令后开始计时，以最后一名队员冲过终点后计时结束。时间最短者为胜。 备注：以上六种游戏作为母亲节参赛游戏，序号分别代表参赛年级【篇三：母亲节-亲子沟通活动方案】 母亲节亲子沟通活动方案 一、活动目标： 1.通过亲子沟通活动，使每个学生进一步体会父母为养育自己付出的辛劳。知道孝敬父母，能够尊重父母和长辈。 2.通过各种形式，促进学生家庭成员之间的相互理解。使学生学会爱，学会理解，学会感恩。要爱自己的父母，理解他们，尽自己的能力孝敬父母和其他长辈，学会与父母沟通。 二、活动时间：母亲节当日早八点 三、活动地点：教室 四、参加对象：全体同学与学生家长 五、活动过程： 活动设计一：“爱的清单” 班主任：同学们，是谁赋予我们生命，是谁把我们抚养至今？ 学生回答：父母 班主任：父母除了赋予我们生命外，在我们成长的过程中还为我们做了什么？ 请填写“爱的清单”上半部分。 学生回答，互相补充，教师引导，每位父母都把自己最无私的爱给了子女。 班主任：父母在我们的成长过程中，给予了我们无微不致的爱，那么我们呢，我们为父母做了什么？下面请同学们将“爱的清单”另一半完成。 学生回答，教师点评、引导。 班主任：世界上最伟大无私的爱就是父母对子女的爱。下面让我们一起来听韩红演唱的歌曲天亮了，感受一下父母对子女的爱。 师生及全体家长共同听歌曲天亮了 班主任 ： 2000年秋，广西一组游客到贵州兴义马岭河峡谷风景区游玩，在乘坐缆车时出现意外，造成5死11伤的事件，其中一个家庭，在缆车下坠的时候，父亲用手高高托起年仅二岁的儿子，使儿子幸免于难，但小孩的父母永远却离开人世。韩红以此事件并以小孩的口吻，创作了天亮了。父母对我们的爱和我们对父母的爱分别放在天平的两端，那将是不平衡的，父母为我们做得太多太多，而我们为父母做的又太少太少，我们要永远记住父母的恩情。 活动设计二：“节日的礼物” 班主任：在母亲节这个特殊的日子里，同学们都准备了“送给妈妈节日的神秘礼物”，现在请同学们把你的神秘礼物亲手交给自己的妈妈，并对自己的妈妈说：“妈妈，您辛苦了，我爱您！” 学生，向父母赠送礼物并送上祝福。 活动设计三：“阅读与感悟” 1、现在，请同学们欣赏两个故事： 做人难，做父母更难 母亲送伞，女儿却扬长而去 2、 学生与家长共同观看，看后谈谈感想。 3、教