部编版八年级下册《在长江源头各拉丹冬》同步练习C卷.doc

部编版八年级下册在长江源头各拉丹冬同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础题 (共5题；共5分)1. （1分）阅读下面文字，根据拼音写出相应的汉字。 zhn：箴本义：竹制针灸用针；后引申为fng_衣用的工具。劝告，劝诫。箴言，指劝诫的话。例：ku_视自己的心，而后发觉一切的奇迹在你自己。培根告诫。如红楼梦：贤袭人娇chn_箴宝玉，俏平儿软语救贾琏。古代一种文体，以告诫规劝为主。如：箴_（mng，在古代常刻在器物上或碑石上）。2. （1分）下面各句中，标点符号使用合乎规范的一项是（ ）A . “是一只旅鼠。”我说，接着补充一句：“也许是一只田鼠。”B . 这件事小至个人、家庭、大至民族、国家都是有积极意义的。C . 就中最当行出色的是一个吹鼓手，除爱情故事，此外嘲烟鬼，骂财主，样样在行，真像一个“歌库”（这种人在我们家乡则叫做歌师傅）。D . “繁殖得有多块呢？”他追问道。“这，”我无言以对了。3. （1分）下面文段中，第两句各有一处语病，请提出修改意见。 12月15日，受大风降温天气的影响，黄河壶口段开始大面积流凌的现象。壶口瀑布两岸的岩石和护栏上也开始凝结一排排美丽壮观的冰挂，晶莹剔透，造型各异，与瀑布中飞舞的彩虹交相辉映，为冬日的壶口瀑布平添了几分秀色。许多游客听着瀑布欢呼呐喊，轰鸣声与欢笑声此起彼伏。第句修改意见：_。第句修改意见：_。4. （1分）下列划线成语运用有误的一项是（ ） A . 学习犹如登山，要脚踏实地，循序渐进 ， 不能指望一步登顶。B . 从细节描写之处见真情，是亲情类作文脱颖而出的关键。C . 季羡林先生学富五车，著作等身 ， 是世人敬仰的“学界泰斗”。D . 这些很好的学习方法一旦融会贯通 ， 定会收到事倍功半的效果。5. （1分）下列句子中划线词语使用不正确的一项是（ ） A . 红军曾在我们村安营扎寨。B . 人们正在散步时，突然天降大雨，真是大煞风景。C . 儿童时代的事至今仍历历在目 ， 使我回味无穷。D . 这些人对个人利益斤斤计较，而对广大群众的疾苦却漫不经心。二、 能力题 (共1题；共5分)6. （5分）阅读下文，完成小题。 能让生命延续的色素地球上，生命经历了漫长的演变与进化，才形成了现代社会中形形色色、复杂多样的生命个体。然而，如果有人告诉你，这一切都要归功于一种拥有11亿年历史的古色素，你是否会瞪目结舌，不敢相信自己的耳朵？澳大利亚国立大学领导美国、日本及澳大利亚地球科学局的研究人员共同进行了一项研究，研究人员在西非国家毛里塔尼亚撒哈拉沙漠托德利盆地的海相页岩层中，发现了一块距今已有11亿年历史的岩块。敲碎岩块后，研究人员从中提取并分析了古代生物分子，发现了一种古老的色素。这种色素没经过稀释之前，它的颜色范围在血红到深紫之间，稀释后则会呈现亮粉色。据统计，这是迄今为止世界上最古老的完整色素。那么，这种古老的亮粉色色素是怎么形成的呢？这个亮粉色色素来自于含有叶绿素的分子化石，是由住在古老海洋中的古老光合生物制造，而这片古海洋早已消失。但是，研究人员在分析这个亮粉色色素分子的结构时，竟然发现了产生这个亮粉色分子的有机体是微小的蓝绿藻。蓝绿藻是单细胞生物，没有细胞核，但是细胞中央含有核物质，呈颗粒状或网状，染色体和色素均匀地分布在细胞质中。有些蓝绿藻含有较多的藻红素，藻体就多呈红色。但是，产生这种亮粉色色素的蓝绿藻对推进生命起源又有什么作用呢？研究表明，蓝绿藻处在古海洋食物链最底层，占主导地位，它是地球上出现最早的原核生物，也是最基本的生物体。蓝绿藻是最早的光合放氧生物，对地球表面从无氧的大气环境变为有氧环境起到了巨大作用。有不少蓝绿藻可以直接固定大气中的氮，以提高土壤肥力，使作物增产。古海洋中的蓝绿藻是简单生物的食物来源，构成了生物界简单的食物链。但是，随着地球上大型活跃生物的出现，它无法为复杂的生态系统提供更多的能量，这也是大型的复杂生物直到地球历史后期才出现的原因。约在65亿年前，经过地球和海洋生物的进一步演变与进化，古海洋中蓝绿藻的主导地位开始消失，取而代之的是现代海洋中处于食物链最底层的微型藻类。微型藻类虽然很小，却比蓝绿藻大1000倍。这些较大微粒的藻类可以作为较大生物的食物来源，为复杂生态系统的进化提供所需的能量，让地球上包括人类在内的大型动物繁衍生息。（选自知识窗2019年04月刊）（1）下列对“蓝绿藻”表述不正确的一项是（ ） A . 蓝绿藻是没有细胞核的单细胞生物，细胞中央有呈颗粒状或网状的核物质。B . 蓝绿藻都呈红色，主要是因为含有较多的藻红素，且均匀地分布在细胞质中。C . 蓝绿藻是最早的光合放氧生物，它对地球大气环境的变迁起到了巨大作用。D . 蓝绿藻是古海洋中的简单生物的食物来源，它们构成生物界简单的食物链。（2）下列理解和分析不符合原文意思的一项是（ ） A . 现代社会能形成形形色色、复杂多样的生命体要归功于含古色素的蓝绿藻。B . 澳大利亚、美国等研究人员在托德利盆地发现了世界上最古老的完整色素。C . 岩块中的色素稀释前颜色范围在血红到深紫之间，稀释后则会呈现亮粉色。D . 大型复杂生物的出现，导致了食物链中的比蓝绿藻大1000倍的微型藻诞生。（3）下列分析不正确的一项是（ ） A . 这是一篇科普文章，作者主要介绍了地球早期生物蓝绿藻，让我们了解它在生命的演变与进化过程中发挥的巨大作用。B . 文章从科学家发现的古生物分子入手，先后介绍了古老的色素如何形成、蓝绿藻如何推进生命的演化及微型藻的作用。C . 文章运用了多种说明方法，如举例子、打比方等；全文逻辑清晰，采用一问一答的方式展开，条理分明，结构严谨。D . 本文的语言通俗易懂，一方面使用严谨的科学术语，准确无误；另一方面，行文活泼，毫无艰涩之感，颇引人入胜。三、 提升题 (共1题；共4分)7. （4分）阅读文言文，回答问题。 世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，袛辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。（1）解释下列句子中划线字。 食马者不知其能千里而食也_策之不以其道_执策而临之_（2）将下边两个句子译为现代汉语。 且欲与常马等不可得，安求其能千里也？其真无马邪？其真不知马也。（3）对文章内容的理解，不正确的一项是（ ） A . 作者开篇提出中心论点“世有伯乐，然后有千里马”，强调千里马的重要性。B . 造成千里马“才美不外见”的原因是“食马者不知其能千里而食也”C . 文末两句，都是作者分析论证后所作