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第 1 页 共 4 页 三年级教案三年级教案 小方找舅舅小方找舅舅 教学设计之一教学设计之一 教学目标 1 初步了解电子计算机用处多 本领大 2 学会本课 10 个生字 读写并理解 6 个新词 3 进一步学习读句子 体会作者怎样准确运用 词语 4 能用 不光 还有 写一句话 能用 电子计算机的本领真大 为开头写几句话 课时安排 2 课时 第一课时 课时任务 自读课文 自学生字新词 初知课文内容 教学 第 1 2 自然段 教学过程 一 揭示课题 提出疑问 看了这个课题 你有哪些问题要问 这些问题 我们学了课文就明白了 二 带着上面的问题初读课文 简要地回答 初步理解课文内容 第 2 页 共 4 页 三 学生自学 检查 1 自学要求 拼读生字 读准字音 有重点地 分析 记忆生字字形 读通课文 2 检查 读准生字字音 分析难写易错字 幕 局 接读课文 正音 四 学习课文第 1 2 自然段 1 自学课文 思考 小方进城为什么找不到舅 舅 把有关的句子划下来 2 读第 2 自然段第 1 2 句 城里变化真大 课文是怎么写的 车流 指什么 为什么说 车流不断 联系 生活经验说说宽阔的马路上车辆多的情形 还可以用 哪些词语来形容车辆多 3 请用 什么地方变化真 作为开头说几句话 4 齐读 1 2 小节 五 完成作业 第二课时 课时任务 教学课文第 3 11 自然段 完成有关练习 教学过程 一 齐读 1 2 自然段 第 3 页 共 4 页 二 学习课文第 3 9 自然段 1 自学课文 划出表示地点的词语 2 分角色朗读第 3 7 自然段 民警叔叔向小方了解了舅舅的哪些情况 为什么 要了解这些情况 3 轻声读第 8 9 自然段 它能帮你找到舅舅 它 指什么 计算机是怎样帮小方找到舅舅的 民警叔叔啪 啪啪地按了起来 输入了要查找的有关信息和命令 屏幕上立刻出现了一个个头像和一行行字 说明 计算机里储存了全市的人口资料 包括照片 住址等 情况 三 学习课文第 10 11 自然段 1 轻声读课文 2 完成课后第 3 题 体会 好奇 一词用得 好在哪里 3 小方为什么说 电子计算机的本领真大 读民警叔叔说的话 它不光能找人 还有好多 用处呢 不光 可以换成什么词 说明电子计算 机的本领还有很多 说说电子计算机还有哪些本领 请学生交流收
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