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文档简介

运用网络资源优化小学阅读教学 问卷调查分析报告 张艳荣 为了提高学生的阅读水平 有针对性地开展教学工作 根据我校语文组省级课题 小学语文创造性思维能力的训 练与提高 的方案 我们子课题组的三位老师 殷菊萍 杨彩 虹 蔡新梅 在学生中进行了 运用网络资源优化小学阅读教 学 的问卷调查工作 相关的数据如下 本次调查对象是四 五 六年级三个班的学生 每班 发放问卷 20 份 回收答卷 20 份 共发 60 份 收回 60 份 答卷有效率为 100 问卷内容共 9 道单选 多选题 调查结果概要如下 一 家中有无电脑 电脑是否联网 调查数据显示 家中有电脑且联网的 47 人 占调 查总数的 78 家中有电脑没联网的 3 人 占调查总数的 5 家中没有电脑的 10 人 占 16 7 二 你用电脑干什么 调查数据显示 用电脑玩游戏的 16 人 占调查总 数的 27 用电脑聊天的 8 人 占总数的 13 3 用电脑查 资料的 32 人 占总数的 52 用电脑干其他市的 20 人 占总数的 33 3 三 课前预习中你遇到的问题通过那些途径解决 调查显示 问家长 同学 老师或其他人的 12 人 占总数的 20 查工具书的 40 人 占总数的 66 7 上网 查的 14 人 占总数的 23 3 四 你喜欢用那种方式范读文 调查显示 喜欢用多媒体播放朗读的 34 人 占调 查总数的 56 7 喜欢老师朗读的 13 人 占总数的 21 7 喜欢听同学朗读的 15 人 占调查总数的 25 五 你喜欢老师的那种授课方式 调查数据显示 喜欢使用课件的 35 人 占调查总 数的 58 3 喜欢老师讲授的 25 人 占调查总数的 41 7 六 你喜欢老师以那种方式提出问题 调查数据显示 喜欢老师口头提出的 34 人 占调 查总数的 56 7 喜欢老师板书出示的 6 人 占调查总数的 10 喜欢老师课件展示的 22 人 占调查总数的 36 7 七 那种理解课文的方式给你影响最深 调查数据显示 读课文理解的 21 人 占调查总数 的 35 看插图理解的 7 人 占调查总数的 11 7 观看视 频理解的 34 人 占调查总数的 56 7 八 你喜欢老师以那种方式查找资料 调查结果显示 上网查找的 36 人 占调查总数的 60 查书的 22 人 占调查总数的 36 7 请教他人的 7 人 占调查总数的 11 7 九 完成作业时 用到电脑吗 调查结果显示 经常用的 1
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