中国教师报2012黄亚瑜

1 我我 的的 良良 师师 益益 友友 读 中国教师报 有感 马回岭中心小学马回岭中心小学 黄亚瑜黄亚瑜 晚秋微寒 岁月静好 泡一杯清茗 站在办公室的走廊上 阳光从香樟叶 缝中漏出 映射到地面上 斑驳的碎影 散发出难得的平静温暖 伸手 想要 握住阳光 却突然发现指尖跳动的光线 还有最初的梦想 闭上眼 深呼吸 耳旁朗朗读书声 又唤起了希望味道的记忆 此刻的我 习惯拿出 中国教师 报 我的良师益友来翻阅 和它之间的情分就如一首歌里唱的 读你千遍 也不厌倦 读你的感觉像三月 浪漫的季节 醉人的诗篇 读你千遍也不厌倦 读你的感觉象春天 喜悦的经典 漂亮的诗篇 我认为作为新教师 每天必 须学习一些关于教育教学方面的内容 中国教师报 就是一个很好的选择 下 面我将简述我的这位良师益友给我带来的深刻影响 中国教师报 有很多版面 我最关心的是班级在线 教师论坛和健康人 生这三个版面 它们是我的最佳求助热线 教师要热爱学生 了解学生 才能 真正触摸到孩子的心灵 知道他们需要怎样的精神养料 才能建立起融洽的师 生关系 所以我在课堂上充分发挥学生的主体作用 让他们在所以我的课堂充 分发挥学生的主体作用 让他们在参与中快乐学习 学生在进行自主探究的过 程中 每一个问题的解决 每一次思维的碰撞都能使他们在心理上产生成功感 和自豪感 解开心结 重在沟通 一文让我懂得在做学生工作时 要尊重孩 子的独立性 增强孩子的自信心 要少埋怨孩子 多改变自己 心病还需心药 治 孩子的心理疏通了 教育他们时才能得心应手 当孩子们面临压力时 特 别需要得到老师的理解 还孩子一片蔚蓝的天空 一文更是让我意识到 给 学生施加过多的压力 又不注重身心的调解放松 看重了书本知识 反而远离 2 了本色的生活 疏离了自然 这势必造成教育的顾此失彼 因此在工作中 我 经常与学生谈谈心里话 随时了解孩子们的真正想法 帮助他们解决问题 并 和他们分享成功的喜悦 这些成功的工作经验 都得益于时常读书读报 特别 是读 中国教师报 在教学工作方面 许多同行的先进经验和教学心得也常 常被我借鉴到自己的课堂 特别是引进一些科研型教师的教学理念 给我的课 堂带来了全新的学习效果 行走在课改的道路上 更时时离不开学习和借鉴 中国教师报 就像一个窗口 为我展现了当前教育教学改革的一幅幅壮丽篇 章 江苏洋思中学 山东杜郎口中学 沈阳的立人学校 山西新绛中学的课改 模式 如一盏盏照亮前行路上的明灯 让我看到了教育教学改革给中国教育带 来的光明前景 教师是伟大的园丁 祖国的花朵在教师手中培育 祖国的栋梁从教师手中 输送 教师又是一个平凡的人 他与其他工作不同 肩负着社会赋予的重任 教育我们的孩子长大做一个有用的人 每当我觉得自己工作不开心的时候 觉 得心灵找不到一处安放的时候 我便会不由自主地来到 中国教师报 的健康 人生版面 仿佛这里就是我的精神家园 有时在他人流水潺潺 杏花烟雨的描 摹中徜徉 在他人挥洒自如 恣肆汪洋的文字前驻足 在他人充满理性 启人 心智的描述中游弋 似乎亲身去呼吸山野中的新鲜空气 去数数田畴间绚烂黄 花 去听听树丫里和悦鸟鸣 然后便觉得心中装满了欢乐 便感受到人性美的 存在也能让人流下温暖的泪 有时会看看同事淡然的身影 看看学生灿烂的笑 颜 然后沏一杯香茗 把心放平 吼一声秦腔 唱一段皮黄 写一写博客 用 文字释放背负的压力 获得心灵的慰藉 用文字记录奋斗的历程 获得成长的 经验 完成精神的丰盈与宁静 不管外面风起云涌 我心依然平静如水 不管 外面花开花落 我心中永远开着最美丽的花 3 正如许多老师所说的那样 中国教师报 为教师的专业化成长提供了一 个不断发展的平台 因为 中国教师报 我将更加热爱我的教育事业 用新 知来解惑 也希望 中国教师报 能带给我更多的精神洗礼 以自身的魅力吸 引越来越多的老师在这里切磋交流 驰骋思想 飞扬激情 共同提高 最后 我真诚地希望 中国教师报 能依托我们庞大的教师队