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文档简介
浙教版科学2019-2020学年七年级上学期 4.6 汽化(第1课时) 同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础题 (共6题;共14分)1. (2分)在卫生间里洗热水澡,室内的玻璃镜面会变得模糊不清,过一段时间,镜面又变得清晰起来。镜面上发生的这两种现象的物态变化是( )A . 先液化,后汽化B . 先汽化,后液化C . 只有液化D . 只有汽化2. (2分)下列情景中,哪一个过程属于物态变化( )A . 一块铁放在火炉中烧红了B . 一根铁丝被折弯了C . 食物腐败了D . 阳光下,小雪人“流汗了”3. (2分)中国人一直有喝茶的习惯,泡茶喝茶中包含很多科学知识。下列有关说法错误的是( ) A . 一滴水中约含有1x1021个水分子一分子是极其微小的粒子B . 泡茶前需将水烧开可以杀灭水中细菌C . 开水冲入茶杯中,茶香四溢分子运动的结果D . 茶水太烫,吹一吹凉得快一吹出的冷风带走了热量4. (3分)如图是大自然中水循环现象的示意图江、河、湖、海以及大地表面层中的水不断_变成水蒸气,这一过程要吸热当含有很多水蒸气的空气升入高空时,水蒸气的温度降低凝成小水滴或小冰晶,这就形成了云,云是水蒸气液化或_形成的,在一定条件下,云中小水滴和小冰晶越来越大,就会下落,在下落过程中,小冰晶又变成了小水滴,与原来的水滴一起落到地面,就形成了雨,小冰晶的熔化过程需_热。5. (3分)吃冰糖葫芦是冬季里北方孩子的一大乐趣。要想保证糖葫芦外皮脆而不焦,熬糖做糖衣时,通常在糖中加水。因为水沸腾过程中,达到_继续_,温度_。6. (2分)某同学对冰加热,他将冰熔化成水直至沸腾的过程,绘制成如图所示温度随时间变化图象请结合图象写出两个相关物理知识点:a_;b_二、 中档题 (共6题;共14分)7. (2分)夏天,站在开动的电风扇前人感觉很凉快是因为( )A . 风扇煽来的风是凉的B . 风扇煽来的风加快了人皮肤上汗水的蒸发C . 风扇把人周围的热空气吹走了D . 风扇把人周围的空气吹凉了8. (2分)在一次观察水沸腾的实验中,所用的仪器完好,观察到水沸腾的温度是97,可能的原因是 ( )A . 温度计不精确B . 对水加热的时间不够长C . 加热的火力不够强D . 在高山上加热9. (2分)给一定质量的水加热时,它的温度与时间的关系图线如图中a所示。若其他条件不变,仅将水的质量增加,则温度与时间的关系图线应为 ( )A . a图线B . b图线C . c 图线D . d图线10. (3分)家庭装修时,要用一种胶来粘木头,这种固体胶要在100左右的温度下熬化后才能使用,温度再高就会熬焦,失去粘性这里发生的物态变化是_为了熬这种胶,工人师傅专门设计了一种特殊的锅如图所示,是一个有夹层的铁锅,夹层里充满了水,锅内装有适量的胶块,在夹层中的水沸腾后继续加热的过程中,锅内胶水的温度_(填“会”、或“不会”)超过100,这是因为_ 11. (2分)在打扫教室清洁时,用湿抹布擦黑板,过一会儿黑板就会变干,这是水的_(填物态变化名称)现象。夏天,从冰箱中取出一瓶饮料,空气中的水蒸气遇冷液化成小水珠附着在饮料瓶外表面,水蒸气在液化过程中要_(填“吸热”或“放热”)。12. (3分)图甲是探究水沸腾时温度变化特点的实验装置(1)该实验器材装配的合理顺序是(填序号)_(烧杯;酒精灯;温度计;铁圈及石棉网)(2)图乙中读数的错误之处是:视线没有与温度计液柱的液面_(3)图丙是正确实验后绘制的水温随时间变化关系的图象,由图象可知,水沸腾时温度_(填“不变”或“升高”)三、 拓展题 (共1题;共10分)13. (10分)在“探究水的沸腾”实验中,如图1所示(1)此实验加热过程是通过_方式来增大烧杯中水的内能(选填“做功”或“热传递”)(2)下表是加热过程中不同时刻水的温度记录,其中有一个记录错误的实验数据,请指出该错误的数据是_ , 这样判断的理论依据是_时间/min012345678温度/909294969898959898(3)改正数据后可判定此时水沸腾的温度为_ , 没有有达到100的主要原因是当地的大气压_ (4)请根据表格的正确数据在图2中画出水加热直至沸腾时温度随时间变化的图象第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础题 (共6题;共14分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、
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