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1 / 20教育系统 2016 年工作总结及 2016 年工作安排2016 年,全区教育系统在区委、区政府、区委教育工委的有力领导下,在市委教育工委、市教育局的正确指导下,以科学发展观统领教育事业全局,以“办人民满意教育”为载体,以“大干 150 天,大好五大战役”为契机,认真落实创建人力资源强区对教育提出的要求,不断加快创新步伐,大力推进义务教育均衡发展工作,全面实施素质教育,取得良好成效。一、学校建设超额完成认真落实区政府提出的学校基础设施建设任务,积极推进各项工程进度,一是投资 2650 万元,完成了鼓二小一期、铜盘小学一期等教学综合楼建设,总建筑面积达11398 平方米;二是投资了 2800 万元,启动建设了鼓二小二期、铜盘小学二期、井大小学等教学综合楼建设工程,三所小学将于 2016 年春节前完工、交付使用;三是投资了702 万元,完成了茶园山小学、鼓一小、鼓二小、钱塘小学、西峰小学、小柳小学、达明小学、花园小学、旗讯口幼儿园等 9 个校园的抗震加固工程,总建筑面积为 10794 平方米;四是中山小学、鼓五小、洪山小学、湖滨新城小学、区青少年校外体育活动中心等项目已开工建设;五是投资亿元,收购了省教育学院、扩建湖滨小学工程,现已到资2 / 206000 万元;六是投资了 300 万元,对 17 所学校的围墙进行了改造;七是投入了 1500 多万元,进一步推进了标准化学校建设,完善了教育教学的设备设施,加强了校园图书馆建设。二、素质教育实效增强1、坚持育人为本德育为先。一是组织开展了“我在祖国怀抱中快乐成长”的主题教育系列活动。二是举办了“观*新貌、抒海西豪情”系列活动,并评选出 100篇优秀作文,择优刊登在福州日报上。三是继续推进“诚信进校园”活动,举办了*区首届校园诚信教育周活动。鼓二小、鼓实小、钱塘小学等 3 所学校被评选为“福建省诚信示范校” 。四是开展了廉政文化进校园活动。2、紧抓教育教学质量。以课题研究为抓手,进一步提升了教科研水平。组织各学科的结题工作。开展了区第四届课改“新秀杯”体育、音乐、美术、思品、科学等五个学科青年教师课堂教学比武。积极推进我区早教实验工作的实施进程,开展“公带民联动研讨活动” 。花巷幼儿园顺利通过省级示范园的评估。认真实施*区 03 岁儿童早期教育实验工作方案 ,加强全区 12 所早教基地园的建设,2016 年 6 月 19 日组织观摩小柳、蓓蕾亲子园的教学活动,积极推广早教经验。两所区属中学紧抓教育教学质量,取得良好成效。在 2016 年福州中考中,延安中学的3 / 20平均分列福州市公立校第一名。3、加强学校体卫艺工作。进一步落实学校体育工作,认真贯彻每天锻炼一小时要求,切实增强青少年体质。举办了*区首届跆拳道比赛。加强了学校疾病防控工作及食品安全工作,与区疾控中心、市第七医院联合举办了第三届校医培训班。积极促进各校园开展“班班有歌声、班班有美展”艺术活动。2016 年被国家教育部授予“全国阳光体育活动先进区” 、 “全国第三届中小学生艺术展演活动优秀组织奖”等称号。在 2016 年 10 月全国第五届特奥会上,我区开智学校的小选手们获得了 18 枚金牌、7 枚银牌的优异成绩。在 2016 年 11 月落幕的福州市 47 届中小学田径运动会获团体冠军。书法艺术教育显现成效,2016 年11 月被福建省教育学会书法教育委员会评为“20162016年福建省书法教育先进基地”称号。4、加强第二课堂教育。区科艺宫加大了对全区青少年声乐、舞蹈、绘画、武术等方面的培训和比赛,切实提高学生的综合素质。积极整合学校资源,启动建设了12 个校园文体俱乐部,并举办了俱乐部夏令营活动。加强与省科技馆的合作,推进“科技馆进校园”活动深入开展,举办了“漫游太空”区首届青少年科学素养知识竞赛,开展了“科技大篷车”活动。区科艺宫举办了“全区校园科技辅导员培训” ,为培养综合型高素质学生提供了良好的师4 / 20资。三、教师素质稳步提升1、加强学习,规范教师从教行为。组织全体教职工深入学习教育部颁发的中小学教师职业道德规范 ,引导广大教师以热爱学生、教书育人为核心,以“学为人师、行为世范”为准则,自觉规范自己的言行。积极打造一支“师德高尚、业务精湛、充满活力、开拓创新”的教师队伍。2、招聘人才,充实优化教师队伍。坚持公平、公正、公开地做好招考在职教师和师范毕业生工作,共吸收优秀应届毕业生 53 名,在职教师 52 名,其中硕士研究生 3 人,重点示范院校毕业生为 20 人,大大优化了我区教师队伍。3、加快培训,提升教师整体水平。组织举办了校长书记培训、青少年科技辅导员培训、民办幼儿园教师培训、校长“校园安全”远程网络培训。同时组织教研员及基层教师到临汾、扬州、南京等地进行教学交流与经验观摩活动。区进修校还结合课改精神,为全区教师作专题讲座 50 多场,指导教师上公开课 100 多节。据统计,一年以来,全区教师共获国家级奖项 193 人次,省级奖励 247人次,市级奖励 216 人次。在全省中小学教师教学技能大赛中,延安中学教师张恒获得初中音乐组第一名。5 / 204、辐射引领,敦促教师优质成长。充分发挥学科带头人、先进教师、区两届名师及首届名校长的引领作用,通过骨干教师上示范课、 “名师送教” 、 “名师展风采” 、“名校长结对帮扶”等途径,帮助教师不断提高课堂教学水平和实效。组织*名教师赴三明、永泰、闽清等地讲学送教,加强了区域间教育教学的交流与合作。与省特级教师协会举办区小学语文、数学“名教师”课堂教学展示活动。四、校园管理规范精细加强校园的安全管理。以开展创建“平安校园”活动为载体,抓好学校安全教育、安全检查与隐患整改工作。2016 年组织人员对校园安全进行了拉网式检查,对 21所学校的围墙进行改造,整改修复围墙 1320 米。为各校配备了保安和安保设备器材。全区 31 所中小学获得“平安校园”称号。温泉小学、钱塘文博小学被省教育厅、省地震局评为“福建省防震减灾科普示范学校” 。动员在校中小学生参加城镇居民基本医疗保险,保障学生安全健康,目前全区在校生投保率已超 90%。2016 年 11 月,我局配合区消防及各街镇,再次对学校周边消防安全进行了拉网式检查。五、党建工作全面加强以学习实践科学发展观为契机,切实抓好教育6 / 20系统党的建设工作,不断增强党组织的凝聚力、战斗力和创造力。1、深入学习实践科学发展观。区教育局机关及直属单位,区属中小学、幼儿园参加了学习实践活动,参学党员 1000 多人。通过集中学习交流、分散自学等方式,深入学习党的十七大、十七届四中、十七届五中全会和中央、省、市、区领导重要讲话、国务院关于支持福建省加快建设海峡西岸经济区的若干意见等,有效地推进了教育教学工作,取得了良好成效。2、加强思想建设,创建学习型党组织。出台了关于学习型学校党组织的意见 ,通过组织召开报告会、学习会、座谈会、研讨会、专题辅导和演讲比赛、征文比赛等形式,推进了学习型党组织的建设。2016 年举办了“*教育论坛”活动,已组织了七讲,分别就学校文化建设、师生心理健康、惩戒教育利弊、畅想心中党组织、艺术教育等话题进行了探讨,全区 3000 多人次的教师参加了论坛,不仅营造了学习的氛围,还推动了素质教育的发展和学校的文化建设。3、加强组织建设,优化队伍结构。组织考核组,从德、能、勤、绩、廉五个方面,对全区教育系统 41 个单位的行政班子及成员进行年度考核。召开教师大会,进行民主评议。经过民主推举,建立健全了一支后备干部队伍。7 / 20开展了庆“七一”系列活动,表彰优秀党建论文 15 篇,走访慰问困难党员。积极引导广大教职工,尤其是教学一线的中青年骨干教师主动向党组织靠扰。转正党员 29 名,发展党员 24 名。4、加强党风廉政建设,增强规范力。制定了*区委教育工委、*区教育局关于落实领导班子成员党风廉政建设责任制的意见 ,下发了关于在*区教育系统开展以“忠诚履职、廉洁高效”为主题的党风廉政教育月活动的意见 ,出台了区教育局关于工程建设、店面出租、教育装备采购活动招投标管理制度 。认真组织党员干部、教职员工深入学习,进一步坚定了廉洁从教、高效为民的理想信念。进一步落实了治理教育乱收费责任制,实行了教育收费“一卡制” 、收费公告制。2016 年 3 月及 9 月,局监察室与财务科、教育核算中心两次联合组织三个检查组对全区 38 所中小学校进行春、秋季收费检查工作。深化政务公开、校务公开工作,推进“阳光工程”建设,收到良好成效。此外,本年度我们还开展了以下几项工作:一是终身教育取得显著成效,被教育部评为“全国社区教育示范区” 。二是加强了随机督导工作。钱塘文博、林则徐等十八所小学通过义务教育标准化建设的评估验收,其中钱塘文博小学以全市最高分 95 分通过。三是加强了我区与台8 / 20湾地区的教育文化交流,延安中学与台北成功中学、鼓一小与台湾永吉小学,鼓二小与台湾林森小学开展了结对交流活动,增强了彼此友谊,增进了合作。四是顺利实行了高招报名工作,圆满完成 2016 年高招工作。五是完成了全区 172 所民办教育机构的年检和换证工作。六是取缔了四所无证办学幼儿园,成为了我市唯一没有无证园的城区。七是顺利完成了定岗定编工作。八是组织人员对全区十街镇教育工作进行了督导评估。九是开展了“争当四好少年、拥抱海西梦想”鼓号操大赛及“我区少先队建队 61 周年庆祝活动” 。一年来,我区教育发展形势喜人,成效明显。但是,在肯定成绩的同时,我们也应清醒地认识到,与区委、区政府和人民群众的期望相比,我们还存在一些不足,一是学生思想道德建设的实效性有待进一步提高;二是教师师德师风建设有待进一步加强;三是社会敏感的招生收费工作还要进一步规范。我们将在新的一年里,总结经验,改进不足,办好人民满意的教育。2016 年工作思路2016 年*区教育工作的总体要求是:在区委、区政府的领导下,在市委教育工委、市教育局的指导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统领教育工作,认真贯彻落实全国教育工作会议和9 / 20国家中长期教育改革和发展规划纲要和福建省20162016 年教育改革和发展的重点实施意见 ,坚持“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”的工作方针,推动教育事业在新的起点上又好又快发展,重点推动以下七项工作:一、进一步推进均衡教育,加快学校建设(1)确保鼓二小、铜盘中心小学在 2016 年 3月竣工验收,交付使用;确保区青少年校外体育活动中心在 2016 年春季竣工验收,交付使用。(2)加快鼓五小、中山小学、洪山小学、湖滨新城小学建设,力争在 2016 年 8 月竣工验收、交付使用。(3)启动梅峰小学、法海小学、西峰小学、茶园山小学、教工幼儿园的建设。(4)推动达明小学、开智学校、延安中学、模范小学危旧房、预留地的拆迁工作。(5)实施延安中学教学楼,鼓一小游泳馆,鼓实小厕所、食堂,小柳小学厕所,梅峰、西峰小学体育馆,洪山小学厕所,杨桥中学食堂、厕所等附属设施的改造建设。(6)以标准化学校建设为抓手,进一步加强学校技术装备及实验、体、音、美、科学等学科的设施设备的建设,促进图书馆的规范化配置,并加大使用力度。10 / 20(7)推广信息技术的应用,加强“*教育信息网站”的建设和管理,提高利用率,推进我区“电子图书馆”的建设。二、完善学校管理,打造和谐校园1、推行校园规范化精细化管理。由区督导室牵头,机关各科室配合,提出具体举措与量化评估标准,各学区选取 1-2 项主题进行试点,在全区推广应用,进一步推进校园的规范化、精细化管理,创建一批“卫生校园” 、“园林式校园” 、 “书香校园” 、 “平安校园” 、 “文明校园” 。2、加强校园安全管理。巩固和提高“平安校园”创建的成果,做到安全工作层层动员部署,层层签订责任状,层层督查验收,确保校园安全、稳定、综治的宣传、教育、排查、治理和执行措施得到有效落实。要添置完善安全设施设备,并与公安系统联网,要加强对保安人员的管理与培训。认真做好防灾减灾宣传教育和应急演练工作,每个学期至少组织一次全校性防灾应急演练。各校园要增强化解不和谐因素的能力,积极处理好校领导与教师,教师与同事、家长、学生之间的关系,创设安定稳定的校园氛围。3、提升民办教育机构的服务管理水平。认真贯彻落实民办教育促进法 ,促进民办教育事业的健康发展。民管办要分片包干,深入到辖区内的民办学校,定期做好11 / 20走访工作,并就办学情况做好登记、回访工作,对存在困难的民办教育机构给予一定的扶持。要取缔一批无证办学及办学不规范、群众投诉多的办学机构。要建立民办教育机构网站,为家长学生网络报名、了解优质民办教育机构提供便利。三、提升办学质量,推进素质教育1、加强中小学生思想道德建设。一是立德为先。突出主题教育、突出实践养成,组织开展“爱祖国、爱家乡”等系列活动,增进青少年爱党、爱国、爱社会主义、爱家乡的情感,举办“参观*历史遗迹” 、 “寻访*历史名人”等活动,让广大青少年不断从*优秀历史文化中接受熏陶。二是继续重视养成教育。要认真贯彻落实中小学守则 、 中小学日常行为规范 ,强化学生行为规范的养成教育,狠抓常规管理和校风建设,制定适合校情的管理制度、养成教育要求和学生素质发展考核评估体系。三是推动“国学进课堂”工作。积极传承中华先进的历史文化、特别是良好的中华美德,培养广大青少年的儒家之气。四是加强班主任、辅导员队伍建设。贯彻落实关于进一步加强中小学班主任工作的意见 、 中小学班主任工作规定等文件精神,选派思想素质好、业务水平高、奉献精神强的优秀教师担任班主任工作。切实加强对班主任常规工作的指导,重点抓好新班主任及辅导员的岗前培训、在岗培12 / 20训及优秀班主任、辅导员的专业培训等工作,将班主任、辅导员培训列入教师继续教育内容,通过自学反思、集中学习讨论、实践体验、读书充电、课题研究、案例分析等多种方式,助推班主任的专业成长。五是着力构建学校、家庭、社会三位一体的德育体系。各校要切实担负起指导和推进学校教育的责任,进一步落实好家访制度,尤其要做好对特殊生的家访工作,做好记录,实行专人辅导制度。学校要将家访工作纳入对教师的绩效考评中。同时学校要加强与有关单位部门的沟通合作,充分利用社会各部门的德育资源,建立各类学生社会实践基地,形成德育工作合力,定期组织学生走进名人纪念馆、历史博物馆、民俗馆等爱国主义教育基地,为学生成长营造良好的氛围。2、提高教育教学质量。要加大教育改革和创新力度,改善人才培养模式,大力倡导启发式教学和探究式学习,进一步落实学生的学习主体地位,促进学生全面发展。一是有效抓好教学课题研究。按照“以课改定课题研究、以课题研究促进课改”的思路,加强对我区各级课题的管理与指导力度,做好国家教育部及省市课题的研究、指导、跟踪与检查,督促课题组及时做好过程性材料的收集与整理。二是继续强化教学常规管理。进一步深化课改,及时分析、总结经验,为第二轮课改打好基础。相关部门要积极参加基层学校的教研活动,及时发现教学中存在的13 / 20普遍问题,提出改进建议与措施,努力发现并总结先进的教学经验加以推广。组织召开好“学区共同体”教育教学现场会,举办课改专题开放日、课题研讨会等活动。各校要着手评价制度改革,建立重过程、重能力的评价机制,建立学生个人电子成绩档案和评价档案。两所中学要在近年教育教学成果的基础上,更加重视学生的全面发展,其实落实素质教育要求,加强校际间的协作教研工作,争创新的优势。三是开展好教学质量监控。注重义务教育教学质量监控,推进评价与考试制度改革,严格控制考试次数与难度,完善学生学业考试等级评价和综合素质评价相结合的评价考试体系,切实为学生减负,提高学生综合素质。要完善专项与随机督导相结合的制度,进一步规范学校的教学行为,提高课堂教学质量。2016 年对余下的 13 所学校的标准化建设进行区级评估,在 2016 年底力争全部通过市级评估。3、加强学校体卫艺及语言文字工作。广泛开展学生体育运动,牢固树立“每天锻炼一小时、健康生活一辈子”的理念,激励青少年强身健体、磨练意志。2016 年8 月至 12 月,举行*区第三十四届中小学生运动会。进一步加强各校园疾病的防控工作,每月坚持开展校医培训工作。2016 年 6 月开展大型庆祝六一艺术展示活动。科艺宫组织学员参加国家“小荷风采”舞蹈比赛。进一步加强语14 / 20言文字的规范和应用工作,2016 年要再创 23 所省级语言文字工作示范校。4、加强青少年第二课堂活动。加快区青少年校外文体活动中心及区科艺宫青少年科技展示活动室的建设和管理;继续加强 12 个文体俱乐部的建设,新增 1-2 个俱乐部,通过专家指导、组织比赛、对外交流等方式,激励引导学生培养兴趣、发展特长,2016 年 6 月举办全区文体俱乐部的成果展示活动。继续开展“流动科技馆”活动,普及学生科技知识。四、加强队伍建设,助力教育发展1、强化师德师风建设。认真学习贯彻福建省中小学教师职业道德考核办法(试行) 规定,加强教师职业理想和职业道德教育,增强广大教师教书育人的责任感与使命感,教师要关爱学生,严谨笃学,淡泊名利,自尊自律,以人格魅力和学识魅力教育感染学生,做学生健康成长的指导者与引路人。将教师的师德表现与绩效考评机制、奖惩机制结合起来,将教师的师德水平作为评先评优、年度考核、职称评聘、职务晋升的重要指标。采取综合措施,建立长效机制,形成良好的学术道德与风气,要坚持不懈地整治有偿托管、有偿补课、体罚或变相体罚学生等现象,净化学校教书育人的环境。2016 年开展“忠诚履职、爱生乐教”主题师德教育活动,激发教师队伍活力,增强15 / 20敬业爱岗意识。2、落实教师校际交流制度。进一步落实教师交流机制,尤其要做好中心校和一般校教师的校际交流工作。要重点帮扶薄弱校,中心校采用教师走教的形式对一般校给予支援。要大力推进“学区教育共同体”建设,认真组织召开“学区共同体”教育教学现场会,中心校和一般校要增强合作意识,努力提升教育教学水平。3、着力教师培训工作。继续完善培养培训体系,做好培养培训规划,优化队伍结构,提高教师专业水平和教学能力,通过学历培训、骨干教师培训、课程改革培训、教育技术能力培训等途径,实现教师教育培训数量和质量的双丰收,加强学习型、研究型教师队伍建设。区进修校要继续组织人员分门别类编写各类培训教材(例如校长培训教材、教导主任培训教材等) ,促进培训工作的规范化。2016 年将组织全区第五届课改“新秀杯”语文、数学、英语三个学科青年教师课堂教学比武活动。4、进一步扩大骨干教师队伍。充分发挥名师工作室的团队辐射作用,选送名师工作室成员及优秀骨干教师到省外不同特色的名师工作室访学,引进骨干教师到名师工作室中学习培训,让我区的教学特色走向省市,乃至全国。同时要进一步完善“*区名师工作室职责与管理办法”,督促、检查名师工作室的活动开展情况。以“名师工16 / 20作小组”为载体,定期开展教育教学研讨活动。5、完善教师绩效考评及奖惩机制。进一步建立健全教师工作考核机制,完善奖惩制度。进一步加强监察、督查力量,成立区教育系统效能机构,对学校、校长、教师等日常工作进行不定期的考查,并将考查结果与绩效工资挂钩,与职称评审结合,与职务晋升结合,真正达到奖优惩劣的作用。五、发展学前教育,科学规范管理1、大力发展公办幼儿园。认真贯彻落实福州市学前教育管理办法 ,制定我区学前教育中长期发展规划,力争在 2016 年内我区 10 个街镇都有一所公办园。逐步将辖区内的小区配套幼儿园收归管理,投入资金对街道办的幼儿园进行升级改造。2、扶持和规范社会力量举办幼儿园。对质量优的非营利性民办幼儿园给予一定资助,积极扶持民办园建立普惠性幼儿园。依法加强对民办幼儿园的管理与监督,逐步建立民办园评估分类定级和升级奖励制度,激励创优达标。3、加强学前教育的管理。督促幼儿园遵循学前教育规律,提高学前教育质量,全面深化学前教育改革,加强幼儿园课程建设,坚持科学的教育内容与方法,防止“小学化”倾向和“保姆式”教育,完善幼儿园质量管理17 / 20和评价机制,落实安全保障措施,大力推动幼教事业发展。六、发展终身教育,完善学习网络以获“全国社区教育示范区”为契机,贯彻落实福建省终身教育促进条例 ,加快社区学院的建设工作,并以此为载体,不断摸索创新模式,加强与街道社区的协作,组织开展婴幼儿的早教、弱势群体的职业技能教育、青少年校外教育、老年人的晚年教育等丰富多彩的教育活动。同时,要加强扫盲工作,采取集中办班、送教上门等方式开展扫盲教育,并做好扫盲后巩固提高。七、扩大对外开放,促进教育交流进一步推进我区与发达国家及地区的教育交流活动,努力借鉴先进的教育管理经验。要在鼓一小与台北永吉小学,钱塘小学与日本长崎县,鼓二小与林森小学,延安中学与台北成功中学交流活动的基础上,继续互派师生开展参观学习、比赛交流等活动,以不断增强我区各校园的文化建设,提升我区教育教学管理水平,促进两岸青少年的相互了解。积极引进台湾先进幼儿教学理念,推广优秀幼儿教育经验,促进教育交流合作。进一步扩大网络交流平台,通过网络加强与港、澳、台及美国等国的华侨联系、互动,推动华文教育。八、加强党建工作, “保驾”教育事业18 / 201、积极开展创先争优活动。围绕“当创先争优楷模,做教育改革先锋”主题,设计和创新活动载体,开展“一位党员、一面旗帜” , “重品行、讲师德”等活动,充分发挥学校党组织和教师党员在教育管理、工程建设、教书育人中的核心骨干作用和模范带头作用,倡导党员干部在岗位上讲党性、在工作中争先
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