教师技能大赛有感.doc

1.不悔梦归处，只恨太匆匆。2.有些人错过了，永远无法在回到从前;有些人即使遇到了，永远都无法在一起，这些都是一种刻骨铭心的痛!3.每一个人都有青春，每一个青春都有一个故事，每个故事都有一个遗憾，每个遗憾都有它的青春美。4.方茴说：“可能人总有点什么事，是想忘也忘不了的。”5.方茴说：“那时候我们不说爱，爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。我们只说喜欢，就算喜欢也是偷偷摸摸的。”6.方茴说：“我觉得之所以说相见不如怀念，是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛，而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。” 7.在村头有一截巨大的雷击木，直径十几米，此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光，变得普普通通了。 8.这些孩子都很活泼与好动，即便吃饭时也都不太老实，不少人抱着陶碗从自家出来，凑到了一起。 9.石村周围草木丰茂，猛兽众多，可守着大山，村人的食物相对来说却算不上丰盛，只是一些粗麦饼、野果以及孩子们碗中少量的肉食。龙井市中小学音乐教师“中国梦”教师技能大赛有感开学的两个月我有幸参加了龙井市的中小学音乐教师技能大赛，这是对音乐教师专业的挑战，也是对自己的锻炼。校各参赛教师本着学习、竞赛、团结、友谊的宗旨，在竞赛期间，加强交流，相互学习，强化专业技能教学，突出职业教育特色，全面提高教学质量的一次重要活动。本次大赛围绕着“中国梦，我的梦”展开，丰富多彩，具有现实意义。每位音乐教师高度重视，努力发挥自己的专业水平，挑战自己。其中有声乐演唱，还有具有具有朝鲜族特色的四物乐表演，还有舞蹈，表现出了音乐教师能歌善舞的创造性。看到各位老师的精彩表演，使我自己对自己的专业水平有了一个新的审视，进行深刻的反思，我表演的是古筝弹唱，表现出中国文化的古香古色，同时我想突出，在教师弹唱的基础之上还要有其他乐器以及其他专业技巧的突破和展示，从而展现出在不断发展的社会中作为音乐教师对“中国梦，我的梦”的理解。通过比赛，我认识到作为一个副科老师同样具有重要性，我们的素质教育需要孩子的德、智、体、美、劳全面发展，而音乐作为美育的一部分，对学生的全面发展起着一定的作用。面对二十一世纪音乐教育，作为音乐教师，要不断更新自身的人文素养和调整自身的知识结构，以适应现代音乐教育的发展。通过这次比赛，我更加深刻地认识到，作为一名教师，一个学生人生路上的引路人，社会的桥梁，人类灵魂的工程师，一定要更新观念，提高自身素质，以教育带领学生，为国家培养更多的人才。比赛中，各个学校别出心裁在表演形式上增添了很多丰富的技能展示，有团体的舞蹈，有个人的弹唱，有合作的乐器演奏，也有个人的风采秀，让我学到了大家的对待专业一丝不苟的精神以及对待比赛的严肃和认真。虽说这次比赛的时间是短暂的，但是我或多或少学到了一些东西，希望领导多多安排这样的教师技能大赛，尽量把实际的音乐技能、音乐教育作为重心来进行强化培训，使我市具有朝鲜族特色的音乐能够在音乐教师的专业技能中得到传承和发展。这次比赛让我看到了各位音乐教师专业技能突破，对我们每个在教育战线的音乐教师来讲都是锻炼的机会，在今后的工作更应该不断的完善自己的专业技能，突破自我。我想作为一名音乐教师，在自己的工作岗位上不断提高自己教学能力，专业素养，让同学们能刚好的学习音乐知识和技能，就是实现了自己的“中国梦”。 龙井市 老头沟镇小学校 日期：2013年10月25日1.“噢，居然有土龙肉，给我一块！” 2.老人们都笑了，自巨石上起身。而那些身材健壮如虎的成