小学体育前滚翻

小学体育课小学体育课 前滚翻前滚翻 教学设计教学设计 课课 时时 第第 2 课时课时 教学教学 内容内容 前前滚滚翻翻 接力接力赛赛 教教 学学 目目 标标 认认知目知目标标 使学生了解前 使学生了解前滚滚翻翻时时必必须团须团身身紧紧的技的技术术要点 要点 并使学生了解如何利用前并使学生了解如何利用前滚滚翻技翻技术术保保护护自己 自己 技能目技能目标标 1 通通过练习过练习使使 85 90 的学生掌握前的学生掌握前滚滚翻翻 的正确技的正确技术动术动作 作 发发展学生灵敏 柔展学生灵敏 柔韧韧 协调协调等身体素等身体素质质 2 通通过过游游戏练习戏练习 发发展学生的腿部力量和判断能力 展学生的腿部力量和判断能力 情感目情感目标标 通 通过过模仿性与模仿性与创创造性的游造性的游戏竞赛戏竞赛 对对学生学生进进行行 克服困克服困难难 勇敢 勇敢顽强顽强的思想教育 培养学生的思想教育 培养学生团结协团结协作 作 积积 极极进进取的取的优优良品良品质质 重重 点点 难难 点点 教学重点 低教学重点 低头头 含胸 含胸 团团身身紧紧 教学教学难难点 手在点 手在垫垫子上的支撑位置和脚的站位 以及如何子上的支撑位置和脚的站位 以及如何 蹬地蹬地发发力的技巧力的技巧 教教 学学 方方 法法 直直观观示范法 示范法 语语言言讲讲解解 法法 引引导练习导练习法 游法 游戏戏 竞赛竞赛法法 学学 法法 观观察察练习练习 自主合作 思考探 自主合作 思考探 究究 教教 教学内教学内主主导导活活动动 主体活主体活动动 组织组织要求要求 强 强次 次时 时 学学 过过 程程 容容 度度 数数 间间 开开 始始 部部 分分 1 体育体育 委委员员整整 队队 2 师师生生 问问好好 3 宣布宣布 本本课课与与 内容要内容要 求求 4 检查检查 服装安服装安 排排见习见习 生生 5 热热身身 游游戏戏 学生学生围围 绕篮绕篮球球 场场跑跑动动 教教师师吹吹 1 师师生生问问好 好 检查检查服装 服装 安排安排见习见习生 生 宣布宣布课课的内的内 容 容 要求 面要求 面对对 学生 声音学生 声音 响亮 精神响亮 精神 饱满饱满 教教师讲师讲解游解游 戏规则戏规则与要与要 求求 教教师师示范 示范 喊口令 喊口令 1 整 整队报队报 数数 2 认认真听真听 讲讲 要求 精要求 精 神神饱满饱满 做到静 做到静 齐齐 快 快 认认真听真听讲讲 积积极参加极参加 热热身游身游戏戏 中中 3 4 3 6 动动口哨 口哨 学生开学生开 始始抢抢占占 场场地中地中 的呼啦的呼啦 圈 圈 基基 本本 部部 分分 1 复复习习 前前滚滚翻翻 2 前前滚滚 1 讲讲解 示解 示 范保范保护护与与 帮助的方帮助的方 法引法引导导学学 生生树树立在立在 练习过练习过程程 中自我保中自我保 护护的方法的方法 2 教教师讲师讲解解 示范前示范前滚滚 翻翻动动作要作要 领领 3 教教师师巡回巡回 观观察 察 纠纠正正 错误动错误动作 作 1 学生学生认认真真 听教听教师讲师讲解 解 并能做到并能做到边边 听听边边看看边边思思 考 考 2 学生分学生分组组 在在垫垫子上做子上做 前前滚滚翻翻练习练习 3 学学习习保保护护 与帮助的方与帮助的方 法并在同伴法并在同伴 的保的保护护与帮与帮 助下做前助下做前滚滚 翻翻练习练习 组织组织同上同上 中 中 中 5 7 5 7 3 5 10 12 翻的运翻的运 用用 导语导语 生活中生活中 我我们们会会 经经常会常会 被被东东西西 绊绊倒 倒 那么我那么我 们们就可就可 以采用以采用 今天学今天学 习习的前的前 滚滚翻来翻来 保保护护好好 自己自己 3 接力接力 赛赛 1 讲讲解示范解示范 动动作要作要领领 与方法与方法 2 观观察学生察学生 练习练习并做并做 出相出相应应的的 指指导导 3 语语言表言表扬扬 激励学生激励学生 1 讲讲解游解游戏戏 规则规则和方和方 法法 2 分分组进组进行行 比比赛赛 3 采用采用 3 局局 2 胜胜判判 定定胜负胜负 1 学生学生认认真真 听听讲讲 2 积积极参加极参加 游游戏戏 结结 束束 部部 1 集合集合 整整队队 2 教教师师 评评价价 教教师师做好做好 点点评评工作 工作 组织组织好学好学 认认真听老真听老师师 点点评评 认认真真 做放松做放松练习练习 和老和老师说师说再再 4 分分 3 收回收回 器材器材 4 宣布宣布 下下课课 生做放松生做放松 练习练习 安排 安排 学生回收学生回收