数学北师大版二年级上册谁的得分高课后作业.1谁的得分高 导学案.docx

龙川第一实验学校二年级数学上册导学案第一单元第1节谁的得分高 第1课时 编号：1备课人： 黄惠玲 审核人： 袁婷婷 备课时间： 使用时间： 班级： 姓名： 组号： 评价： 【学习目标】1.能够从图表中提取数学信息，会看表格，发展收集信息的能力。2.正确理解并掌握两位数连加运算的计算方法。3.在计算过程中初步养成认真、细心、耐心检查的良好学习习惯。【学习重点】掌握计算方法以及竖式的书写格式，理解两位数连加运算的算理。 【学习难点】理解并掌握两位数连加的计算方法。 【学习过程】一、知识链接 导入新课笑笑和淘气在玩套圈游戏，他们每人套了三次，他们分别得了多少分，到底谁获胜？二、探究新知 学法指导笑笑和淘气的得分情况。第一次第二次第三次淘气243041笑笑2344291.从表中你知道到了哪些数学信息？2.会提哪些数学问题呢？三、小组合作 成果展示。1.算一算，淘气总共得了多少分？2.算一算，笑笑总共得了多少分？到底谁获胜？四、 课堂检测 学习反思1.列竖式计算。23+15+46= 32+14+28=45+21+25= 19+41+36=五、知识小结 我的收获六、知识迁移 课后作业1.下表是三个同学跳绳比赛的成绩，请完成表格。 第一次第二次第三次总数小丽28下32下19下小华37下18下43下小月35下26下39下 龙川第一实验学校二年级数学上册导学案第一单元第1节谁的得分高 第2课时 编号：2备课人： 黄惠玲 审核人： 袁婷婷 备课时间： 使用时间： 班级： 姓名： 组号： 评价： 【学习目标】1.能够从图表中提取数学信息，会看表格，发展收集信息的能力。2.正确理解并掌握两位数连加运算的计算方法。3.在计算过程中初步养成认真、细心、耐心检查的良好学习习惯。【学习重点】掌握计算方法以及竖式的书写格式，理解两位数连加运算的算理。 【学习难点】理解并掌握两位数连加的计算方法。【课后作业】1.填一填。35+26+28=（ ） （ ）+28=（ ） 先算（ ）加（ ）得（ ），再算（ ）加（ ）得（ ）。23+18+49=（ ） （ ）+49=（ ） 先算（ ）加（ ）得（ ），再算（ ）加（ ）得（ ）。2.竖式计算。26+37+18= 45+35+19= 41+23+32= 11+55+33=3. 下表是我国运动员在近几届奥运会上获得的奖牌数。 金牌银牌铜牌1996年1622122000年2816152004年321714（1）1996年获奖牌多少块？（2）2000年获奖牌多少块？（3）你还能提出一个数学问题？并解答。4.一副手套9元，一个篮球49元，一个书包38元，一个水杯5元。买一副手套、一个篮球和一个水杯，一共要多少元？ 买一副手套、一个书包和一个水杯，一共要多少元？ 买一个篮球、一个书包和一个水杯，一共要多少钱？ 自己再提一个问题，并解答。龙川第一实验学校二年级数学上册导学案第一单元第2节秋游 第1课时 编号：3备课人： 黄惠玲 审核人： 袁婷婷 备课时间： 使用时间： 班级： 姓名： 组号： 评价： 【学习目标】1.能够从情境图中提取数学信息，知道同一个问题可以用不同的方法解决。2.探索并掌握100以内数的连减运算的计算方法，体验计算方法的多样化。3.感受数学与日常生活的密切联系，在学习活动中获得成功的体验。【学习重点】掌握并理解两位数连减的计算方法。 【学习难点】掌握两位数连减的计算方法。 【学习过程】一、知识链接 导入新课列竖式计算：43+25= 6825=35+7+29= 682534 =二、探究新知 学法指导说一说，从图中你知道到了哪些数学信息？三、小组合作 成果展示。1.两队都上船后，船上还有多少个空座位？方法一：方法二：2.乘车返回学校，还有多少人没上车？四、 课堂检测 学习反思1.列竖式计算。 80 26 13= 76 28 12= 2.小丽要折80个纸鹤。上午折了25个，下午折了36个。 还有多少个没有折？ 五、知识小结 我的收获六、知识迁移 课后作业1.列竖式计算。82 35 16= 82-35-16=89-42-18= 26+35+18= 龙川第一实验学校二年级数学上册导学案第一单元第2节秋游 第2课时 编号：4备课人： 黄惠玲 审核人： 袁婷婷 备课时间： 使用时间： 班级： 姓名： 组号： 评价： 【学习目标】1.能够从情境图中提取数学信息，知道同一个问题可以用不同的方法解决。2.探索并掌握100以内数的连减运算的计算方法，体验计算方法的多样化。3.感受数学与日常生活的密切联系，在学习活动中获得成功的体验。【学习重点】掌握并理解两位数连减的计算方法。 【学习难点】掌握两位数连减的计算方法。 【课后作业】(一)直接写出得数。65+30= 4+52= 60+13= 53+20= 56+3= 25+4= 31+6= 20+35= 30+50=（二）竖式计算。85-49-27= 17+42+39= 44+25+19= 82-45-18=72-35-29= 90-43-27=（三）解决问题。1.淘气不小心把订杂志的统计表弄脏了。一年级二年级三年级四年级开心教程50403544少年文艺？25？28小儿童36？3524合计1009598？(1)哪个年级订的杂志最少？哪个年级订的最多？(2)二年级订了多少本小儿童？(3)三年级订了多少本少年文艺？ 2.小熊有54根玉米，给了小猴18根，又给了小兔子17根，小熊现在还有多少根玉米？ 3.兔妈妈给小兔留了61个萝卜，小兔子第一天吃了15个萝卜，第二天吃了17个萝卜， 小兔子现在还有多少个萝卜？ 4.一辆公共汽车上有41个人，到前进站下了15人，到大德站下了9人，现在车上还有多少人? 龙川第一实验学校二年级数学上册导学案第一单元第3节星星合唱队 第1课时 编号：5备课人： 黄惠玲 审核人： 袁婷婷 备课时间： 使用时间： 班级： 姓名： 组号： 评价： 【学习目标】1理解并掌握两位数的加减混合运算的计算方法。2.培养学生分析问题和解决问题的能力。3.鼓励学生与他人合作交流的过程中获取知识，并学会反思自己的学习方法。【学习重点】掌握并理解两位数加减混合运算的计算方法。【学习难点】掌握两位数加减混合运算的计算方法。 【学习过程】一、知识链接 导入新课直接写出得数 36+30= 80-17=35+30+5= 91-8-60=二、探究新知 学法指导合唱队原有52人。今年有9人毕业了，又新加入15人。1.从图中你知道到了哪些数学信息？三、小组合作 成果展示。合唱队原有52人。今年有9人毕业了，又新加入15人。1.合唱队现在有多少人？人数比原来多了还是少了？2.说一说，再列式算一算。（1）淘气今年8岁，叔叔：“我比你大29岁。”阿姨：“我比叔叔小5岁”。阿姨多少岁？（2）图书角原来有75本书。借出46本，还回12本。图书角现在有多少本书？四、 课堂检测 学习反思1.列竖式计算。90-53+15 = 73-24+46= 五、知识小结 我的收获六、知识迁移 课后作业1.竖式计算32+49-17= 93-75+18= 45+26-29= 13-3+52= 2.学校合唱队原有36人，有17人毕业了，又新加入了9人，合唱队现在有多少人？龙川第一实验学校二年级数学上册导学案第一单元第3节星星合唱队 第2课时 编号：6备课人： 黄惠玲 审核人： 袁婷婷 备课时间： 使用时间： 班级： 姓名： 组号： 评价： 【学习目标】1理解并掌握两位数的加减混合运算的计算方法。2.培养学生分析问题和解决问题的能力。3.鼓励学生与他人合作交流的过程中获取知识，并学会反思自己的学习方法。【学习重点】掌握并理解两位数加减混合运算的计算方法。【学习难点】掌握两位数加减混合运算的计算方法。【课后作业】1.填空。（1）70减去24，差是（ ），再减去27，得（ ）。（2）26加上53的和是（ ），再减去39得（ ）。（3）在73+18-25中，先算（ ）法；再80-47+33中，先算（ ）法。2.在里填上“”、“”或“”63-2515+15 26+3035+25 91-2582-39 55+055-0 49-2333+33 24+35+1213+52-33.在里填上合适的数。10+27=62 80-7=5337+33=97 65-+16=5490-62-=20 +27-58=244.竖式计算。5-29+27= 27+52-69= 64+25-39= 82-45+18=25+16+37= 74-30-28=5.学校有15只白兔，37只黑兔。（1）一共有多少只兔子？ （2）拿走了18只兔子，学校现在还有多少只兔子?6.大猴子摘了28个桃子，小猴子摘了27个桃，两只猴子吃了19个桃子后，还剩下多 少个桃子？龙川第一实验学校二年级数学上册第1周周练卷备课人： 黄惠玲 审核人： 袁婷婷 备课时间： 使用时间： 班级： 姓名： 组号： 评价： 1. 列竖式计算。17+44+25= 28+26+35= 46+25+15= 36+28+35= 45+38+16= 35+25+40= 2. 打靶比赛。小明小亮小光第二次/环293140第三次/环322825第四次/环344033合计/环（1） 把表格补充完整。（2） 第一名是谁？龙川第一实验学校二年级数学上册第2周周练卷备课人： 黄惠玲 审核人： 袁婷婷 备课时间： 使用时间： 班级： 姓名： 组号： 评价： 1.直接写出得数。98-20= 9+40= 80-17= 35+30+5= 48-6-4= 3