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文档简介
山东省中等专业学校教师职务结构比例指导标准（一）国家级重点学校、省级规范化学校以及较大规模（全日制在校学生数在1500人以上，下同）的省部级重点学校教师高级职务控制在教师编制总数的29%35%，中级职务控制在40%50%。（二）省部级重点学校、市级规范化学校以及较大规模省属学校教师高级职务控制在教师编制总数的24%30%，中级职务控制在38%45%。（三）省属学校、较大规模的市属学校教师高级职务控制在教师编制总数的18%25%，中级职务控制在38%45%。（四）其他中专学校的教师高级职务控制在教师编制总数的20%以内，中级职务控制在教师编制总数的40%以内。成人中等专业学校及其他教育机构设置中等专业学校教师职务岗位应按照其层次、类型及实际承担的任务，参照本办法执行。学校制定本单位结构比例和计算职数时，应以编制管理部门核定的教师数为基数。现有教师总数在编制数以内的，按实有教师数计算，超过核定编制数的按核定编制数计算。山东省中小学教师职务结构比例指导标准一、山东省高级中学教师职务结构比例指导标准（一）省级规范化学校教师高级职务控制在教师编制总数的28%35%，中级职务控制在40%50%。（二）市级规范化学校、省属一般中学教师高级职务控制在教师编制总数的23%30%，中级控制在38%45%。（三）县级规范化学校、市属一般中学教师高级职务控制在教师编制总数的18%25%，中级控制在38%-45%。（四）一般学校、完全中学教师高级职务控制在教师编制总数的15%20%，中级控制在35%40%。二、山东省初级中学教师职务结构比例指导标准（一）省级、市级规范化学校教师高级职务控制在教师编制总数的15%20%，中级职务控制在35%45%。（二）县级规范化学校、市属一般学校教师高级职务控制在教师编制总数的10%17%，中级控制在30%40%。（三）一般学校教师高级职务控制在教师编制总数的5%12%，中级控制在30%40%。三、山东省小学教师职务结构比例指导标准（一）省级、市级规范化学校小学高级教师职务控制在教师编制总数的40%50%，小学中的中学高级教师职务可达1%5%。（二）县级规范化学校、市属一般学校小学高级教师职务控制在教师编制总数的35%45%，小学中的中学高级教师可达1%3%。（三）一般学校小学、完小小学高级教师职务控制在教师编制总数的30%40%，小学中的中学高级教师职务控制在1%以内。山区、湖区、海岛等人口特别稀少地区，中小学教师中、高级职务结构比例应根据实际情况适当提高。幼儿园教师参照小学教师职
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