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写作范文写作范文3 3篇篇 幼儿园中班上学期教育教学计划开头语幼儿园中班上学期教育教学计划开头语 下面提供的文章可用于工作中写作参考 提高效率 如果文档有不 合适的地方可留言以便进行改进 关于底图如果不需要图片或是要更换图片 只需要双击页眉便可删 除或替换图片 目录1 幼儿园中班上学期教育教学计划开头语2 20 xx年教师自我发 展计划范文3 20 xx年学院学生会工作计划范文幼儿园中班上学期教 育教学计划开头语 一 班况分析我班现有幼儿39人 新添8人 其中男生18人 女生21人 经过一年幼儿园集体生活 幼儿各方面能力都得到了很大提高 他们学会了自我照顾和遵守各方面的规则 有了一定的安全意识 乐意与人交谈 能主动参与各项活动 他们对周围的事物 现象感 兴趣 充满了好奇心和求知欲 自理能力有了较大提高 良好习惯逐渐养成 认识能力有所发展 由于班里幼儿小班年龄的较多 占了近一半 无论在教学组织还是 在班级管理上都增加了一定的难度 个别小年龄的幼儿如马列 陆艺佳 郭弈嘉等幼儿早上来园还要哭 闹 并且动手能力较差 社会交往技能差 8名新生规则意识较差 自理能力较差 有待进一步的培养 也在总结了上学期工作经验 围绕本园保教工作以及园务工作和本 班具体特点 我班2位老师共同协商 制订如下计划 二 本学期的工作重点4岁以后 儿童心理发展出现较大的飞跃 4 5岁儿童心理发展的质变 主要在于认识活动的具体形象性和行 为的有意性明显地开始发展 他们对周围环境有着强烈的好奇心 他们对动植物 自然现象等都 表现出浓厚的兴趣 喜欢向成人刨根问底的提问 为什么 他们喜欢与同伴共同操作和 探究 并进行相互商议和交流以满足好奇心和活动的愿望 4 5岁 儿童在动作的灵活性和认知经验上强于3 4岁儿童 但在控制能力 和认知活动的深度上又不如5 6岁儿童 因此 教师要很好地把握这些特点 进行有针对性的教育 1 教育 教学方面 1 根据本班幼儿的实际水平和兴趣 制定主题 开展形式多样的教 学活动 在教学活动中 有目的 有计划引导幼儿积极参与 主动学习 引导他们学习用多种感官去感知事物 鼓励他们动手操作 学会发 现问题和独立解决问题的一年 2 尊重 信任 支持儿童 给幼儿更多的自主权 对幼儿的尝试活动给予理解和支持 丰富环境创设的内容 扩大活 动区的种类和空间 并根据幼儿活动的需要 兴趣及教育要求随时 撤换和更新活动内容 保证儿童有足够的游戏时间 空间和材料 扎实抓好班级的识字教学 3 提供儿童为集体服务的机会 鼓励幼儿参加班级劳动 如值日生 工作 照料自然角 玩具等 认识为别人做事的意义 使幼儿从完 成任务的结果中获得满足感 增强责任感 4 幼儿的安全工作常抓不懈 把好接送关 活动时视线不远离幼儿 教给幼儿一些安全知识和技能 2 保育方面 1 保持干净整洁的环境卫生 为幼儿营造安全 舒适的生活环境 2 继续教给幼儿一些自我服务能力和自我保护的一些常识 全班人员要做到因人施教 注重幼儿的个别差异 对能力弱的幼儿 给予特殊帮助 使他们在原有水平上有所提高 3 每天注意检查幼儿的喝水量 根据活动量的大小为幼儿及时增减 衣服 4 加强幼儿的生活自理能力的培养 结合园里的活动和生活自理能力现象 有针对性的进行训练 3 家长工作方面 1 利用早晚家长接送幼儿的短暂时间与家长接触 了解和介绍幼儿 情况 相互沟通提出建议等 2 运用家校互联平台 随时与家长取得联系 个别交换意见 互通 情况信息 3 以家长园地形式向家长介绍幼儿园和班级活动安排和教育计划 宣传家教科学知识 指导方法 介绍家教经验 4 召开家长会 家长开放日 向家长介绍幼儿园的有关制度 本学 期园内的大型活动项目 对幼儿在上学期的生活 学习情况作详细总 结 分析班级存在的不足 希望得到家长的谅解与支持 同时 教师还鼓励家长大胆提合理化意见 以便本班保教工作的改 进 三 班级特色教学我们将结合本班幼儿的年龄特点和幼儿的实际情 况 形成本班的特色教学活动 乡村阅读 我们生活在农村 我们身边有许多丰富的自然资源 这些自然材料 给了幼儿充足的创造空间 随机发现教育契机并及时将以引导 所以我们打算在日常生活中将语言 阅读与各个领域相结合 全面围绕中班幼儿的年龄特点活动性的活动区开展教育教学活动 四 本学期具体目标及内容 1 健康教育领域 1 养成良好 有序的生活卫生习惯 锻炼幼儿的自理能力 对有困 难的事情能想方设法的去自己解决 从心理上减少幼儿对他人帮助 的依赖性 不以幼儿最后问题解决的结果为评价 关注幼儿解决问 题的主动意识 2 培养幼儿喜欢体育活动的意识 培养幼儿对环境和天气的适应性 提高出勤率 3 加强体育活动技能技巧的练习 掌握单双脚跳 手脚着地爬 单 双手拍球50以上 能按口令上下肢协调轻松的走跑 有自我保护意识 2 科学教育领域 1 喜欢观察 促进幼儿通过自发的仔细的观察去了解更多的知识 鼓励幼儿从中提出发现和问题 能通过比较发现两种不同物体的不 同 2 能主动的尝试和探索生活中和实验中的为什么 3 认识几种常见的动植物 爱护花草 爱护动物 4 培养幼儿的环保意识 怎样保护环境 找出自己可以做什么 并 能够坚持做力所能及的环保行为 3 语言教育领域 1 培养幼儿对图片的理解和讲述能力 和对语言的运用能力 开展 组词和扩句活动 丰富幼儿的形容词 2 在识字活动中请家长配合 在课后帮幼儿找出没有掌握的内容 让幼儿在老师复习的时候重点的学习这些内容 让幼儿有目的的学 习 减少对家长的依赖 逐渐培养幼儿在集体中听课和学习的能力 4 艺术领域 1 音乐方面对幼儿进行音乐素质方面的培养 从听音练习开始如学 会看节奏谱 并逐步培养幼儿 听音 辩音的能力 2 美术活动充分发挥幼儿对色彩的天赋 进行色彩练习 鼓励幼儿 大胆使用色彩 学习并掌握简单的折纸技巧和手工技能 本学期我班打算引导幼儿大胆尝试用毛笔作画 欣赏各种艺术的美 3 能有规律的画出二方连续的装饰图案 5 社会性教育领域 1 充分发挥幼儿竞争意识强的特点 帮助幼儿养成良好的常规和学 习习惯 培养幼儿的学习兴趣 2 培养幼儿的规则意识 能专著的参加集体活动 3 养成使用礼貌用语的习惯 4 进行爱教育 5 学会分享 五 途径与方法 1 合理安排幼儿一日活动 做到动静交替 把知识渗透到各个环节 2 根据主题和幼儿共同创设好班级环境 并及时更换 3 努力做好家长工作 主动与家长交流 争取家长的配合 4 拓展幼儿的知识经验 帮助幼儿丰富游戏活动情节 深入发展游 戏 六 每月安排九月份随机家访 了解幼儿假期生活 与幼儿讨论 布置教师环境建构区游戏区 语言区 益智区 艺术 区 科常区 阅读区 开展 快乐城堡 的主题活动 并将其定为隐性主题 开学初 快乐的我 为第二主题 引导幼儿感知班级环境的变化 激发升中班了的自豪感 在下旬开始建设 快乐的家 的主题墙 充分的感受国庆的氛围 加强初期常规教育 通过家校联系册 与家长进行家园配合教育 十月份开展说说国庆节见闻的语言活动 提高幼儿的语言表达能力 提升幼儿的爱国情感 开展 快乐的家 和 有趣的水 主题活动 十一月份开展主题活动 秋天的图画 主题活动 在这一主题中的 蔬菜一族 中请家长一起收集蔬菜 和小朋友进行制作蔬菜印章 的主题游戏活动 在这一活动中可邀请家长一起参与 增进家长与 幼儿之间的感情 并且让家长了解幼儿在园的情况 锻炼幼儿的动 手操作能力 十二月份继续 秋天的画报 主题活动 到室外观察秋天的菊花 动手种蚕豆 发扬小组合作精神 注重幼儿的个性培养 下旬开展 可爱的动物 主题活动 使幼儿能辨认出各种各样的动 物 并了解自己喜欢的小动物的个性特征 一月份开展 快乐的冬天 主题活动 引导幼儿了解冬季季节的特 征 并尝试用自己喜欢的方法创造地表现对冬季的感知和体验 知 道冬天来了 要多穿衣服 同时开展自己穿衣服比赛 做好放寒假的总结工作 加强期末常规和假期的安全教育 教师自我发展计划范文随着时代的发展和新课程改革的深入 对教 师专业能力提出的要求 我要认真备课 勇于创新 能够灵活自如地 处理教材 探索趣味性作业 创新性作业 使课堂教学焕发生命活 力 提高课堂教学效益 我要树立现代学生观 学会以发展的眼光看待每一个学生 以学生 为本 积极投身于课程改革的探索与实践 使学生整个身心投入学 习活动 去经历和体验知识形成的过程 在教学中去感受学习的乐 趣 去体会学习的方法 1 按时参加集体备课和教研活动 积极参加业务培训和学习 参加 听 评 赛课 做到认真做好记录 认真做好准备 抓住每一次的 机会锻炼自己 提高自己 作为一名年轻教师 主动进行交流与沟通 对同事的教学不仅知其 然更要知其所以然 善于质疑 勇于提出自己的问题 在共同探索 中获得自我发展 让自己与新课程同成长 2 坚持学练结合 参加集中学习或培训的机会毕竟是少 所以 要加强自我学习 自 我提高 练习教育教学技能 基本功 以使自己更加做好语文教学 工作 新课改特别强调的一点是 就是学生学习方法的习得 我要调动学生联系自己的经验 体验 以及收集到的新的知识信息 开发学生的原始资源 把学生的想法 问题进行交流 达成新的 知识资源 不断综合 完善新的知识体系 课堂上多向互动 通过师生之间 个体之间 小组之间的学习 交 流使课堂气氛活跃 激发学生的学习热情 培养学生良好的学习习 惯和合作能力 对课堂教学管理 做到及时反省 发现问题及时解决 充分掌握学 生的学习状况 使工作有序顺利的开展 3 多利用课余时络知识 掌握现代教育技术的基本功 实现现代信 息技术与学科课程整合 为学生的学习和发展创设丰富多彩的教育 环境 教师参与教学研究是提高教师自身素质 促进教师专业发展的一条 有效途径 我将时刻把工作与思考相结合 在思考中工作 在工作中思考 力 争做到在反思中扬长 每个月抽出一定时间及时积累课外阅读专题 研究的第一手资料 乐于动笔 尝试进行教学案例的分析 通过撰 写论文 把自己的专题研究从实践层面提升至理论层面 在积极撰写教育教学论文同时 不断提高论文质量 力争每学期至 少有一篇论文获奖 提高教育科研水平 在今后的教学生活中 我会以高标准严格要求自己 不断提高充实 自我 勤勤恳恳的走好每一步 争取在收获的季节 有属于自己的 丰硕成果 学院学生会工作计划范文在20 xx里 院学生会将如往年 一样在院领导的指导下 在工作 学习和生活中带领全院同学秉承 厚德 博学 强技 创新 的校训 继续发扬团结 拼搏 奉献 互助的进取精神 同时 取往届之精华去其糟粕 将院学生会的 工作开展的更好 我们将坚持为同学服务的工作心态 坚持正确的科学的工作方法 学生会作为学生组织 我们将切实做好广大同学的思想政治工作 团结带领广大同学在新的时期里努力学习 扎实工作 经受锻炼 增长才干 使同学们的爱国热情得以激发 从而增强同学们的民族 自豪感 自信心时代赋予的使命感 为祖国建设献出自己的一份力 量 开展更多丰富多彩的课外活动 增添学生锻炼与展示自我的机会 注 重加强学生的自身建设 提高学生的实践能力 增强学生的自我管理 更加积极地富有创造性思维地开展各项活动 院学生会对于各系学生分会 院学生会各部门工作的统筹作出以下 计划财经系以 团结 求实 进取 创新 为宗旨 以 打造有战 斗力 有凝聚力的集体 为目标 总结经验 并在以后的工作中努 力创新 机电系以 大力推进校风 校园文化建设 提高学生综合素 质 为目标 完善各项工作制度 提高各部工作效率 轻工系 本着 营造良好的校园生活环境 真正做到全心全意地为同学们服务 为 宗旨 以加强学生思想建设为重心 以提高全系凝聚力 共建和谐 校园 为目标 生物化学工程系以 老带新 的工作模式 沿袭前者 的优良传统 积极开展有利于学生身心健康的活动 提高学生的思 想道德素质 及创新能力 信息工程系以学生干部为行为示范 以学 生干部带动同学共同发展为宗旨 实行奖惩制 来提高学风建设 秘 书部会积极组织 协助各部门开展活动 创造良好的校园氛围 强 化学生会自身建设 协同主席团完善学生会章程级各类制度的拟定 和颁发 加强院系学生会的交流 促进工作的顺利开展 学习部会继 续完善考核考勤制度 严格要求干部素质 以点带面的方式 加强 学生学风建设 纪检部会与宿管会相互配合共同做好宿舍的管理工作 准备开展趣味运动会 来丰富学生的课余生活 生活部以管理好教 室清洁为主 完善检查评分制度 加强自身建设 外联部以加强成员 的思想教育 提高干部素质为基础 在实践活动的同时 创新工作 体制 为学院带来的利益 文体部以 丰富学生课余活动 为宗旨 让学生在活动中等到锻炼 提高学生文艺与体育方面的才能 女生部 以 关爱女生 为宗旨 以手抄报的形式加以宣传 开展有关心理 健康和恋爱观的辩论赛 促进校园的和谐 伙管会以 收集学生对食 堂意见与建议 为工作重心 保证学生的用餐卫生

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