【写作范文3篇】20xx年幼儿园生活老师个人工作计划

写作范文写作范文3 3篇篇 20 xx 20 xx年幼儿园生活老师个人工作计划年幼儿园生活老师个人工作计划 下面提供的文章可用于工作中写作参考 提高效率 如果文档有不 合适的地方可留言以便进行改进 关于底图如果不需要图片或是要更换图片 只需要双击页眉便可删 除或替换图片 目录1 20 xx年幼儿园生活老师个人工作计划2 20 xx年大学生顶岗实 习工作计划3 小学生暑假社会实践计划样例20 xx年幼儿园生活老师 个人工作计划生活活动1 引导幼儿大胆用语言与他人交往 2 鼓励幼儿多喝白开水 引导幼儿随渴随喝 3 引导幼儿按正确方法洗手 不玩水 美工引导幼儿进行添画活动 保持画面整洁 益智引导幼儿熟悉简单图形 周一1 引导幼儿正确发出兔 裤字音 2 引导幼儿用自然的声音演唱 不喊唱 周二1 感知冬季最明显特点 知道天冷多穿衣 2 引导幼儿应用线条来表现雨点和水花 周三1 鼓励幼儿大胆用圆形进行添画 2 练习原地纵跳触物 增强腿部气力 发展弹跳能力及调和能力 周四1 引导幼儿不和陌生人说话 2 引导幼儿通过操纵来感知 熟悉正方形 1 社会 小兔乖乖 2 数学 给正方形涂色 周五尝试用点 线 圆组合图形 有控制地将一个点与另外一个点连接起来 童心画语 打电话 户外活动目标1 会玩球 小车等多种中小型运 动器材 2 引导幼儿按规则进行游戏 感受游戏带来的快乐 预备安全的活动场地 小推车 沙包 大车轮 羊角球 集体游戏游戏名称游戏玩法敲小锣教师发出口令 两名幼儿跑向小 锣并敲击 然后返回 先导者为胜 扔沙包幼儿听口令 进行肩上投掷 分散活动小推车 大车轮 羊角球 沙包 家园共育1 家长引导幼儿在家多喝白开水 并到户外锻炼身体进步 抵抗力 2 家长在家幼儿爱惜玩具 玩完后鼓励幼儿和成人一起收放好 3 家长可利用四周环境引导幼儿熟悉几种简单图形 如圆形 正方 形等 篇二 一 班况分析我班幼儿通过在园一学期的学习 生活以及各位家长 的积极配合下 基本上每位幼儿都在原有的基础上得到了提高 生活 自理能力方面能做到在老师的帮助下自己穿脱衣服 自己吃饭等 二 教学目标 1 以积极愉快的心情参加集体活动和游戏 能在活动中体验快乐 萌发爱集体的情感 2 了解自己的兴趣 愿望 体验和感激他人对自己的爱 愿意关爱 弱小者 有爱心和同情心 3 愿意为他人和集体做事 初步养成爱清洁 爱劳动的习惯 有初 步的自我服务能力 能遵守一日生活中的基本规则 能简单评价自己和同伴的行为 学 习同伴的优点 4 了解家乡的物产和名胜古迹 热爱自己的家乡 保护家乡的优美环境 乐意与人交往 学习谦让和分享 具有初步 的社会公德意识 5 了解与自己生活关系密切的周围成人的劳动 尊重劳动者 懂得 爱惜劳动成果 6 遇到困难 挫折 尝试自己解决 初步养成勇敢 自信 合作等 良好品质 三 具体措施 1 引导幼儿了解中国传统节日文化 感受节日活动的乐趣 2 在日常活动中 引导幼儿体验感受他人的爱 初步尝试用自己的 方式回报亲人和他人给予的关爱 3 积极鼓励幼儿以愉快的心情参加各种活动 引导幼儿学会关心理 解同伴的心情 并愿意给予帮助 4 引导幼儿在日常活动中养成耐心听取别人意见的习惯 学习与同 伴相互协商交流 积累有计划 有条理做事的经验 5 引导幼儿了解纸与人类的密切关系 知道节约用纸的意义 在利 用废旧纸张制作物品的过程中感受创造的乐趣 6 在日常活动和游戏中 引导幼儿学习帮助他人 愿意为班集体做 事 感受集体生活的愉快 7 引导幼儿爱护班级和幼儿园的各种物品 爱护公共设施 8 引导幼儿认识家乡的风光和物产 了解家乡的风景名胜 热爱自 己的家乡 9 在集体和自由交往活动中 引导幼儿学习和同伴分享食品 玩具 图书及高兴的事 帮助幼儿获得初步的人际交往技能 0 在日常生活中引导幼儿学习用商量的办法解决问题 知道相互谦 让会给大家带来好心情 篇三 生活活动稳定幼儿情绪 引导幼儿参加幼儿园的活动 巩固幼儿餐后刷牙 擦嘴环节 重点在于刷牙环节 提醒幼儿进餐时不说话 身体坐正 胸贴桌子 低头对着碗大口吃 饭 区域活动名称美劳区区域活动目标学习正确的涂色方法 鼓励幼儿 想象自己的树叶颜色 培养幼儿知道卫生安全 不将蜡笔放入嘴里或涂画在手上或脸上 活动准备材料蜡笔 树叶图画纸 活动指导方式引导幼儿回忆外出时看到的树叶颜色 并观察采回来的树叶 自己取画纸 并根据自己需要选择蜡笔进行涂色 重点指导幼儿一手扶纸一手涂色 不用力过大 来回进行涂色 鼓励幼儿大胆下笔 户外活动1 集体游戏名称吃毛桃集体游戏目标 1 初步掌握游戏规则和玩法 2 能和同伴愉快的进行游戏 2 分散活动目标 1 稳定幼儿情绪 引导幼儿能加入到活动中 2 练习拍球 活动准备材料大型器械 球 拱形门 软飞盘 家园共育 1 建议家长利用接送孩子时间 引导幼儿较仔细的观察幼儿园周围 树木的变化 感知秋天的美好 2 建议家长为幼儿更换清洗拖鞋 3 与家长沟通坚持送幼儿来园 大学生顶岗实习工作计划 一 目的要求毕业实习是中等职业学校实践教学的重要组成部分 也是学生勤工助学的一种形式 有利于毕业生适应就业制度改革 拓宽就业渠道 有利于学生融入社 会 适应工作岗位作好准备 有利于用人单位通过毕业实习发现并 选用优秀人才 也有利于用人单位与毕业生之间互相了解 相互考 察 双向选择 为了保证毕业实习的顺利进行 加强毕业生实习管理 确保毕业实 习质量 不断提高学生的就业竞争力 特制定本实习计划 毕业实习是教学内容的重要部份 是教学计划规定的一项重要实践 课程 目的是为了提高学生的思想品德素质 规范学生的从业言行 巩固 学生的专业知识和扩大社会知识面 提高学生的职业技能和综合素 质 促使学生加强理论联系实践 成为德才兼备 有理论 能操作 会管理的实用人才 每位学生都必须按照教学计划要求参加毕业实习 二 实习内容 一 做好当前社会经济热点问题和企业经营管理方面的专题调查研 究 二 参加各单位财务会计工作 审计工作及统计工作及其他经济管 理工作 具体内容如下 1 企业生产管理 了解企业生产运作战略 生产运作系统设计 参与企业生产运作过 程组织 生产运作系统设施选址与布置 流水生产组织 生产运作 计划 制造资源计划 能够根据工作现场的实际需要设计出满足要求的生产管理系统 提 高系统设计能力 2 企业财务管理 了解企业财务管理各环节的运作方式 掌握会计核算方法 熟悉填 制原始凭证 编制记账凭证 登记日记账 明细账及总账等的会计 核算基础工作 能够编制资产负债表 利润表并进行常规报表分析 了解企业融资渠道 银行 证券公司等金融机构动作方式 3 企业物流管理 进一步理解物流的内涵 功能以及物流管理的内容与技术方法 了解 物流的运输 保管 包装 装卸搬运 配送 流通加工和信息处理 等环节的运作方式 了解各环节如何进行计划 组织 指挥 协调 控制和监督 掌握某些环节的基层管理技能 4 人力资源管理 参与企业职务分析与岗位设计 人力资源计划的编制 员工的招聘 与甄选 员工的使用与管理 绩效考评 薪酬设计与管理 员工培 训与开发 掌握职务分析 人力资源计划 员工的招聘 培训 使 用 考评等基本方法 5 市场营销管理 将所学营销理论与实践相结合 能够运用市场战略 营销战术等理 论和基本方法进行市场调研 产品推销 合同订立 客户关系管理 营销策划 三 完成实习单位布置的其他各项工作 三 实习岗位 1 企业物流管理方面采购 运输 仓储 配送 信息处理等岗位 2 企业生产管理方面统计 生产过程组织 品质管理 信息处理等 岗位 3 人力资源管理方面岗位设计 员工招聘 报酬设计及计算 员工 培训 员工考评等岗位 4 企业市场营销方面市场调研 产品推销 合同订立 营销策划 产品销售等岗位 5 企业会计核算方面现金出纳管理 仓库管理 工资核算 成本核 算 凭证填制与审核 明细账登记 总账登记 财务报表 纳税申 报等岗位 四 实习方法这次毕业实习采取分散实习 毕业生在实习单位指导教师和学校专业老师指导下 到相关企业或 事业单位进行实习 具体实习方法如下 1 认真听取企业或事业单位实习指导教师的介绍和指导 2 在实习单位实习岗位跟班实习或顶岗实习 3 查阅或搜集有关资料 4 撰写实习报告及毕业调查报告 小学生暑假社会实践计划样例紧张 有序 愉悦的学校生活已经结 束 为让学生过一个充实 有收获 平安快乐的假期生活 依据xx 关工委假期活动的指示精神 结合我校实际特制定本活动计划 一 指导思想为加强对未成年人的思想教育 引导学生以 参与 感悟 体验 为主线 从书本走向生活 从课堂走向社区 接触自 然 了解社会 拓宽视野 在丰富多彩的社会实践活动中加强对学 生的爱党 爱国 爱社会主义教育 在培养学生兴趣爱好的同时 提高他们的社会实践能力 增强社会责任感 促进学生全面 和谐 健康地发展 二 活动原则安全第一 一区一组 分散与集中相结合 三 活动主题在党的阳光下茁壮成长 四 活动准备 1由于部分教师的内退 在管理区居住的教师陆续迁 往xx场部 学校关工委做好对个别社区的指导教师的调整和补充工 作 2由于两校合并 撤队并点工作尚在继续中 学生居住流动性较 大 学校关工委将合并后各社区学生名单进行成册 打印 发给社 区关工委 3放假前对各社区活动指导教师进行针对性较强的培训 4继续坚持对孤儿 单亲 留守儿童中重点对象的一一对应帮扶跟踪 工作 5制定操作性强的假期学生活动计划 五 活动内容 一 上一堂法制安全教育课 学生安全放在首位 学生假期活动必须在安全有保障的情况下开展 活动前指导教师要对参与该次活动的学生进行相关安全内容的教育 和要求 社区关工委邀请派出所干警为学生上一堂法制安全教育课 并做好 安全教育签字工作 提高学生的安全防范意识 确保每一项活动安 全 无事故 二 颂歌献给党 主题读书活动进家庭 进社区 1在家庭中开展亲子共读红书活动 在社区开展颂歌献给党主题读书 演讲比赛 四年级同学要有读书笔记和心得体会 开学后每班选出10份上交校 关工委 参加展览 三年级同学要写读书日记 每个社区评选出一名书香家庭 500字的介绍 统一填表 此项工作由指导教师完成 返校后学校关工委统一组织学生进行颂歌献给党知识问卷活动 2在二至四年级开展