远程研修方案

莱西市马连庄中学 2013 年 暑假教师全员远程研修工作实施方案 为全面贯彻国家 省和我市教育规划纲要 全面提升中小学教师素质 结 合莱西市教体局对今年暑期教师全员培训的相关要求 进一步做好 2013 年我校 教师全员远程研修工作 特制定本实施方案 一 研修目标 本次全员远程研修工程利用山东省教师教育网远程研修平台 组织各学段 教师分别围绕教育技术能力 义务教育课程标准等主题 在课程专家引领下 通过专家讲座 案例分析 问题研讨等形式开展对话交流 组织教师完成不少 于 36 学时的全员远程研修 提高教师素质和教育教学质量 促进我校课程改革 向纵深发展 二 研修对象及内容 1 研修对象包括语文 数学 英语 物理 化学 生物 思想品德 历史 地理 体育 音乐 11 个学科的全体专任教师 2 研修内容以教育部各学科修订后的 义务教育课程标准 2011 年版 内 容框架 分上 下篇 上篇 1 个模块 包括课程标准的顶层设计 课程定位 性质 课程目标 设计思路等 课程标准修订背景和主要修订内容 下篇 5 个模块 按课程内容板块或围绕基于课程标准的教学设置专题 三 研修时间 集中研修 7 月 15 日 20 日 四 研修模式 一 组织形式 采取省级课程专家团队 指导教师团队 虚拟班级 参训学员的教学模式 组织实施 以区 市 为单位组建学科虚拟班级 配置指导教师 包括骨干教 师集中培训和远程研修两个阶段 骨干教师集中培训 2 3 天 全员远程研修期 间集中研修 6 天 每个学科设 6 个专题 每个专题 6 学时 共 36 学时 二 教学形式 1 参训人员登录 在山东省教师教育网上参加过远程研修的教师可凭已有 用户名和密码登录 首次参加远程研修的参训学员 研修组长和指导教师以默 认账号 身份证号码 和密码 姓名的全拼 登录 山东省教师教育网 研修平台 并及时修改密码 2 学员学习 参训学员在规定的时间内学习视频课程和网上课程资源 按 要求完成并提交作业 阅读课程简报 发表随笔感言 积极参与线上线下多种 形式的互动交流和专题研讨 进行学习反思 学以致用 3 学习指导 远程研修期间 研修组长 指导教师和课程专家负责参训学 员的学习辅导 引领和管理等工作 课程专家团队点评和推荐学员作业 对指导教师进行指导 定期在线与学 员进行交流 编辑课程简报 对典型问题进行集中互动答疑 远程研修结束后一年内 所有参训人员仍可凭个人账号和密码登录山东省 教师教育网 在研修平台 齐鲁名师工作室等平台和社区继续参与教学研讨 享受平台提供的资源服务和网络研修的跟进服务 五 工作流程 一 中小学教师信息采集 二 参训教师报名 三 编班 组 和配置指导教师 研修组长 四 课程资源下载 为保证课程资源下载进度与质量 本次教师远程研修课程资源分学科由展 银军老师负责 按要求下载 并审核下载的课程资源质量 六 研修保障 一 强化组织管理 1 成立由刘节昌校长任组长的 马连庄中学教师全员远程研修工作领导小 组 培训办公室设在教导处 办公室下设综合协调组 技术保障组 指导教 师组等职能组 负责全员远程研修工程的具体实施 2 学校培训的组织协调工作由夏云日副校长负责 徐宝刚主任具体负责组 织 信息管理员 展银军 高丽英 技术保障组以展银军为主 具体负责本校网上注册报名登记及教师在线学 习的技术指导和管理 调试好网络系统 确保每个教师有一台计算机在线学习 对全体参训教师按具体操作程序提前进行网上在线学习培训指导 确保每个参 训教师能按具体操作程序要求在线学习 网上下载培训视频课程资源后 在全 市正式培训开始前 学校进行在线学习技术培训 发现问题及时解决 培训过 程中出现的技术方面的问题 由展银军等技术人员在本校依托 山东教师继续 管理系统 予以解决 网络管理具体分工 展银军 7 月 15 日 1 天 展银军 7 月 16 日 1 天 展银军 7 月 17 日 1 天 高丽英 7 月 18 日 1 天 高丽英 7 月 19 日 1 天 高丽英 7 月 20 日 1 天 各学科指导教师小组组长 语文 周兆娟 数学 李淑慧英语 左信义 物理 杨兆辉 化学 郭爱荣 生物 夏秀琴 历史 李波海 地理 王向荣 体育 王德跃 音乐 张少凤 思想品德 高照山 负责学科培训的问题梳理及有关讨论和答疑 检查督促及考勤等日常培训 管理 信息宣传员 李建波 周兆娟 将培训中的组织管理 研讨交流 收获 体会等好经验做法的新闻动态稿件不少于 10 篇 及时通过电子邮箱报师训办 以利推广典型经验做法 促进全市培训工作顺利开展 教师远程研修地点 微机室 研修人员作息时间及要求 上午 8 00 11 00 下午 2 30 5 30 上午 7 50 签到 下午 2 20 签到 签到地点 各级部主任室 将签到表交 当日值班领导汇总考核存档 研修教师管理 考勤 日常管理及事务处理 学习督导 具体分工 李建波 7 月 15 日 1 天 徐德佑 7 月 16 日 1 天 徐宝刚 7 月 17 日 1 天 王振红 7 月 18 日 1 天 徐明东 7 月 19 日 1 天 李春强 7 月 20 日 1 天 二 注重效果 三 考核评价 1 研修过程中 山东省教师教育网主页每天公布反馈各区市 各学校 参 训教师参与研修情况的实时数据 2 青岛市教育局将组成巡视组到各区市和学校督查培训组织情况 3 培训期间 市教体局将组织督察组对学校的培训工作进行随机督察指导 并对有关情况及时通报表扬或批评 4 研修情况一天一通报 根据教师的考勤 点击率及所发文章被选中的数 量等指标对参加研修的教师进行考核评价 评选优秀学员 研修集体 结果纳 入级部考评及教师年度考核 5 为保证培训工作顺利进行 省项目办将制定指导教师团队 技术人员工 作手册和学员学习手册 制定管理员 含技术人员 指导教师 学员评价标 准 明确工作职责 量化学习标准 作为培训考核的重要指标 参训教师 指 导教师和研修组长达到合格标准 在信息管理系统个人电子账户计入相应的 A 类学分 18 分 对达不到合格标准的指导教师 参训学员不计学分 并进行通报 马连庄中学 2012 年 5 月 30 日 附件一 马连庄镇中心中学 2013 年暑假远程研修奖惩方案 根据市教体局有关文件精神 结合我校实际 特制定本方案 一 培训要求 1 本次培训为集中培训 所有参训教师必须按时参加培训 不 得迟到和早退 每有一次扣量化分 1 分 2 按时签到 不签到者扣 1 分 3 按时完成当天的评论及作业 要求每天评论数不少于 30 条 注意 必须评论本校教师 作业没有按时上交或评论数达不 到者 每有一次扣量化分 2 分 4 因作业没有按时完成 被教体局通报的扣量化分 5 分 5 每旷工一天 扣量化分 1